比例尺练习课知识点 比例尺、求比例尺、实际距离、图上距离的方法 教学目标 1、熟练掌握解决比例尺问题的方法。 2、通过动手操作、小组合作、学生讲解等方式，熟练解决比例尺的相关问题。 3、提高学生的空间想象能力和绘图能力。教学重点 1、熟练掌握解决比例尺问题的方法。 教学难点 1、总结概括解决比例尺问题的方法。 教学准备 学生准备家庭平面图一份,从学校到体育场的路线图一份，中国地图一张 教学过程 、复习导入 、建立解题模型，熟悉解决方法 1、比例尺 出示教师家的平面图，引导学生观察评价 建立计算比例尺的解题模型 学生展示计算方法 数值比例尺和线段比例尺互化 2、实际距离 建立计算实际距离的解题模型 学生展示计算方法 3、图上距离 建立计算图上距离的解题模型 学生展示计算方法 、巩固练习 1、58页第12题 以小组为单位，进行计算，并组织汇报。 、课堂小结
