1、人教版 数学 六年级上册 重庆市南岸珊瑚实验小学校 唐 静14%表示：已经格式化部分占要格式化的总量的14%电脑程序格式化进度图电脑程序格式化进度图 学生近视率应引起高度重视。根据去年年底的统学生近视率应引起高度重视。根据去年年底的统计，某市学生的近视情况如下计，某市学生的近视情况如下：18%18%49%49%64.2%64.2%18%18%49%49%64.2%64.2%进球个数：投球总数：13个个9个个7个个50个个25个个20个个左左右右中中队员进球个数/个投球总数/个进球个数是投球个数的几分之几进球个数是投球总数的百分之几左92536%中135026%右72035%自由地读一读这些百分
2、数。17%45%99%100%140%0.6%7.5%33.3%121.7%300%写出下面的百分数。百分之一 百分之二十八 百分之零点五 下面的话中，哪些可以写成百分下面的话中，哪些可以写成百分数数?那些不能那些不能?为什么为什么?(2)(2)绳长是铁丝长的绳长是铁丝长的 ；(1)(1)鸡的只数是鸭的鸡的只数是鸭的 ；(3)(3)堆煤，已经运走了堆煤，已经运走了 吨；吨；(4)(4)面粉的重量是大米的面粉的重量是大米的 。1006010063431006060%63%75%联系联系区别区别分数分数都是一个数都可以表示两个数的倍数关系。1.还可表示数量，可以带上计量单位。2.分数形式，要化成最简分数。3.分数单位是几分之一。百分数百分数1.只表示两个数的倍数关系，不能带计量单位。2.百分数通常不写成分数形式，而用%表示。百分数的分母一定是100，分子可以是小数也可以是整数；分子可以大于分母也可以小于分母。3.百分数的单位是1%。选一选：某校合唱团中女生人数可能会是男生人数的（）？为什么？A、80%B、100%C、200%这节课你都有哪些收获？如果用百分数来表示，这节课的学习内容你掌握了（），你对自己的表现满意度为（）。天才天才=1的灵感的灵感+99的汗水的汗水 (勤奋勤奋)爱迪生爱迪生
