1、图形的放大与缩小按2:1画出长方形放大后的图形。观察、对比:观察、对比:放大后的图形与原图相比,放大后的图形与原图相比,什么变了?什么没变?什么变了?什么没变?下图中,哪些图是今天所学的放大与缩小?一、填空。(1)一个长方形长3dm,宽2dm,按3 1放大,放大后的长是()dm,宽是()dm,放大后的长方形与原长方形的周长比是(),面积比是()。(2)图形在放大或缩小后,()发生了变化,()没有发生变化。(3)图形按一定的比放大时,这个比的比值比1()。图形按一定的比缩小时,这个比的比值比1()。963191大小大小形状形状大大小小二、找病因。1.一个正方形按 4:1 放大后,周长和面积都扩大
2、到原来的4倍。2.一个图形按 1:2 进行放大后,大小发生了变化,形状没有发生变化。图形的放大与缩小在日常生活中应用非常广泛,在深圳的图形的放大与缩小在日常生活中应用非常广泛,在深圳的世界之窗,就有许多建筑是将世界各地的名胜按一定的比例缩世界之窗,就有许多建筑是将世界各地的名胜按一定的比例缩小后进行建造的,还有冲洗照片,汽车模型制造,复印文件,小后进行建造的,还有冲洗照片,汽车模型制造,复印文件,绘制地图,观察太空的天文望远镜绘制地图,观察太空的天文望远镜正是这些技术的应用,正是这些技术的应用,才使得我们的世界变得缤纷多彩,可见数学与生活的联系是多才使得我们的世界变得缤纷多彩,可见数学与生活的联系是多么的紧密。么的紧密。课堂小结课堂小结谢 谢