1、机械制图 机件的常用表达方法常德职业技术学院机械制图课程组1.掌握各种视图掌握各种视图,剖视剖视,断面图的定义断面图的定义,画法画法 标注及适用范围标注及适用范围;2.掌握常用简化画法掌握常用简化画法;3.具有应用图样画法综合表达机件的能力具有应用图样画法综合表达机件的能力;4.了解三角投影法。了解三角投影法。首页首页机械制图 机件的常用表达方法常德职业技术学院机械制图课程组 6.1 6.1 视图视图 6.2 6.2 剖视图剖视图 6.3 6.3 断面图断面图 6.4 6.4 其他表达方法其他表达方法 6.5 6.5 第三角画法第三角画法机械制图 机件的常用表达方法常德职业技术学院机械制图课程
2、组 6.1 6.1 视图视图 6.1.1 6.1.1 基本视图基本视图 6.1.2 6.1.2 向视图向视图 6.1.3 6.1.3 局部视图局部视图 6.1.4 6.1.4 斜视图斜视图 本章小结本章小结 机械制图 机件的常用表达方法常德职业技术学院机械制图课程组 6.2 6.2 剖视图剖视图 6.2.1 6.2.1 剖视的概念剖视的概念 6.2.2 6.2.2 剖视图的种类剖视图的种类 机械制图 机件的常用表达方法常德职业技术学院机械制图课程组 6.3 6.3 断面图断面图 6.3.1 6.3.1 移出断面移出断面 6.3.2 6.3.2 重合断面重合断面 机械制图 机件的常用表达方法常德
3、职业技术学院机械制图课程组 6.4 6.4 其他表达方法其他表达方法 6.4.1 6.4.1 局部放大图局部放大图 6.4.2 6.4.2 简化画法简化画法 机械制图 机件的常用表达方法常德职业技术学院机械制图课程组6.1.16.1.1基本视图基本视图 -在三视图在三视图(主视图、俯视图、左视图主视图、俯视图、左视图)基础上增加基础上增加:1.基本概念基本概念从右向左投影从右向左投影从下向上投影从下向上投影从后向前投影从后向前投影6.1 视图视图机械制图 机件的常用表达方法常德职业技术学院机械制图课程组六个投影面的展开六个投影面的展开主视主视俯视俯视左视左视右视右视后视后视仰视仰视机械制图 机
4、件的常用表达方法常德职业技术学院机械制图课程组除后视图外除后视图外,靠近主视图是后面靠近主视图是后面,远离主视图远离主视图是前面。是前面。基本视图的投影关系基本视图的投影关系 投影关系投影关系:仍遵守仍遵守“长对正长对正,高平齐高平齐,宽相等宽相等”方位关系方位关系:长高后前宽机械制图 机件的常用表达方法常德职业技术学院机械制图课程组2.基本视图的画法及标注基本视图的画法及标注6.1.26.1.2可自由配置的视图称为可自由配置的视图称为 画向视图时画向视图时,应应在视图上方标出视在视图上方标出视图的名称图的名称“向向”,同时在相应的视图同时在相应的视图附近用箭头指明投附近用箭头指明投射方向射方
5、向,并注上相同并注上相同的字母。的字母。基本视图的配置基本视图的配置 向视图配置向视图配置BACBAC机械制图 机件的常用表达方法常德职业技术学院机械制图课程组6.1.36.1.3局部视图局部视图 将机件的某一部分将机件的某一部分(即局部即局部)向基本投影面投射向基本投影面投射所得的视图称为所得的视图称为画法及标注画法及标注:用带字母的箭头指明要表达的用带字母的箭头指明要表达的部位和投影方向,并标注视图部位和投影方向,并标注视图名称名称“X”X”。1、局部视图的范围用波浪线来表局部视图的范围用波浪线来表示。当表达的局部结构是完整示。当表达的局部结构是完整的且外轮廓封闭时,波浪线可的且外轮廓封闭
6、时,波浪线可省略。省略。2、局部视图可按基本视图的配置局部视图可按基本视图的配置形式配置,也可按向视图的配形式配置,也可按向视图的配置形式配置。置形式配置。3、机械制图 机件的常用表达方法常德职业技术学院机械制图课程组6.1.46.1.4斜视图斜视图问题问题:对于对于机件上的倾斜部分由于不平行基本投影面机件上的倾斜部分由于不平行基本投影面,那那么该部分在基本投影面的投影不反映实形么该部分在基本投影面的投影不反映实形。(1)(1)增加一个与倾斜表面增加一个与倾斜表面平行的辅助投影面。平行的辅助投影面。解决办法解决办法:(2)(2)将倾斜部分向辅助投将倾斜部分向辅助投影面投射。影面投射。是是机件机
