1、 客厅的长客厅的长9米，宽米，宽6米，请你在方格米，请你在方格纸上画出教室的示意图。纸上画出教室的示意图。1cm1cm活动建议：活动建议：（1）确定图上的长和宽，填写表格。）确定图上的长和宽，填写表格。n（2）个人独立作出平面图。）个人独立作出平面图。（3）完成后在小组里交流。）完成后在小组里交流。（重点交流你（重点交流你是怎么画的。）是怎么画的。）（4）选择你们组认为最好的贴到黑板上）选择你们组认为最好的贴到黑板上。我的发现是：我的发现是：_ 图上距离图上距离实际距离实际距离图上距离与图上距离与实际距离的比实际距离的比 长长 宽宽 客厅的长客厅的长9米，宽米，宽6米，请你在方格米，请你在方格
2、纸上画出教室的示意图。纸上画出教室的示意图。1cm1cm9厘米：厘米：9米米=9：900 =1:100 5厘米：厘米：6米米=5：600 =1:120六年级下册数学课件六年级下册数学课件4.64.6比例尺比例尺 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2222张张PPT)PPT)六年级下册数学课件六年级下册数学课件4.64.6比例尺比例尺 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2222张张PPT)PPT)考考你n在同一幅图中，图上距离与在同一幅图中，图上距离与实际距离有什么关系？实际距离有什么关系？n比例尺是不是一把尺子？比例尺是不是一把尺子？六年级下册数学课件六
3、年级下册数学课件4.64.6比例尺比例尺 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2222张张PPT)PPT)六年级下册数学课件六年级下册数学课件4.64.6比例尺比例尺 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2222张张PPT)PPT)六年级下册数学课件六年级下册数学课件4.64.6比例尺比例尺 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2222张张PPT)PPT)六年级下册数学课件六年级下册数学课件4.64.6比例尺比例尺 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2222张张PPT)PPT)六年级下册数学课件六年级下册数学课件4.64
4、.6比例尺比例尺 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2222张张PPT)PPT)六年级下册数学课件六年级下册数学课件4.64.6比例尺比例尺 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2222张张PPT)PPT)六年级下册数学课件六年级下册数学课件4.64.6比例尺比例尺 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2222张张PPT)PPT)六年级下册数学课件六年级下册数学课件4.64.6比例尺比例尺 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2222张张PPT)PPT)六年级下册数学课件六年级下册数学课件4.64.6比例尺比例尺 人教新
5、课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2222张张PPT)PPT)六年级下册数学课件六年级下册数学课件4.64.6比例尺比例尺 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2222张张PPT)PPT)1:100六年级下册数学课件六年级下册数学课件4.64.6比例尺比例尺 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2222张张PPT)PPT)六年级下册数学课件六年级下册数学课件4.64.6比例尺比例尺 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2222张张PPT)PPT)六年级下册数学课件六年级下册数学课件4.64.6比例尺比例尺 人教新课标（人教新课
6、标（20142014秋）秋）(共共2222张张PPT)PPT)六年级下册数学课件六年级下册数学课件4.64.6比例尺比例尺 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2222张张PPT)PPT)1:120六年级下册数学课件六年级下册数学课件4.64.6比例尺比例尺 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2222张张PPT)PPT)六年级下册数学课件六年级下册数学课件4.64.6比例尺比例尺 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2222张张PPT)PPT)1:300六年级下册数学课件六年级下册数学课件4.64.6比例尺比例尺 人教新课标（人教新课标（
7、20142014秋）秋）(共共2222张张PPT)PPT)六年级下册数学课件六年级下册数学课件4.64.6比例尺比例尺 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2222张张PPT)PPT)六年级下册数学课件六年级下册数学课件4.64.6比例尺比例尺 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2222张张PPT)PPT)六年级下册数学课件六年级下册数学课件4.64.6比例尺比例尺 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2222张张PPT)PPT)050km比例尺比例尺表示地图上表示地图上1cm的距离相当于地面上的距离相当于地面上50km的距离。的距离。六
8、年级下册数学课件六年级下册数学课件4.64.6比例尺比例尺 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2222张张PPT)PPT)六年级下册数学课件六年级下册数学课件4.64.6比例尺比例尺 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2222张张PPT)PPT)图上距离图上距离实际距离实际距离：50km1cm50000005000000cm=：1cm：1：把把线段比例尺线段比例尺 改成数值比例尺。改成数值比例尺。050km六年级下册数学课件六年级下册数学课件4.64.6比例尺比例尺 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2222张张PPT)PPT)六年级
9、下册数学课件六年级下册数学课件4.64.6比例尺比例尺 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2222张张PPT)PPT)线段比例尺与数值比例尺的区别:1、数值比例尺是用数字的比表示图上距、数值比例尺是用数字的比表示图上距离和实际距离。离和实际距离。2、线段比例尺是用一条、线段比例尺是用一条1cm长的线段表长的线段表示实际长度。示实际长度。六年级下册数学课件六年级下册数学课件4.64.6比例尺比例尺 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2222张张PPT)PPT)六年级下册数学课件六年级下册数学课件4.64.6比例尺比例尺 人教新课标（人教新课标（201420
10、14秋）秋）(共共2222张张PPT)PPT)比例尺比例尺 1:2比例尺比例尺 2:1六年级下册数学课件六年级下册数学课件4.64.6比例尺比例尺 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2222张张PPT)PPT)六年级下册数学课件六年级下册数学课件4.64.6比例尺比例尺 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2222张张PPT)PPT)比例尺比例尺 20:1六年级下册数学课件六年级下册数学课件4.64.6比例尺比例尺 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2222张张PPT)PPT)六年级下册数学课件六年级下册数学课件4.64.6比例尺比例尺
11、 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2222张张PPT)PPT)250:1六年级下册数学课件六年级下册数学课件4.64.6比例尺比例尺 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2222张张PPT)PPT)六年级下册数学课件六年级下册数学课件4.64.6比例尺比例尺 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2222张张PPT)PPT)填一填。填一填。1、图上、图上20厘米表示实际厘米表示实际40米，这幅图的比例尺是米，这幅图的比例尺是（）。）。2、在比例尺是、在比例尺是1:1200000的图上，的图上，1厘米表示实际距离厘米表示实际距离（）千米。）
12、千米。3、比例尺、比例尺300:1表示图上距离是实际距离的（表示图上距离是实际距离的（），），实际距离是图上距离的（实际距离是图上距离的（）。）。4、一个零件长、一个零件长5毫米，画在图上长毫米，画在图上长5厘米，这幅图的比厘米，这幅图的比例尺是（例尺是（）。）。1:20012300倍倍130010:1六年级下册数学课件六年级下册数学课件4.64.6比例尺比例尺 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2222张张PPT)PPT)六年级下册数学课件六年级下册数学课件4.64.6比例尺比例尺 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2222张张PPT)PPT)强调强调（1）比例尺与一般的尺不同，它是一个比，不能）比例尺与一般的尺不同，它是一个比，不能带单位名称带单位名称（2）求比例尺时，前、后项的单位长度一）求比例尺时，前、后项的单位长度一定要化成同级单位定要化成同级单位（3）为了计算方便，通常把比例尺写成前）为了计算方便，通常把比例尺写成前项或后项是项或后项是1的比的比六年级下册数学课件六年级下册数学课件4.64.6比例尺比例尺 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2222张张PPT)PPT)六年级下册数学课件六年级下册数学课件4.64.6比例尺比例尺 人教新课标（人教新课标（20142014秋）秋）(共共2222张张PPT)PPT)
