1、五五加与减加与减 第第5 5课时课时 小蝌蚪的成长小蝌蚪的成长结合现实情境和加减法的验算过程，体会验算结合现实情境和加减法的验算过程，体会验算的必要性；的必要性；能正确计算三位数的加减法，并能解决相关实能正确计算三位数的加减法，并能解决相关实际问题。际问题。应付多少元？售货员阿姨算得对不对？应付多少元？售货员阿姨算得对不对？118+138应付多少元？售货员阿姨算得对不对？应付多少元？售货员阿姨算得对不对？118+1381 3 8 +1 1 8 1652256 元元2 5 6 1 1 8 831答：应答：应付付256元，售货员阿姨算得对。元，售货员阿姨算得对。付给售货员阿姨付给售货员阿姨300元
2、，找回元，找回44元，对吗？元，对吗？300 2563 0 0 4 4 652 44 元元2 5 6 +4 4 10031答：付给售货员阿答：付给售货员阿姨姨300元，找元，找回回44元，对。元，对。计算并验算。计算并验算。3 6 7 +2 5 4 11261验算：验算：6 2 1 3 6 7 4526217 3 2 1 8 6 645验算：验算：1 8 6 +5 4 6 12317546错在哪里？算一算，说一说。错在哪里？算一算，说一说。错在哪里？算一算，说一说。错在哪里？算一算，说一说。说一说，减少计算错误有什么好方法？说一说，减少计算错误有什么好方法？1.淘气和笑笑一共收集了多少张卡片？
3、计算并验算。淘气和笑笑一共收集了多少张卡片？计算并验算。136+288=1 3 6 +2 8 8 14124验算：验算：4 2 4 1 3 6 882424（张）（张）答：淘气和笑笑一共收集了答：淘气和笑笑一共收集了424张卡片。张卡片。2.（1）一共花了多少元？）一共花了多少元？165+117=1 6 5 +1 1 7 1282验算：验算：2 8 2 1 1 7 561282（元）（元）答：一共花答：一共花了了282元。元。300282=3 0 0 2 8 2 8118（元）（元）答：李老师付答：李老师付了了300元，元，应找应找回回18元。元。2.（2）李老师付了）李老师付了300元，元，
4、应找回多少元？应找回多少元？这节课这节课我们我们学了学了：验算加法，可以用加法的方法，把两个加数验算加法，可以用加法的方法，把两个加数交换位置，再算一遍，看两次计算的结果是否相交换位置，再算一遍，看两次计算的结果是否相等；也可以用减法的方法，用和减去其中一个加等；也可以用减法的方法，用和减去其中一个加数，看所得的结果是不是等于另一个加数。数，看所得的结果是不是等于另一个加数。这节课这节课我们我们学了学了：验算减法，可以用减法的方法，用被减数减验算减法，可以用减法的方法，用被减数减去差，看所得的结果是否等于减数；也可以用加去差，看所得的结果是否等于减数；也可以用加法的方法，把差和减数相加，看所得的结果是不法的方法，把差和减数相加，看所得的结果是不是等于被减数。是等于被减数。