7、件向不平行于基向不平行于基本投影面的平面投影所得的本投影面的平面投影所得的视图视图机械制图 机件的常用表达方法常德职业技术学院机械制图课程组斜视图的画法及标注斜视图的画法及标注 斜视图通常按向视图形式配置。斜视图通常按向视图形式配置。必须在视图上方标出名称必须在视图上方标出名称 “”,”,用箭头指明投影方向用箭头指明投影方向,并在箭头旁水平注写相同字母。并在箭头旁水平注写相同字母。在不引起误解时在不引起误解时允许将斜视图旋转允许将斜视图旋转,但需在斜视图上方注明。但需在斜视图上方注明。斜视图只使用于斜视图只使用于表达机件表达机件的局部形状。其余部分不的局部形状。其余部分不 必画出必画出,其断裂
8、边界处用波浪线表示。其断裂边界处用波浪线表示。斜视图一般按投影关系配置斜视图一般按投影关系配置,便于看图。必要时也可配置在便于看图。必要时也可配置在 其它适当位置。在不致引起误解时其它适当位置。在不致引起误解时,允许将倾斜图形旋转便允许将倾斜图形旋转便 于画图于画图,旋转后的斜视图上应加注旋转符号。旋转后的斜视图上应加注旋转符号。BBAAAA30h机械制图 机件的常用表达方法常德职业技术学院机械制图课程组综合举例综合举例:AABBCC机械制图 机件的常用表达方法常德职业技术学院机械制图课程组 在用视图表达机件时在用视图表达机件时,其内部结构都用虚线来表示其内部结构都用虚线来表示,内部结内部结构
9、形状越复杂构形状越复杂,视图中就会出现许多虚线视图中就会出现许多虚线,这样会影响图面清晰这样会影响图面清晰,不便于看图和标注尺寸。不便于看图和标注尺寸。为了减少视图中的虚线为了减少视图中的虚线,使图使图面清晰面清晰,可以采用剖视的方法可以采用剖视的方法来表达机件的内部结构和形来表达机件的内部结构和形状。状。6.2 剖剖 视视 图图机械制图 机件的常用表达方法常德职业技术学院机械制图课程组6.2.16.2.1剖视图的基本概念剖视图的基本概念1.剖视图的形成剖视图的形成 假想用剖切面剖开机假想用剖切面剖开机件件,将处在观察者和剖切将处在观察者和剖切面之间的部分移去面之间的部分移去,而将而将其余部分
10、全部向投影面投其余部分全部向投影面投影所得的图形称影所得的图形称,并并在剖面区域内画上剖面在剖面区域内画上剖面符号。符号。VAH动画演示机械制图 机件的常用表达方法常德职业技术学院机械制图课程组2.剖视图的画法剖视图的画法(1)(1)确定确定。(2)(2)将处在观察者和剖切面之间的部分移去将处在观察者和剖切面之间的部分移去,而将其余部分而将其余部分 全部向投影面投射全部向投影面投射;不同的视图可以同时采用剖视。不同的视图可以同时采用剖视。(3)(3)在在区域内画上剖面符号区域内画上剖面符号;剖视图中的虚线一般可剖视图中的虚线一般可省略。省略。AAA-A机械制图 机件的常用表达方法常德职业技术学
11、院机械制图课程组(4)(4)不同的材料有不不同的材料有不同的剖面符号同的剖面符号,有关剖面符号的有关剖面符号的规定见下表。在规定见下表。在绘制机械图样时绘制机械图样时,用得最多的是金用得最多的是金属材料的剖面符属材料的剖面符号。号。金属材料(已有规定剖面符号者除外)线圈绕组元件转子、电枢、变压器和电抗器等的迭钢片非金属材料(已有规定剖面符号者除外型砂、填砂、粉末冶金、砂轮、陶瓷刀片、硬质合金刀 片等玻璃及供观察用的其它透明材料纵 剖 面横 剖 面木 材胶合板(不分层数)基础周围的混土混凝土钢筋混凝土砖格 网(筛网、过滤网等)液 体机械制图 机件的常用表达方法常德职业技术学院机械制图课程组3.画
12、剖视图的注意事项画剖视图的注意事项 剖切平面的选择剖切平面的选择:一般都选特一般都选特 殊位置平面殊位置平面,如通过机件的如通过机件的对对 称面称面、轴线轴线或或中心线中心线;被剖切被剖切 到的实体其投影反映实形。到的实体其投影反映实形。剖切是一种假想过程剖切是一种假想过程,其它视其它视 图仍就完整画出。图仍就完整画出。剖切面后面的可见部分应该剖切面后面的可见部分应该全部画出。全部画出。在剖视图上已经表达清楚的结构在剖视图上已经表达清楚的结构,其表示内部结构的其表示内部结构的虚虚 线省略不画线省略不画。但没有表示清楚的结构。但没有表示清楚的结构,允许画少量虚线。允许画少量虚线。剖面线为细实线剖
