1、吨的认识（1）测量 你对你对“吨吨”这个单位有哪些认识？这个单位有哪些认识？1、学友互助学友互助学友交流，汇报学友交流，汇报 同学们通过预习对同学们通过预习对“吨吨”这个单位这个单位有一定的认识，这节课我们进一步有一定的认识，这节课我们进一步来学习有关来学习有关“吨吨”的知识。的知识。”。2、教师小结教师小结一只恐龙约重12吨（一）读一读一头鲸约重50吨读一读计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨（t）作单位。你能读一读这些数吗？有什么感受？1吨有多重呢？你能举个生活中的实例吗？数一数有几袋大米。10个100是多少？10个100千克是1000千克。1吨就是1000千克。2.教师梳理40名这样重的
2、同学大约重多少千克？10名这样重的同学约重250千克。40名这样重的同学约重1吨！25千克说一说，日常生活中什么情况下用吨作单位。4吨（）千克40003000千克（）吨3想：1吨是1000千克，4吨是4个1000千克。想：1000千克是1吨，3000千克里面有3个1000千克。一只大象重6000千克，也就是（）吨。一辆卡车载质量5吨，也就是（）千克。65000想一想，填一填 4、教师点拨、教师点拨。想：1000千克是1吨，6000千克就是6吨1.你能进行千克与吨的换算吗？3吨（）千克4000千克（）吨6吨（）千克8000千克（）吨30008460001、学友练习学友练习学友独立完成第学友独立完成第1题题学友展示，互查，汇报学友展示，互查，汇报（）只熊猫重1吨（）头牛重1吨（）只狗重1吨20 2200 50千克500千克5千克 在（）里填上适当的数。2、教师提升、教师提升处理练习册21页1、2、3、题 1、学友总结、学友总结2、教师总结、教师总结 1、学友联系生活、学友联系生活 2、教师提升、教师提升
