部编三年级语文下册第二次月考测试卷(3-4单元)(含答案).doc

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1、部编版三年级语文(下)第二次月考试卷部编版三年级语文(下)第二次月考试卷 【适用于三四单元】 (时间:90 分钟 分值:100 分) 一、 为带点字选择正确的读音,用“”标出。(4 分) 携 手(xi xi)咖 啡(k ji) 礼貌 (mi mo) 拱 桥(n n) 摊贩 (fn bn) 选择 (zhi z) 毛驴 (l l) 创 造(chun cun) 二、读拼音,写汉字。(12 分) m fn zhu shn kn shu 虫 星 bo cn zh hu y ji 乡 节 三、词语练习。(22 分) 1.比一比,再组词。(5 分) 燥 ( ) 陌 ( ) 搏 ( ) 腹 ( ) 吻 ( )

2、 躁 ( ) 组 ( ) 博 ( ) 复 ( ) 勿 ( ) 2解释加点字的意思。(6 分) 元日: 曈曈: 3.在括号里填上合适的词语。(6 分) ( )的笑脸 ( )的景物 ( )的同伴 辨认( ) 减少( ) 提升( ) 4读一读,注意加点的部分,从中你体会到了什么。(4 分) (1)那二十只左右 被闷了好久的蜜蜂向四周飞散,好像 在寻找回 家的方向。 (2)蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概 这样可以减少阻力。 体会: 四、句子世界。(15 分) 1. 在意思相同的句子后面的括号里加“”(2 分) (1)它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢? ( ) (2)它们飞得这么低,不能看到遥远

3、的家。 ( ) (3)它们飞得这么低,能看到遥远的家。 ( ) 2.照样子,写句子。(9 分) (1)蜜蜂有辨认方向的能力,无论 飞到哪里,总 可以回到原处。 ,无论 , 总 。 (2)蜜蜂靠的不是 超常的记忆力,而是 一种我无法解释的本能。 不 是 , 而 是 。 (3)尽管 它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但 它们确确 实实飞回来了。 尽 管 , 但 。 3. 介绍一下捏泥人的过程。(4 分) 五、课内阅读。(15 分) 1.听说蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到哪里,它总是可以回到 原处。我想做个试验。 (1)从“听说”一次我知道( )。(2 分) (2)从选文中我知道( )。(2 分

4、) 2.读片段,完成后面的练习。 这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着 ( )的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出( ) 的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的 刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。 (1 1)在括号里写上与“美”相关的词。(2 分) (2)这段话主要围绕赵州桥的_这一特点来写的。(用文 中的一个词回答)(2 分) (3)从全文来看,画线的句子起到了_(A.承上启下 B总 结全文)的作用。(2 分) 3.读片段,完成后面的练习。 画上的街市可热闹了。 街上有挂着各种招牌的店铺、 作坊、 酒楼、 茶馆走在街上的,是来来往

5、往、形态各异的人:有的 骑着马,有 的 跳着担, 有的 赶着毛驴, 有的 推着独轮车, 有 的 悠闲地在街上溜达。 画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画 上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。 (1)这段主要是写 。是从人物的 来介绍的。 (2 分) (2)用文中加点的词语写一句话。(3 分) 六、课外阅读。(12 分) 花钟 夏天,天亮得早,我起得也早。 我听见虫儿在草丛里高声使劲鸣叫。露水很重。不知为什么,我 总喜欢把那些牵牛花比作彩色的小喇叭。那些紫色的、蓝色的、粉红 色的小喇叭,它们每天清晨,朝着东方,播放着第一场昆虫音乐会。 我想那绿色的蔓条儿,该是电线

6、了。 当我绕湖一周,又爬上那座小山坡。大约六点钟,我看见蒲公英 也展开了它金黄的花冠。 远远望去, 好像满山坡都是点点阳光在闪烁, 每天都是这样。 我提醒自己,该回家了;吃过早饭,就去上学。 我知道,当牵牛花开放的时候,我得去锻炼;当蒲公英开放的时 候,就该回家吃早饭了。我从来没有迟到过。我知道许许多多的花都 按时开放着。 在花的学校里, 花是遵守时间的孩子, 它们和我们一样。 1.题目花钟的意思是( )。(3 分) A花儿很漂亮,形状像钟一样。 B牵牛花和蒲公英分别按一 定时间开放。 C每种花开放的时间都是一定的,可以像钟一样告诉我们时间。 2.“我从来没有迟到过”的原因是( )。(3 分)

7、 A我按时出去做早操。B我本来就是个遵守时间的孩子。 C我利用牵牛花、蒲公英定时开放的特点,准时做该做的事。 3.我想那绿色的蔓条儿,该是电线了。 这段话运用了比喻的手法,把蔓条儿比作_,多么生动、 形象呀!(3 分) 4.在花的学校里,花是遵守时间的孩子,它们和我们一样。这句 话运用了比喻的手法, 把_当作孩子来写, 显得十分有趣。 (3 分) 七、习作乐园。(20 分) 在这一段时间的学习中,我们学习了围绕一个意思写一段话。那 就请你围绕端午节真热闹写一段话。 部编版三年级语文(下)第二次月考考试试卷部编版三年级语文(下)第二次月考考试试卷 参考答案 一、xi k mo n fn z l chun 二、蜜蜂 灼伤 昆 寿 保存 智慧 异 佳 三、1.略。2. 指农历正月初一 太阳刚出来光辉灿烂的样子 3. 示例: 漂亮 美丽 可爱 方向 重量 能力 4.体会到了用词的准 确,作者能准确地描述出所要描写的东西。 四、1.(1)(2) 2.提示:用上加点词语,句子通顺即可。 3. 略。 五、1.(1)(2) 2. (1 1)精美 美丽 (2)美观 (3) A 3. (1)热闹街市的 形态多 (2)略。 六、1.C 2.C 3.电线 4.花 七、略。

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