13、面线为细实线,最好与主要轮廓或剖面区域的对称线最好与主要轮廓或剖面区域的对称线 成成4545角角;同一物体的剖面区域同一物体的剖面区域,其剖面线画法应一致。其剖面线画法应一致。机械制图 机件的常用表达方法常德职业技术学院机械制图课程组6.2.26.2.2剖视图的种类剖视图的种类1.全剖视图全剖视图 用剖切平面用剖切平面(一个或几个一个或几个)完全地剖开机件所得的剖完全地剖开机件所得的剖视图称为视图称为全剖视图全剖视图 全剖视图适用于全剖视图适用于机件外形比机件外形比较简单较简单,而内部结构比较复杂而内部结构比较复杂,图图形又不对称时。形又不对称时。剖视图剖视图适用范围适用范围:AA 如果单一剖
14、切平面通过如果单一剖切平面通过机件的对称平面或基本对称机件的对称平面或基本对称平面平面,且剖视图按投影关系配且剖视图按投影关系配置置,中间又没有其它图形隔开中间又没有其它图形隔开时时,可省略标注。可省略标注。机械制图 机件的常用表达方法常德职业技术学院机械制图课程组2.半剖视图半剖视图问题问题:如果采用全剖如果采用全剖,就不就不能表达此机件的外形能表达此机件的外形,即前即前面的耳板没表达清楚。面的耳板没表达清楚。怎怎么办?么办?主视图若采用全剖机械制图 机件的常用表达方法常德职业技术学院机械制图课程组解决办法解决办法:主视图采用半剖视图主视图采用半剖视图画法画法:以对称线为界以对称线为界,一一
15、半画视图半画视图,一半画剖视。一半画剖视。注意注意:不能用轮廓线代不能用轮廓线代替分界线替分界线动画演示已表达清已表达清楚的内形楚的内形虚线不画虚线不画机械制图 机件的常用表达方法常德职业技术学院机械制图课程组半剖视的半剖视的适用范围适用范围:内、外形状比较复内、外形状比较复杂都需要表达杂都需要表达,而机件形而机件形状又基本对称时采用状又基本对称时采用。完整的半剖视图表达方案完整的半剖视图表达方案耳板的孔也只能采耳板的孔也只能采用半剖视图来表达其内用半剖视图来表达其内部结构部结构,如如AA。动画演示机械制图 机件的常用表达方法常德职业技术学院机械制图课程组3.局部剖视图局部剖视图用剖切平面局部
16、地用剖切平面局部地剖开机件所得的剖视图剖开机件所得的剖视图称为称为局部剖视图局部剖视图(简称简称局部剖局部剖)问题问题:图中的圆孔需要表达内图中的圆孔需要表达内部结构怎么办?部结构怎么办?可以采用可以采用局部局部剖视图剖视图来表达!来表达!机械制图 机件的常用表达方法常德职业技术学院机械制图课程组 画局部剖视图时画局部剖视图时,剖切平面剖切平面的位置与范围应根据机件的位置与范围应根据机件需要而决定需要而决定,剖开部分与视剖开部分与视图之间的分界线用波浪线图之间的分界线用波浪线表示。波浪线表示机件断表示。波浪线表示机件断裂痕迹裂痕迹,因而波浪线应画在因而波浪线应画在机件的实体部分机件的实体部分,
17、不能超出不能超出视图之外视图之外,不允许用轮廓线不允许用轮廓线来代替来代替,也不允许和图样上也不允许和图样上的其它图线重合的其它图线重合机械制图 机件的常用表达方法常德职业技术学院机械制图课程组局部剖视图局部剖视图适用范围适用范围:只需要表达机件上局部结构的内只需要表达机件上局部结构的内部形状部形状,不必或不宜采用全剖视不必或不宜采用全剖视。实心杆上的孔、槽等结构实心杆上的孔、槽等结构,应采用局部剖视。应采用局部剖视。动画演示机械制图 机件的常用表达方法常德职业技术学院机械制图课程组 当对称机件的轮廓线与中心线重合当对称机件的轮廓线与中心线重合,不不宜采用半剖视时。宜采用半剖视时。(a)(b)
18、(c)机械制图 机件的常用表达方法常德职业技术学院机械制图课程组 某些不对称的机件某些不对称的机件,既需要表达其内部既需要表达其内部形状形状,又需要保留其局部外形。又需要保留其局部外形。B-BBABAA-AA-A旋转机械制图 机件的常用表达方法常德职业技术学院机械制图课程组注意注意:画局部剖容易出问题的地方画局部剖容易出问题的地方 局部剖的波浪线不能与图上的轮廓线重合局部剖的波浪线不能与图上的轮廓线重合,也不允许和也不允许和 图样上的其它图线重合图样上的其它图线重合。错误错误正确正确机械制图 机件的常用表达方法常德职业技术学院机械制图课程组 波浪线表示机件断裂痕迹波浪线表示机件断裂痕迹,因而波
