三年级数学下册课件-5.1 面积-人教版(共13张PPT).pptx

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1、我们可把课桌表面的大小叫做(课桌的面积)课本的封面大小叫做()黑板的表面大小叫做()总之,物体表面的大小就是它们的面积。涂色部分的大小就是封闭图形的面积。图形的大小图形的大小,叫做它的叫做它的面积面积.封闭封闭它们有面积吗?它们有面积吗?好好学习好好学习学习园地学习园地物体的表面物体的表面或或封闭图形封闭图形的的大小,就是它们的大小,就是它们的面积面积。笔记本笔记本绿色图形面积比黄色图形面积大绿色图形面积比黄色图形面积大绿色图形面积比红色图形面积小绿色图形面积比红色图形面积小下面下面2组图形组图形,分别是谁大谁小分别是谁大谁小?黄色图形比红色图形小黄色图形比红色图形小两个图形一样大两个图形一样

2、大下面下面2组图形组图形,分别是谁大谁小分别是谁大谁小?用观察、重叠的方法比不出哪个面积大用观察、重叠的方法比不出哪个面积大.要求:要求:尽可能的摆满这两个长方形。利用手中的纸片,在两个长方形的面积上摆一摆,数一数,利用手中的纸片,在两个长方形的面积上摆一摆,数一数,比较它们的面积大小。比较它们的面积大小。可以选用一种图形作单位来测量。比较两个图形面比较两个图形面积的大小,积的大小,要用要用统一的面积单位统一的面积单位来测量!来测量!10101212红色长方形红色长方形蓝色长方形蓝色长方形小小.用小正方形小正方形作面积单位1、或或 的的大小,大小,就是它们的就是它们的面积面积。2 2、比较两个图形面积的大比较两个图形面积的大小,有观察法、重叠法和小,有观察法、重叠法和数格法,记住数格法,记住要用要用统一的统一的面积单位面积单位来测量!来测量!我的收获我的收获 物体的表面物体的表面封闭图形封闭图形

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