《因地制宜发展农业》课件-.pptx

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1、因地制宜因地制宜发展农业发展农业请你为四大地区进行合理的农业规划,并说明理由请你为四大地区进行合理的农业规划,并说明理由农,天下之本也。黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣其令郡囯务勤农桑。中国解决了13亿人口的吃饭问题,这是对世界的一个贡献。目前,我国的粮食、肉类、棉花、花生、油菜子、水果等农产品的产量已居世界第一位。谷物人均占有量接近世界平均水平,棉花人均占有量超过世界平均水平。图中丘陵地区的梯田开垦到了山顶,用来发展粮食生产,你认为这种开发利用是否合理?为什么?不合理不合理这样会导致水土流失加剧,并且丘陵顶这样会导致水土流失加剧,并且丘陵顶部土壤较贫瘠,不利于粮食生产部土壤较贫瘠,不利于粮食生产

2、 烟台丘陵立体开发模式烟台丘陵立体开发模式松树果树小麦玉米山顶松、山顶松、山腰果、山腰果、沟谷良田种麦禾沟谷良田种麦禾A ABC C洞庭湖洞庭湖太行山太行山东北平原东北平原内蒙古高原内蒙古高原宜牧则牧宜牧则牧宜粮则粮宜林则林宜林则林宜渔则渔宜渔则渔自然条件自然条件因地因地制宜制宜地势陡峭、水土容易流失,适宜地势陡峭、水土容易流失,适宜发展林业。发展林业。降水较少、牧草茂盛,适宜发展降水较少、牧草茂盛,适宜发展畜牧业。畜牧业。地形平坦、土壤肥沃、水源丰地形平坦、土壤肥沃、水源丰富,利于耕作。富,利于耕作。河胡沿海,水源丰富,适宜发河胡沿海,水源丰富,适宜发展渔业。展渔业。下图中下图中A A、B

3、B、C C、D D四个地区的自然环境各不相同,为了充分四个地区的自然环境各不相同,为了充分发挥四地自然条件的优势,在农业生产中,应该分别安排什么发挥四地自然条件的优势,在农业生产中,应该分别安排什么生产部门最为合理?生产部门最为合理?A AB BC CD D宜林则林宜林则林宜牧则牧宜牧则牧宜渔则渔宜渔则渔宜粮则粮宜粮则粮旱地旱地水水田田我国北方少雨,多旱地,冬季寒冷,夏季温暖,宜于种植冬小麦(华北平原一带)和春小麦;我国南方温暖湿润,多水田,宜于种植水稻。材料1烟台苹果闻名于全国,八十年代到九十年代初,苹果是福山农民的主要收入来源,后来苹果价格下跌而大樱桃价格较高,大部分果农砍伐苹果发展大樱桃

4、。更有部分农民利用大棚技术,使大樱桃的成熟期提前,极大地提高了收入水平。材料2福山东关村某村民原来种植小麦玉米,后来改种蔬菜,由于距离城区比较近,因此每天都能以新鲜蔬菜供应早市,很快发家致富。材料3除了自然因素,农业发展还受哪些除了自然因素,农业发展还受哪些因素影响因素影响?与城市工矿区的距离与城市工矿区的距离市场需求量农民文化技术水平农民文化技术水平价格价格农业技术装备农业技术装备影响农业的主要社会经济条件影响农业的主要社会经济条件选择种植蔬菜、花卉,发展肉、乳、禽、蛋生产原因:距城市近,市场需求量大,交通方便。A为城市中心区,为城市中心区,B为郊区,为郊区,C为远离为远离城市的地区,城市的