19、浪线应画在机件的实体因而波浪线应画在机件的实体部分部分,不能超出不能超出轮廓线轮廓线之外。之外。波浪线不能与轮廓线重合波浪线不能在穿通的孔中连接起来波浪线不能超出视图轮廓线之外波浪线不能在穿通的槽中连接起来机械制图 机件的常用表达方法常德职业技术学院机械制图课程组 两相交剖切平面两相交剖切平面,其交线应垂直于某一基本投影面。用其交线应垂直于某一基本投影面。用两相交剖切平面剖开机件的剖切方法称为两相交剖切平面剖开机件的剖切方法称为 采用这种方法画剖视图时采用这种方法画剖视图时,先假想按剖切位置剖开机件先假想按剖切位置剖开机件,然后将被剖切平面剖开的倾斜部分结构及其有关部分然后将被剖切平面剖开的倾
20、斜部分结构及其有关部分,绕回转绕回转中心中心(旋转轴旋转轴)旋转到与选定的基本投影面平行后再投影。旋转到与选定的基本投影面平行后再投影。AAAAA机械制图 机件的常用表达方法常德职业技术学院机械制图课程组5.如果机件的内部结构较多如果机件的内部结构较多,又不处于同一平面内又不处于同一平面内,并且并且被表达结构无明显的回转中心时被表达结构无明显的回转中心时,可用几个平行的剖切平可用几个平行的剖切平面剖开机件面剖开机件,这种剖切方法称为这种剖切方法称为,如图如图单击播放动画单击播放动画AAAAAAA-A机械制图 机件的常用表达方法常德职业技术学院机械制图课程组在画阶梯剖时应把几个平行的剖切平面看作
21、一个剖切平面在画阶梯剖时应把几个平行的剖切平面看作一个剖切平面,因此在剖视图中各剖切平面的分界处因此在剖视图中各剖切平面的分界处(转折处转折处)不必画出。还应不必画出。还应注意剖切符号不得与图形中的任何轮廓线重合注意剖切符号不得与图形中的任何轮廓线重合,不应在图形中出不应在图形中出现不完整要素现不完整要素,有公共对称中心线或轴线时有公共对称中心线或轴线时,可以各画一半可以各画一半,如下如下图图 如果两个要素在图形上具有公共对如果两个要素在图形上具有公共对称中心线或轴线时称中心线或轴线时,可以各画一半可以各画一半,此时此时应以中心线或轴线为界应以中心线或轴线为界,如图如图C C。A-AA-AA-
22、A;剖切面不应同轮廓线重合不应表示不同剖切位置的分界线不应在图中出现不完整的要素AAAAAAAAAAAAAAAA(a)(b)(c)动画演示动画演示机械制图 机件的常用表达方法常德职业技术学院机械制图课程组6.复合剖复合剖 相交剖切平面与平行剖切平面的组合称为相交剖切平面与平行剖切平面的组合称为组合剖切平组合剖切平面面。用组合剖切平面剖开机件的剖切方法称为。用组合剖切平面剖开机件的剖切方法称为复合剖复合剖,如如下图下图。动画演示动画演示 AAAA-AAA机械制图 机件的常用表达方法常德职业技术学院机械制图课程组7.斜剖斜剖 用不平行于任何基本投影面的剖切用不平行于任何基本投影面的剖切平面剖开机件
23、的剖切方法称为平面剖开机件的剖切方法称为斜剖斜剖,如如下图下图 斜剖视图一般应画在箭头所指的方向斜剖视图一般应画在箭头所指的方向,并保持投影关系并保持投影关系,在不致引起误解时在不致引起误解时,允许将允许将倾斜图形旋转倾斜图形旋转,但应在图形上方加注旋转符但应在图形上方加注旋转符号。号。动画演示动画演示(单击单击)BABB-BAA-AA-A旋转机械制图 机件的常用表达方法常德职业技术学院机械制图课程组 假想用剖切平面将机件的某处切断假想用剖切平面将机件的某处切断,仅画出断面的仅画出断面的图形图形,这样的图形称为这样的图形称为断面断面图图,如图如图 断面断面图的种类图的种类:6.3.1 移出断面
24、移出断面-断面图配置在视图轮廓线之外断面图配置在视图轮廓线之外 画在视图之外画在视图之外,规定轮廓线用粗实线绘制规定轮廓线用粗实线绘制。尽量配。尽量配置在剖切线的延长线上置在剖切线的延长线上,也可画在其他适当的位置。也可画在其他适当的位置。移出移出断面断面图的图的画法画法6.3 断断 面面 图图AAA-A动画演示机械制图 机件的常用表达方法常德职业技术学院机械制图课程组(2)(2)当剖切平面通过非圆孔当剖切平面通过非圆孔,会导致完全分离的两个断面时会导致完全分离的两个断面时,这些结构也应按剖视画。这些结构也应按剖视画。移出移出断面断面一般用剖切符号表示剖切的起止位置一般用剖切符号表示剖切的起止
