1、采集生活点滴 在家里、在学校，有我们同学们很多的快乐的在家里、在学校，有我们同学们很多的快乐的身影和欢声笑语，把这些美好的记忆记录下来，现身影和欢声笑语，把这些美好的记忆记录下来，现在和将来拿过来看，都是非常有意义的。在和将来拿过来看，都是非常有意义的。下面我们来认识一下生活中经常见到的各种可下面我们来认识一下生活中经常见到的各种可以记录美好瞬间的工具。以记录美好瞬间的工具。一、认识采集工具一、认识采集工具MP3MP3音乐播放器音乐播放器数码相机 将我们生活中的瞬间拍摄成照片记录下来。将我们生活中的瞬间拍摄成照片记录下来。摄像头 可以与不在身边的亲朋好友进行视频聊天。可以与不在身边的亲朋好友进
2、行视频聊天。数码摄像机 可以将我们的生活拍摄成视频保存下来。可以将我们的生活拍摄成视频保存下来。专业摄像机 可以用来拍摄电影和电视。可以用来拍摄电影和电视。n 同学们，你们还知道哪些生活中的信息同学们，你们还知道哪些生活中的信息采集工具吗？采集工具吗？以上这些设备都具有获取生活中声音、以上这些设备都具有获取生活中声音、图像、影像的图像、影像的“本领本领”，并以，并以“数字化数字化”的形式保存在电脑中。的形式保存在电脑中。二、获取生活信息二、获取生活信息n 把采集到的信息保存到电脑中，一般需要将把采集到的信息保存到电脑中，一般需要将采集设备与电脑做好连接，并通过特定的软件来采集设备与电脑做好连接
3、，并通过特定的软件来完成信息的输入和存储。完成信息的输入和存储。n注意看电脑上有两个插孔：一个红色、一个绿色。注意看电脑上有两个插孔：一个红色、一个绿色。n红色代表红色代表“输入输入”的话筒。的话筒。n绿色代表绿色代表“输出输出”的听筒。的听筒。三、分类整理资料三、分类整理资料n 为了方便查看和管理，一般可以建立为了方便查看和管理，一般可以建立“声音声音”、“照片照片”、“影像影像”等文件夹，分门别类地存放已获等文件夹，分门别类地存放已获取的信息资料。取的信息资料。练练 习习n1.把同学们的书法或绘画作品拍摄下来，并保存到把同学们的书法或绘画作品拍摄下来，并保存到“照片照片”文件夹中。文件夹中。n2.把采集的声音、照片等资料上传到网络学习平台中。把采集的声音、照片等资料上传到网络学习平台中。