5、地区,B、C两地农民面临两种两地农民面临两种选择:种植蔬菜、花卉,发展肉、选择:种植蔬菜、花卉,发展肉、乳、禽、蛋生产种植水稻、小麦、乳、禽、蛋生产种植水稻、小麦、玉米玉米B地应选择哪一项?地应选择哪一项?C地应选择哪一项?地应选择哪一项?为什么?为什么?B处处C处处选择种植水稻、小麦、玉米原因:离城市远,交通不便,位于河口三角洲,土壤肥沃,灌溉方便BC CA A城市郊区黄土高原如何因地制宜发展农业?低山区、丘陵区河谷区山 地塘泥养蚕业缫丝厂塘泥蚕沙缫丝废水塘泥蔗基种甘蔗残渣蔗叶制糖厂渔业植桑业桑基蔗基鱼塘蔗基鱼塘桑基鱼塘桑基鱼塘好处?好处?活动:在我国西南部的山区中,农作物的种类、耕作制度随

6、海拔高低的不同而不同。请你在图中的适当部位填上如下四组内容,并思考为什么该地会出现这样的分布规律?A、双季稻、香蕉,一年三熟 B、适宜发展林业、牧业;C、玉米、荞麦,一年一熟 D、玉米、小麦,一年两熟A AD DC CB B围湖造田围湖造田想一想想一想:这些行为有哪些危害这些行为有哪些危害?是否遵循因地制宜的原则是否遵循因地制宜的原则?自然要素自然要素地形 气候水源社会经济条件社会经济条件经济发展水平生产习惯国家政策市场因地制宜发展农业影响农业生产的因影响农业生产的因素有哪些?素有哪些?学以致用学以致用按照因地制宜的原则,我国东中西部三大按照因地制宜的原则,我国东中西部三大地区应布局哪类农业,

7、为什么?地区应布局哪类农业,为什么?A A、高产高效农产品基地、高产高效农产品基地B B、退耕还林还草,发展生态特色农业、退耕还林还草,发展生态特色农业C C、出口创汇农业、出口创汇农业 东部东部中部中部西部西部自然条件优越、科技水平高,沿海便于发展自然条件优越、科技水平高,沿海便于发展对外联系。对外联系。保证和稳定国内的需求。保证和稳定国内的需求。塑造良好生态环境,推动经济发展。塑造良好生态环境,推动经济发展。1.1.东部沿海地区要积极发展出口创汇农业的东部沿海地区要积极发展出口创汇农业的地理条件有那些?地理条件有那些?答:交通对外联系方面:答:交通对外联系方面:地形条件:地形条件:气候条件

8、:气候条件:社会经济条件:社会经济条件:东部临海、进出口方便。东部临海、进出口方便。东部地势平坦,多为平原和丘陵。东部地势平坦,多为平原和丘陵。降水丰沛,热量充足,水热配合较好降水丰沛,热量充足,水热配合较好东部技术设备先进,信息来源广,东部技术设备先进,信息来源广,市场广阔。市场广阔。2.2.为什么要在西部地区坚决实行退耕还林、还草?为什么要在西部地区坚决实行退耕还林、还草?答、为了保护西部的生态环境,否则的话,答、为了保护西部的生态环境,否则的话,会出现水土流失严重,土地荒漠化的结果。会出现水土流失严重,土地荒漠化的结果。你来做做吧你来做做吧:1.图片显示的农业生产类型有什么不同图片显示的

9、农业生产类型有什么不同?2.这些地方的农业生产类型能否互换这些地方的农业生产类型能否互换?为什么为什么?3.发展农业生产必须遵循什么原则发展农业生产必须遵循什么原则?那么你再想想在我们家乡有那些因地制宜那么你再想想在我们家乡有那些因地制宜发展农业的事例发展农业的事例?活动:活动:图中的图中的A A、B B、C C 三地,三地,A A为城市中心为城市中心区,区,B B为城市郊区,为城市郊区,C C为远离城市的郊区。为远离城市的郊区。居住在居住在B B、C C 两地的两地的农民面临着两种选择:农民面临着两种选择:种植水稻、小麦、玉米;种植水稻、小麦、玉米;种植蔬菜、花卉、发展种植蔬菜、花卉、发展肉