25、位置,用箭头表用箭头表示投影方向示投影方向,并注上大写拉丁字母并注上大写拉丁字母,在在断断面图的上方用同样的面图的上方用同样的字母标出相应的名称字母标出相应的名称“-”,”,如图如图(1)(1)剖切平面通过回转面形成的孔或凹坑的轴线时剖切平面通过回转面形成的孔或凹坑的轴线时,应按剖应按剖 视画。视画。AAA-ABB-BB机械制图 机件的常用表达方法常德职业技术学院机械制图课程组注注:有时为了得到完整的有时为了得到完整的断断面图面图,也也允许中间不断开允许中间不断开。(3)(3)由两个或多个相交的剖切平面剖切得出的移出断面由两个或多个相交的剖切平面剖切得出的移出断面,中中 间一般应断开间一般应断
26、开(见下图见下图)。机械制图 机件的常用表达方法常德职业技术学院机械制图课程组(2)移出移出断断面图的标注方法面图的标注方法 配置在剖切符号的延长线上的不对称移出断面配置在剖切符号的延长线上的不对称移出断面,可省略名称可省略名称 (字母字母),),若对称可不标注。若对称可不标注。配置不在剖切符号的延长线上的对称移出断面配置不在剖切符号的延长线上的对称移出断面,可省略箭头可省略箭头。其余情况必须全部标注。其余情况必须全部标注。AAA-ABB-BB机械制图 机件的常用表达方法常德职业技术学院机械制图课程组6.3.2.重合断面重合断面 重合重合断断面的轮廓线用细实线绘制面的轮廓线用细实线绘制,当视图
27、中的轮廓线与重合当视图中的轮廓线与重合断断面的图形重叠时面的图形重叠时,视图中的轮廓线仍需完整、连续地画出视图中的轮廓线仍需完整、连续地画出,不可不可间断。间断。重合重合断断面的画法面的画法 重合重合断断面的标注方法面的标注方法 配置在剖切线上的不对称的重合断面图配置在剖切线上的不对称的重合断面图,可不标注名可不标注名 称称(字母字母),),见上图见上图(a)(a)。对称的重合断面图对称的重合断面图,可不标注可不标注,见上图见上图(b)(b)。断断面图配置在剖切平面迹线处面图配置在剖切平面迹线处,并与原视图重合称并与原视图重合称重合重合断断面面(a)(b)机械制图 机件的常用表达方法常德职业技
28、术学院机械制图课程组 将机件的部分结构将机件的部分结构,用大于原图形所采用的比例画出的图用大于原图形所采用的比例画出的图形称为形称为局部放大图局部放大图。它用于机件上较小结构的表达和尺寸标。它用于机件上较小结构的表达和尺寸标注。注。可以画成视图、剖视、断面等形式可以画成视图、剖视、断面等形式,与被放大部位的表与被放大部位的表达形式无关。图形所用的放大比例应根据结构需要而定达形式无关。图形所用的放大比例应根据结构需要而定,与与原图比例无关原图比例无关,如图如图6.4.16.4.1局部放大图局部放大图被放大部位用被放大部位用细实线圈出细实线圈出,用用指引线依次注指引线依次注上罗马数字上罗马数字在局
29、部放大图的在局部放大图的上方用分数形式上方用分数形式标注标注,如图如图6.4 其他表示方法其他表示方法AAA-A2:14:1机械制图 机件的常用表达方法常德职业技术学院机械制图课程组6.4.26.4.2简化画法简化画法 对于机件的对于机件的肋、轮辐、肋、轮辐、薄壁等实心薄壁等实心圆杆状及板圆杆状及板状结构状结构,如如按纵向剖切按纵向剖切,肋板不画剖肋板不画剖面符号面符号,而而用粗实线将用粗实线将它与其邻接它与其邻接部分分开。部分分开。A AAABB1.剖视图中的简化画法剖视图中的简化画法机械制图 机件的常用表达方法常德职业技术学院机械制图课程组 即剖切平面与即剖切平面与肋轮辐或薄壁厚度方向的对
30、称肋轮辐或薄壁厚度方向的对称平面重合或平行。平面重合或平行。A AAABBBBBB正确正确错误错误机械制图 机件的常用表达方法常德职业技术学院机械制图课程组 当机件上均匀分布在一个圆周上的肋、轮辐、孔等结构不当机件上均匀分布在一个圆周上的肋、轮辐、孔等结构不处于剖切平面上时处于剖切平面上时,可将这结构旋转到剖切平面上画出。可将这结构旋转到剖切平面上画出。肋不对称肋不对称画成对称画成对称孔未剖到孔未剖到画成剖到画成剖到B BB BB BB B 均匀分布且直径相同的孔均匀分布且直径相同的孔,可以只画出一个或几个可以只画出一个或几个,其其余只需用余只需用细点划线细点划线表示其中心位置。表示其中心位置
