1、1 部编版部编版五年级下册语文五年级下册语文第八单元测试卷第八单元测试卷 班级姓名成绩 一、看拼音，写词语。一、看拼音，写词语。 lu sni kuxin shuhu huncn k （）（）（）（）（） yn mijio jn no zhch mn wi ()()() （） 二、辨字组词二、辨字组词 祸（）妞（）庸（）梁（）享（） 锅（）纽（）康（）粱（）亨（） 三、下面词语全对的一组是（三、下面词语全对的一组是（） A、 粱国家禽拇指搔痒秽物B、 螺丝纽扣渺小享乐附庸C、 爱憎相貌鼻涕轧伤左膀右壁 D、养尊处优情不自禁随心所欲绞尽恼汁 四、按要求写词语四、按要求写词语 1、直直落落（AAB
2、B）、。 2、左膀右臂（含反义词）、。 3、一本正经（含数字）、。 五五、解解释释下下列列句句子子中中加加点点的的词词语语, ,并并用用自自己己的的话话说说说说句句子子的的意意思思。 1.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。 诣:乃: 2.孔指以示儿曰:“此是君家果。” 示:儿: 2 3. 未闻孔雀是夫子家禽。 未：闻：。 六、选择正确答案六、选择正确答案 1、闻：A 听见；B 听见的事情；消息；C 有名望的；D 用鼻子嗅；E 姓。 （1）你好，今天有幸能见到你本人，真是百闻闻不如一见啊!() （2）西湖是全国闻闻名的风景区。() （3）今天晚间的新闻闻真让人寻味。() （4）你闻闻出这是什么味了
3、吗? () （5）闻闻家的人都搬到外省去了。() 2、下列 加点字的注音有误的一项是()。 A. 窈窕(tio)爱憎(zng)祸患(hu) B.痴 迷(ch)困窘 (jing)琴弦 (xin) C.薄 弱(b)天赋 (f)鼻涕 (t) D.揿 电铃(qn)轧 伤(y)造诣 (y) 七、积少成多。七、积少成多。 1.,小人喻于利。 2.,仁之端也。 3.君子坦荡荡,。 4.多行不义，。 5.杨氏之子选自南朝的，这部书是一部 主要记载汉末至晋代士族阶层闲谈轶事的小说。本文讲述了梁国姓杨的一家 中的男孩的故事。故事情节简单，语言幽默，饶有情趣。 八、阅读。八、阅读。 3 （一）课内阅读 五指中地位最
4、优、相貌最堂皇的，无如中指。他居于中央， 左右都有屏 障，他身高最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，一文 一武，片刻不离。他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处 优的幸福。每逢做事，名义上他是参加的，实际并不出力。他因为身体最长， 取物时，往往最先碰到物，好像取得这物是他一人的功劳，其实他碰到之后 就退在一旁，让大拇指、食指去出力，他只在旁略为扶衬而已。 1.“屏 障”的意思是，在这里，“屏 障”是指。 2.“养尊处 优”的意思是。 联系文段，中指养尊处优，体现在： 。 3.文中说中指“每逢做事，名义上他是参加的，实际并不出力”，表现在哪 里？ 。 4.这段话运用了
5、的手法，以精妙之笔勾勒出 中指的特点。 5. （二）课外阅读 幽默感 在许多国家，有幽默感的人会受到更高 的赞赏。幽默是智慧的火花，是 瞬间的灵思。幽默的语言有时可能化解尴尬的场面，也可能于谈笑间有警世 的作用，更可能作为不露声色的自卫和反击。 譬如在某国家的议会里，曾发生过议员之间争斗的事，有人提议入场 者应该把拐杖挂在门口。议长觉得左右为难，若是表决，无论结果如何，总 是不愉快的。于是他急中生智，笑着说：“如果为了防止不正当的动作，就 须把拐杖挂在会场门口，那嘴也该挂在门口，手脚也该摆在保管处。”引得 全场大笑，提议者也在一笑之间摆脱了尴尬的处境。 但是必须强调，幽默并不是讽刺，它或许带有
6、温和的嘲讽，却不刺伤人； 4 它可能是以别人和自己为幽默对象，在这当中，便显示了幽默与被幽默的胸 襟与自信。 有一个秃头者，在别人对他的头发幽默时，当场变了脸，这一方面可 能是因为对方幽默不得体，刺伤了他，更可能是因为他原来对秃头有极大的 自卑。相反地，另一位秃头的报纸主编，当别人笑称他聪明透顶时，他居 然笑着回答：“你小观我也，我早就聪明绝顶了！”你想，若不是他有 相当的自信，又怎么可能接别人的话，幽自己一默呢？ 所以，越是胸襟宽广，充满智慧的人们，可能就越富有幽默感。 1.为 什么说“有幽默感的人会受到人们极高的赞赏”？ 。 2. 短文举了两个例子，说明幽默感能化解尴尬，幽默者充满了自信，
7、这两个例 子是（）。 A.B.C.3.“敝国有个规矩：访问上等国家，就派上等人 去；访问下等国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。”这 是晏子面对楚王的讽刺给予的回答。他的幽默起到了（）的作用。 A.化解尴尬B.警世C.不露声色的自卫和反击 4.仿照下面的例子，写出你对幽默的独特感悟。 幽默是智慧的火花，是瞬间的灵思。 幽默是，是。 九、作文九、作文 同学们,你们喜欢看漫画吗?有些漫画给我们带来阅读的快乐的同时,也 让我们受到了某种启示。请你仔细观察右面的这幅漫画,写一写你从中得到 5 的启示。题目自拟,400 字左右。 6 参考答案参考答案 一、一、螺丝纽扣 享受祸患仓库杨梅绞尽
8、脑汁痴迷安慰 二、二、祸（车祸）妞（妞妞）庸（庸俗）梁（横梁）享（享用） 锅（砂锅）纽（纽带）康（健康）粱（高粱）亨（亨特） 三、B 四、1、是是非非匀匀实实平平整整 2、左邻右舍南征北战东奔西走 3、三心二意五湖四海七上八下 五、1.拜访。就,于是。孔君平来拜访他的父亲,恰巧他父亲不在家,于 是把这个孩子叫了出来。 2.给看孩子孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的水果。” 3.未：没有闻：听见我从没听说过孔雀是先生您家的鸟。 六、1. (1)A(2) C(3) B (4)D（5）E 2. A 七、七、1.君子喻于义2.恻隐之心 3.小人长戚戚4.必自毙 5.刘义庆的世说新语言语九岁 八
9、、（一）八、（一）1. 泛指遮蔽、阻挡之物。无名指、食指 2. 指生活在有人伺候、条件优裕的环境中。他居于中央，左右都有屏障， 他身高最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，一文一武， 片刻不离。他永远不受外物冲撞。 3.他因为身体啊长，取物时，往往最先碰 到物，好像取得这物是他一人的功劳，其实他碰到之后就退在一旁，让大拇 指、食指去出力，他只是在旁略为扶衬而已。 4.这段话运用了拟人的手 法，以精妙之笔勾勒出中指美的姿态和高傲的特 点。 （二）课外阅读 1.因为越是胸襟宽广的人、充满智慧的人，可能就越富有幽 默感，所以有幽 默感的人会受到人们极高的赞赏。 2.C3.C 7 4.例：生活的调味品人际交往的润滑剂 九、略