10、、乳、禽、蛋生产肉、乳、禽、蛋生产.社会社会经济经济条件条件人们的习惯人们的习惯,国家政策国家政策农业技术装备农业技术装备市场需求量市场需求量农民文化技术水平农民文化技术水平读图回答读图回答:1.说出我国主要商品粮基地的名称及分布说出我国主要商品粮基地的名称及分布?2.结合结合”中国地形中国地形”图和图和”中国气候中国气候”图图,说出说出我国商品粮基地在地形我国商品粮基地在地形.气候方面的共同点气候方面的共同点.现代农业就是我们使用的机械化?这种观点对吗?为什么?无土栽培无土栽培 桑基鱼塘桑基鱼塘节水农业节水农业生态农业生态农业杂交水稻之父杂交水稻之父 袁隆平袁隆平蔬菜大王蔬菜大王 王乐义王乐

11、义桑树桑树蚕蚕鱼塘鱼塘塘塘泥泥桑叶桑叶蚕粪蚕粪好处:好处:提高资源利用率和提高资源利用率和经济效益,并且整个过程经济效益,并且整个过程没有废物,对环境无污染没有废物,对环境无污染小结小结:因地制宜建设基地现代农业原则措施道路构建和谐的社会主义新农村构建和谐的社会主义新农村补充补充:我国农业存在的问题及我国农业存在的问题及解决措施解决措施人均粮食占有量低人均粮食占有量低农业结构不合理,农业结构不合理,种植业比重太大,种植业比重太大,林业和渔业比重太小林业和渔业比重太小扩大耕地面积和提高单产相结合,扩大耕地面积和提高单产相结合,努力提高粮食产量,控制人口数量。努力提高粮食产量,控制人口数量。调整农

12、业结构,调整农业结构,积极开展多种经营积极开展多种经营科技水平低,科技水平低,劳动生产率低,劳动生产率低,商品率低商品率低运用现代农业科学技术,运用现代农业科学技术,发展优质、高产、高效农业发展优质、高产、高效农业1.阅读下列资料:中国科学院在河南封丘、山东禹城以及河北南皮三个中、低产试验区,贯彻正确的农业政策,适当投入资金、采取合理的农业技术措施,使粮食每公顷产量从1964年以前的750-1500千克提高到近年来的6000-10500千克。据此,为了保持农林牧及水产各业的稳步增长,必须:()A.减少经济作物播种面积,增加粮食作物播种面积 B.增加开垦荒地,以增加粮食产量C.开垦草原,扩大粮食

13、作物种植面积 D.坚持走科教兴国的道路,提高农业生产力2.以下有关各地农业建设方向的叙述,正确的是()A.东部沿海发达地区要积极发展出口创汇农业B.西部地区应充分利用充足光热资源发展种植业C.闽、粤沿海滩涂广阔,可大力发展海水养殖业D.为了减少水土流失,所有的山区都应发展林业3.以下有关“基塘农业”的叙述,正确的是()A.“基塘农业”仅分布在珠江三角洲的地势低洼地区B.针对地势低洼易涝的状况,趋利避害开发了“基 塘农业”C.为了满足多种经营的需要,开发了“基塘农业”D.“基塘农业”有利于农业的可持续发展我国部分农业区分布图(1)将图中数字序号代表的我国主要商品粮基地名称,填入下面相应的空格处:

14、_,_,_,_,_。(2)试比较三大商品粮基的耕作熟制的差异:_;_;其原因是:图中图中四大四大地区地区根据根据地形地形和气和气候候应应该发该发展哪展哪种农种农业?业?活动活动:结合当地的农业发展以及发展中的问题结合当地的农业发展以及发展中的问题,给给当地的县长或市长提一些当地的县长或市长提一些”金点子金点子”?有时候,人太清醒反而觉得累,觉得不快乐,但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮,才想起俯拾朝花,且行且珍惜。你可能在一个人面前一文不值,却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远,也有尽头;苦再深,也会结束,只要不放弃,就有希望。只是,在漫漫的长途中跋涉,在深深的痛苦