31、。A AA AA AA A机械制图 机件的常用表达方法常德职业技术学院机械制图课程组2.移出移出断面中的简化画法断面中的简化画法 零件图中的移出断面零件图中的移出断面,在不致引起误解的前提下在不致引起误解的前提下,允许允许省略剖面符号省略剖面符号,但应按前面讲的移出断面标注方法进行标注但应按前面讲的移出断面标注方法进行标注,如下图如下图A-AAA机械制图 机件的常用表达方法常德职业技术学院机械制图课程组3.相同结构要素相同结构要素的简化画法的简化画法 机件上若干相同结构机件上若干相同结构(齿、槽、孔等齿、槽、孔等),),按一定规律分按一定规律分布时布时,只需画出几个完整的结构只需画出几个完整的
32、结构,其余用细实线连接或画出其余用细实线连接或画出中心线位置中心线位置,但在图上应注明该结构的总数但在图上应注明该结构的总数,如下图如下图51X2.5=2共12槽=2共槽=1机械制图 机件的常用表达方法常德职业技术学院机械制图课程组4.较小结构较小结构的简化画法的简化画法 对于机件上较小结构对于机件上较小结构,如已有其它图形表示清楚如已有其它图形表示清楚,且又且又不影响读图时不影响读图时,可不按投影而按简化画法画出或省略。可不按投影而按简化画法画出或省略。斜度不大时可斜度不大时可按小端画出按小端画出 与投影面倾斜角度小于或等于与投影面倾斜角度小于或等于3030的斜面上的圆或圆弧的斜面上的圆或圆
33、弧,其投影可以其投影可以用圆或圆弧代替等用圆或圆弧代替等,如左图顶面的俯视如左图顶面的俯视画法画法较小结构相贯较小结构相贯线的简化画法线的简化画法AAAAAAA-A机械制图 机件的常用表达方法常德职业技术学院机械制图课程组5.当图形不能充分表示平面时当图形不能充分表示平面时,可用平面符号可用平面符号 如下图所示机件上的平面如下图所示机件上的平面,可在轮廓线附近用可在轮廓线附近用平面符号平面符号(相交相交两细实线两细实线)来表示来表示。(a)(b)(c)机械制图 机件的常用表达方法常德职业技术学院机械制图课程组6.对称图形的简化画法对称图形的简化画法 在不致引起误解时在不致引起误解时,对称机件的
34、视图可以只画一半或对称机件的视图可以只画一半或四分之一四分之一,并在中心线的两端画出两条与该中心线垂直的并在中心线的两端画出两条与该中心线垂直的平行细实线平行细实线,如图。如图。机械制图 机件的常用表达方法常德职业技术学院机械制图课程组实长实长较长零件的简化画法较长零件的简化画法实长实长7.较长机件较长机件的简化画法的简化画法 轴、杆类较长的机件轴、杆类较长的机件,当沿长度方向形状相同或按一定当沿长度方向形状相同或按一定规律变化时规律变化时,允许断开画出。允许断开画出。标注尺寸时标注尺寸时,仍仍注实长。注实长。机械制图 机件的常用表达方法常德职业技术学院机械制图课程组6.5 第三角画法第三角画
35、法 国家标准国家标准GB/T 14692-1993中规定中规定,我国的机械图样我国的机械图样“应应按第一角画法布置六个基本视图按第一角画法布置六个基本视图,必要时必要时(如按合同规定如按合同规定)才允许使用第三角画法才允许使用第三角画法”。因此。因此,除按合同规定外我国均采用除按合同规定外我国均采用第一角画法。但在国际间的技术交流中第一角画法。但在国际间的技术交流中,常常会遇到第三角画常常会遇到第三角画法。法。前面章节介绍过前面章节介绍过,三个互三个互相垂直的平面将空间分为八相垂直的平面将空间分为八个分角个分角,分别称为第分别称为第角、第角、第角、第角、第角角 机械制图 机件的常用表达方法常德
36、职业技术学院机械制图课程组 第三角画法是将机件置于第第三角画法是将机件置于第角内角内,使投影面处于观察者与使投影面处于观察者与机件之间而得到正投影的方法机件之间而得到正投影的方法,这种画法是把投影面假想成透明这种画法是把投影面假想成透明的来处理。顶视图是从机件上方往下看所得的视图的来处理。顶视图是从机件上方往下看所得的视图,画在机件上画在机件上方的投影面方的投影面(水平面水平面)上。前视图是从机件的前方往后看所得的上。前视图是从机件的前方往后看所得的视图视图,画在机件前方的投影面画在机件前方的投影面(正平面正平面)上上,其余类推。其余类推。观察者观察者水平面垂直面前视图顶视图机械制图 机件的常
