三年级上册数学课件-1.1 秒的认识 ︳人教新课标(共16张PPT) (1).ppt

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1、秒的认识人教版三年级上第一单元时、分、秒复习1.1.钟面上又短又粗的针是(钟面上又短又粗的针是()针,比较长的针)针,比较长的针是(是()针。)针。2.2.时针走一大格分针刚好走一圈,也就是时针走一大格分针刚好走一圈,也就是1 1时时=()分。)分。3.3.钟面上有(钟面上有()个大格,共有()个大格,共有()个小格。)个小格。时针走一大格是(时针走一大格是()时,分针走一大格是)时,分针走一大格是()分,走半圈是()分,走半圈是()分。)分。4.4.分针从刻度分针从刻度3 3走到刻度走到刻度5 5,走了(,走了()分。)分。5.5.我们学过的时间单位有(我们学过的时间单位有()和()和()。

2、)。一、创设情境,引入新课一、创设情境,引入新课 你看到了什么?你看到了什么?计量很短的时间,计量很短的时间,常用常用秒秒。秒是比分。秒是比分更小的时间单位。更小的时间单位。你看到了什么?你看到了什么?现在呢?现在呢?二、观察体验,探究新知二、观察体验,探究新知二、观察体验,探究新知二、观察体验,探究新知秒针走秒针走1 1小格的时间是小格的时间是1 1秒。秒。秒针走秒针走2 2小格的时间小格的时间是是2 2秒。秒。秒针走秒针走1 1大格的时间大格的时间是是5 5秒。秒。二、观察体验,探究新知二、观察体验,探究新知秒针走秒针走1圈的时间是圈的时间是60秒。秒。二、观察体验,探究新知二、观察体验,

3、探究新知秒针走秒针走1 1圈圈,分针走分针走1 1小格。小格。秒针走秒针走1 1圈是圈是6060秒秒,分针走分针走1 1小格是小格是1 1分分钟,钟,1 1分分=60=60秒秒。二、观察体验,探究新知二、观察体验,探究新知时、分、秒这三个时、分、秒这三个单位之间有什么关单位之间有什么关系呢?系呢?1 1 时时 =60=60 分分1 1 分分 =60=60 秒秒 二、观察体验,探究新知二、观察体验,探究新知这是秒表。一般在体育运动中用这是秒表。一般在体育运动中用来记录以秒为单位的时间。来记录以秒为单位的时间。二、观察体验,探究新知二、观察体验,探究新知6 6时时5555分分5757秒秒 有的电子

4、表可以显示到秒。有的电子表可以显示到秒。你知道这个电子表显示的时刻吗?这个电子表显示的这个电子表显示的时刻你知道吗?时刻你知道吗?1010时时2626分分3737秒秒 二、观察体验,探究新知二、观察体验,探究新知1 1秒钟有多长?秒钟有多长?1 1秒钟能做哪些事?秒钟能做哪些事?1 1秒种,猎豹在草原上可飞奔秒种,猎豹在草原上可飞奔2828米;米;1 1秒钟,蜂鸟震翅秒钟,蜂鸟震翅5555次;次;1 1秒钟,地球绕太阳转动秒钟,地球绕太阳转动29.829.8千米;千米;飞机飞机 每秒约行每秒约行250250米米火车火车 每秒约行每秒约行5555米米喷气式飞机喷气式飞机 每秒约行每秒约行500500米米卫星卫星 每秒约行每秒约行79007900米米有的电脑有的电脑 每秒可以完成每秒可以完成3 3万亿次运算万亿次运算.1 1分钟有多长?分钟有多长?试试试试1 1分钟你能做些什么?分钟你能做些什么?三、课堂练习,巩固新知三、课堂练习,巩固新知在(在()里填上合适的时间单位。)里填上合适的时间单位。小时小时秒秒分分四、全课总结,回顾反思四、全课总结,回顾反思1.1.说一说自己有哪些收获,印象最深的是什么?说一说自己有哪些收获,印象最深的是什么?2.2.对学生进行珍惜时间的教育。对学生进行珍惜时间的教育。

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