15、中挣扎,我们常常为环境所迫,被困难所迷惑,放弃了希望,厌倦了生活,觉得路越走越窄,苦越来越深。其实,窄的不是路,是思想与感情,深的不是苦,是感受与心情,路边是路,苦中有甜,看得是你自己。许多人,不是擦肩,就是错过,总是无缘;许多事,不是无能,就是无情,总是无缘。人生,就是一次艰辛的旅行,得意时,顿生许多豪情,期盼着,浏览更多美好的风景;失意时,凭添许多伤心,渴望着,走出困境摆脱愁情。人生所有的一切,得意也好,失意也罢,圆满很少,完美不多,人如此,事这样,如意很少。人生,有许多无奈,好多人或事,明明喜欢,偏偏不能;明明热爱,恰恰不能;生活,有许多无能,好多事情,明明讨厌,常常不做不行;明明厌倦,

16、往往不做不成。想做的不能,想说的不行;不愿做的,却又不能,不想说的,就是不行。我们就是这样无奈,无能。何时,能随心如愿,给心身最大的自由,那该多好。这个世界有两件事我们不能不做:一是赶路,二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣,让人愉悦和健康。人生感悟:要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠,赠人玫瑰,手有余香“学会爱别人,其实就是爱自己”,让爱如同午后阳光,温暖每个人的心房。人生感悟:学会爱别人多去尊重理解别人,常怀宽容和感激之心,宽容是一种美德,是一种智慧,海纳百川才有了海的广阔,感激你的朋友,是他们给了你帮助:感激你的敌人,是让你变得坚强。人生感悟:懂得宽容

17、和感恩。管好自己的嘴,讲话不要只顾一时痛快信口开河,“良言一句三冬暖,伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶,自然能化敌为友。人生感悟:切记祸从口出!人情、人情,人之常情,要乐善好施,常与交往,“平时多烧香,急时有人帮”,所以,“人情要多储存,就像银行存款,存的越多,时间越长,红利就越大。人生感悟:多储存人情。遇事不要急躁!不要急于下结论特别是生气的时候做决断,要学会换位思考,或者等一等,大事化小,小事化了。把复杂的事情尽量简单处理,千万不要把简单的事情复杂化。人生感悟:遇事莫急躁!真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始,大千世界总有比如你的和比你强的人,“当我哭泣没鞋穿的时候,我

18、发现有人却没脚”。人生感悟:真正学会知足。如果敌人让你生气,那说明你还有胜他的把握,根本不必回头去看咒骂你的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口,难道你也要趴下去反咬它一口吗?人生感悟:不和小人生气计较。别把工作当负担,既然目前改不了行,也没有更好的选择,与其生气埋怨,不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时,你就会享受到生活的乐趣。人生感悟:享受工作的快乐。人活着一天就是福气,就该珍惜,人生短短几十年,不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。人生感悟:珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英,看似自由,却往往身不由己。生活没有如果,只有结

19、果,自己尽力了,努力了,就好。有的人像WIFI热点,即使远了,但是只要你没改密码,再相见的时候也会自动连上,只是改不改密码,也是人家的事了。要么敢爱敢恨快意人生,要么没心每肺扮傻到底,别让自己活成了那种,懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人,往往做小事也认真,而做小事不认真的人,往往也做不成大事。看别人不顺眼,其实是自已的修养不够。人生在世,顺少逆多,一辈子不容易,千万不要总是跟别人过不去,更不要跟自已过不去。如果是一堆苹果,有好有坏,你就应该先吃好的,把坏的扔掉,如果你先吃坏的,好的也会变坏,你将永远吃不到好的,人生亦如此。人,总爱跟别人比较,看看有谁比自己好,又有谁比不上自己。而其实

20、,为你的烦恼和忧伤垫底的,从来不是别人的不幸和痛苦,而是你自己的态度。学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体,学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习,最少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁。在学习上做一眼勤手勤脑勤,就可以

21、成为有学问的人。聪明在于学习,天才在于积累。所谓天才,实际上是依靠学习。天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。诺夫对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。12、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。向所有的人学习,不论向敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学理化史地生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。

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