37、用表达方法常德职业技术学院机械制图课程组第一角画法与第三角画法的投影面展开方式及视图配置如图第一角画法与第三角画法的投影面展开方式及视图配置如图 前视图顶视图 后视图 左视图 底视图 右视图 主视图 俯视图 后视图 左视图 仰视图 右视图 第一角画法视图配置第一角画法视图配置第三角画法视图配置第三角画法视图配置机械制图 机件的常用表达方法常德职业技术学院机械制图课程组两种画法的投影规律总结两种画法的投影规律总结:1 1两种画法都保持两种画法都保持“长对正长对正,高平齐高平齐,宽相等宽相等”的投影规律。的投影规律。2 2两种画法的方位关系是两种画法的方位关系是:“:“上下、左右上下、左右”的方位
38、关系判断法的方位关系判断法 一样。由上图可见两种画法的前后方位关系刚好相反。一样。由上图可见两种画法的前后方位关系刚好相反。3 3根据前面两条规律根据前面两条规律,可得出两种画法的相互转化规律可得出两种画法的相互转化规律:主主 视图视图(或前视图或前视图)不动不动,将主视图将主视图(或前视图或前视图)周围上和周围上和 下、左和右的视图对调位置下、左和右的视图对调位置(包括后视图包括后视图),),即可将一种即可将一种 画法转化成画法转化成(或称翻译成或称翻译成)另一种画法另一种画法。ISO ISO国际标准中规定国际标准中规定,应在标题栏附近画出所采用画法的识应在标题栏附近画出所采用画法的识别符号
39、。我国国家标准规定别符号。我国国家标准规定,因我国采用第一角画法因我国采用第一角画法,可以省可以省略。略。第一角画法的识别符号 第三角画法的识别符号 机械制图 机件的常用表达方法常德职业技术学院机械制图课程组本本 章章 小小 结结 本章介绍的各种本章介绍的各种,等都是国家标准的规定等都是国家标准的规定,必须必须很好的掌握和灵活的运用很好的掌握和灵活的运用,才能画出合才能画出合格的符合生产要求的图样来。格的符合生产要求的图样来。只介绍了常用的几种只介绍了常用的几种,这这部分内容较多部分内容较多,需要时可查阅有关标准需要时可查阅有关标准(GB/T16675.1-1996)。机械制图 机件的常用表达
40、方法常德职业技术学院机械制图课程组编辑本段现代意义的现代意义的“策划策划”现代意义的“策划”可以理解为借助一定的信息素材,为达到特定的目的、目标而进行设计、策划,以为具体的可操作性行为提供创意、思路、方法与对策。策划就是一种策略、筹划、谋划或者计划、打算、它是为个人、企业、组织机构为了达到一定的目的,充分调查市场环境、以及相关联的环境的基础之上,遵循一定的方法或者规则对未来即将发生的事情,进行系统、周密、科学地预测并制定科学的可行性的策划方案,同时在发展中不断地调整以适应环境的变化,从而制定切合实际情况的科学的方案就叫做策划。综上所述策划有以下几个主要的特点:第一、策划的本质一种思维智慧的结晶
41、。第二、策划具有目的性,不论什么策划方案,都是有一定的目的,不然策划就没意义了。第三、策划具有前瞻性、预测性,策划是人们在一定思考以及调查的基础之上进行的科学的预测、因此具有一定的前瞻性。第四、策划具有一定的不确定性、风险性。策划既然是一种预测或者筹划就一定具有不确定性或者风险。第五、策划具有一定的科学性。策划是人们在调查的基础之上、进行总结、科学的预测,策划不是一种突然的想法、或者突发奇想的方法、它是建立在科学的基础之上进行的预测、筹划。第六、策划具有科学的创意,策划是人们思维智慧的结晶,策划是一种思维的革新、具有创意的策划,才是真正的策划,策划的灵魂就是创意。第七、策划具有可操作性,这是策
