1、教学目标：教学重点：教学难点：1、掌握自动恒温电饭锅的工作原理2、掌握自动恒温电饭锅故障分析的方 法3、培养学生利用网络资源学习知识，解决难题的习惯4、展现网络资源对电器专业的巨大帮 助电路工作原理分析故障现象教学设计：1、教学目标的实现2、教学重点的处理3、教学难点的突破启发式教学 模拟实物接线训练 逻辑推理教学 模拟实物故障现象图解法 练习反馈通过实物接线训练，加强记忆制作实物结构原理图自动恒温电饭锅(5)紫砂锅紫砂锅(6)电压力锅电压力锅(1)普通型普通型(7)微电脑控制型微电脑控制型(8)电火锅电火锅(3)电子式电子式(9)紫砂锅紫砂锅(4)电子式电子式(2)自动恒温型自动恒温型(11
2、)分体式分体式(12)油油炸锅炸锅(10)电压力锅电压力锅外型结构外型结构加热方法加热方法改改进进机械方面机械方面电气控制方面电气控制方面智能模糊控制智能模糊控制机械控制机械控制电子控制电子控制微电脑控制微电脑控制1、电路组成：、电路组成：A A：加热器：加热器 B B：指示灯和限流电阻：指示灯和限流电阻C C：双金属片恒温器：双金属片恒温器(温度温度高于高于7070度时断开，低于度时断开，低于6060度时闭合度时闭合）D D：磁钢限温器（：磁钢限温器（温度高于温度高于103103度时断开度时断开）E E：温度保险：温度保险如图所示：如图所示：自动恒温电饭锅自动恒温电饭锅一、工作原理一、工作原
3、理2、工作原理：S1S1S2S2灯灯加热器加热器接通电源接通电源按下按下S1闭合闭合 闭合闭合 亮亮 通电加热通电加热温度升高温度升高至至70度度闭合闭合 断开断开 亮亮 通电加热通电加热温度升高温度升高至至103度度断开断开 断开断开 灭灭 停止加热停止加热温度下降温度下降至至60度度断开断开 闭合闭合 亮亮 通电加热通电加热温度升高温度升高至至70度度断开断开 断开断开 灭灭 停止加热停止加热温度下降温度下降至至60度度断开断开 闭合闭合 亮亮 通电加热通电加热S1S2二、故障分析二、故障分析 如图所示：如图所示：现象现象1 1、通电并按下煮饭开关，通电并按下煮饭开关，电饭锅没有任何反应。
4、电饭锅没有任何反应。分析：无反应分析：无反应没有通电没有通电内部接线开路内部接线开路温度保险开路温度保险开路无无电电源源锅内无电锅内无电锅外无电锅外无电 插座插座 插头插头 线线 锅锅原因：原因：1、插座无电、插座无电2、插头接触不良、插头接触不良3、电源线开路、电源线开路4、温度保险开路、温度保险开路5、内部接线开路、内部接线开路 现象现象2 2、电饭锅每次做饭都烧糊电饭锅每次做饭都烧糊分析：热量的传递分析：热量的传递加热器加热器 内锅底内锅底 感温磁钢感温磁钢 开关断开开关断开温度温度特性特性正常正常脏脏脏脏坏坏原因：原因：1、内锅锅底中间部位脏、内锅锅底中间部位脏3、感温磁钢脏、感温磁钢
5、脏4、感温磁钢（温度特性）坏、感温磁钢（温度特性）坏5、磁钢限温器开关粘连、磁钢限温器开关粘连6、双金属恒温器开关粘连、双金属恒温器开关粘连2、内锅锅底变形、内锅锅底变形小结：小结：自自动动恒恒温温电电饭饭锅锅工作原理工作原理故障分析故障分析电路组成电路组成反馈练习反馈练习1 1、电饭锅通电后指示灯不亮、电饭锅通电后指示灯不亮,也不加热也不加热,原因是原因是()()A A：电热丝短路：电热丝短路 B B：温度保险开路：温度保险开路 C C：磁钢限温器开关开路：磁钢限温器开关开路 D D：双金属恒温器粘连：双金属恒温器粘连2 2、电饭锅烧糊饭的原因是、电饭锅烧糊饭的原因是:():()A A：指示
6、灯电路开路：指示灯电路开路 B B：磁钢限温器控制的触点开关开路：磁钢限温器控制的触点开关开路 C C：加热丝短路：加热丝短路 D D：磁钢限温器坏：磁钢限温器坏BD作业作业1 1、叙述自动恒温电饭锅的工作原理。、叙述自动恒温电饭锅的工作原理。思考：思考：设计双指示的设计双指示的自动恒温电饭锅自动恒温电饭锅 电路？要求煮饭时煮饭灯亮，保温电路？要求煮饭时煮饭灯亮，保温 时保温灯亮。时保温灯亮。磁钢磁钢限限温控制器温控制器内锅发热盘220V磁钢磁钢限限温控制器温控制器内锅发热盘磁钢限温器磁钢限温器220V磁钢磁钢限限温控制器温控制器内锅发热盘磁钢限温器开关磁钢限温器开关220V返回磁钢磁钢限限温控制器温控制器内锅发热盘连杆支点连杆支点220V双金属片双金属片恒恒温器温器调温螺钉双金属片返回