42、划方案的前提,如果一个策划连最基本的可操作性就没有,那么这个策划方案,再有创意、再好也是一个失败的策划方案。发展观念:从用户和市场需求入手,逐步认识、掌握及运用行业发展规律,推行“知本运营(人力资源)战略”、“资本运营战略”、“资讯运营战略”及“创新+速度”战略,高速成长,非线性发展。经营策略:通过用户评判、以提高用户为主导来树立企业品牌;通过对外拓展,标准化运营模式,大幅度扩展、巩固设计市场份额;通过开放式、多方位的合作形式,建立、丰富工作室的人力资源队伍。工作风气:宽厚、专业、创新、高效。营销策划的方法 营销策划是对营销活动的设计与计划,而营销活动是企业的市场开拓活动,它贯穿于企业经营管理
43、过程。因此,凡是涉及市场开拓的企业经营活动都是营销策划的内容。1点子方法 什么是点子?从现代营销角度来说,点子是指有丰富市场经验的营销策划人员经过深思熟虑,为营销方案的具体实施所想出的主意与方法。2创意方法 创意是指在市场调研前提下,以市场策略为依据,经过独特的心智训练后,有意识地运用新的方法组合旧的要素的过程。3谋略方法 谋略是关于某项事物、事情的决策和领导实施方案。编辑本段非策划的含义非策划的含义非策划是相对于策划提出的一个策划思想.著名策划人兰何水生认为,策划人不能把自己禁锢在策划里头寻死觅活,策划人的高境界应该是超脱,超脱于策划理论技能之外,利用其他专业行业的知识解决策划内部的问题及与
44、其他策划的较量,好比说,策划是正派武功,非策划是邪门歪道,策划人首先是敢于突破创新的人,沾一点、学一点甚至全用邪门歪道解决策划问题首先使得你看问题的视角和解决问题的方法更宽广,此外你的非策划必然让对手琢磨不透更易取胜。编辑本段概念及延伸概念及延伸概述概述有人问什么是策划。做某件事的逻辑顺序就是策划,也称作创意策划。简单的策划,也可以说是想法、创意、点子。比如某人要喝水,先要打井,要先勘测哪块地方打下去会有好喝的水出来,要找好将要约好来打井的朋友,要找铲子,大家某时间地点集合一起去挖井,把这些做事的过程逻辑写下来以后就是一个策划。策划是书面语言(或图表)策划是书面语言(或图表)就是在这些书面语言
45、(图表)中阐述出一个实现某件事情的理论逻辑过程,有人说,有好的想法,在心里就好,何必要写下来,到时把这个想法,用原话即时说出来给必要的人听就是了。用原话与书面的对比效果:原话需要你们双方亲身某个场合,嘴巴交流,需要占用双方的时间,表达思想需要各种技巧,你的想法在这些条件下,能否被对方记住,你离开了,这些思想交流的过程就消失了,这些都是原话的弊端,如果你真的想让对方看到你的思想,你就必须要写下来,把这些思想放在了纸上,既可以方便你根据所得的资料即时改善想法,也不用你每个必要的人面前都占用时间去卖力的表达一遍,写在纸上也可以方便传播你的想法,别人可以在任何方便的时候,看到你的想法,这时你的想法就是
46、策划了。策划的分类策划的分类策划根据公司的职业需要有分成游戏策划,市场策划,营销策划,广告策划,产品策划,节目策划,电影策划,房地产策划等等。虽然策划的职业不同,需要了解或找寻的知识资料也不同,但是策划要做的事情的方式都是一样的,无论从事哪方面的专职策划只要能掌握的策划逻辑就好,都不需要深入去学习相关行业的专业技能,比如做网络游戏策划,我们只要知道程序可以这么做到就好,不用告诉程序员程序要怎么样去写,所以策划作为一个工作的门槛是很低的,你有思想有好的点子会写字或画图表达出来就可以成为策划。当然如果能全面的了解各方面的知识是最好了,特别是了解营销方面的知识会对策划的联想创意方面很有帮助。策划的启
47、蒙策划的启蒙策划最初就来自于我们小时候的随着年龄而不停止的梦想,后来形成了很多想法,某个想法灵机闪现脱颖而出,它冲动着一时占据了你的思维,最后你把这个灵机闪现的想法写下它的实现的逻辑过程就是策划,所以好的策划一开始来自你的好的想法,常常好的想法来自你现实生活中的一些东西而形成产生的灵机想象,抓住灵机想象,不断调查得到资料,来务实的分析清楚即将去做某件事情的每一个细节过程得失,可能造成的问题与结果,在策划中根据其中各种问题的来提出解决方案,并分析其可行性。比如上面,策划中要分析清楚,要喝水是否就一定要打井呢,有没其他更好的方法,分析种种原因状况以后,再下定要做打井这件事情的决心,有了决心开始做事;打在哪里好?是否需要其他什么证照办理,是否需要与某些涉及到的人或者事物协调好才能打井?确定无误了,找朋友帮忙或者请工人来打井 所以让人看明白为什么要这么去做这件事情,就是策划要做的事情。本文档下载后可以修改编辑,欢迎下载收藏。