1、必修第一册,考点10“一国两制”的伟大构想及其实践,专题四现代中国的政治建设、祖国统一与对外关系,1 排查基础知识,2 细讲核心考点,内容索引,3 精练真题新题,排查基础知识,一、“一国两制”的构想(b),1.酝酿(1)告台湾同胞书：1979年元旦，全国人大常委会发表，宣布采用和平方式统一祖国的方针。(2)九条方针：1981年9月叶剑英就实现祖国统一问题提出。2.提出：20世纪80年代初， 提出。3.通过：1984年全国人大六届二次会议通过。4.含义：在中华人民共和国内，大陆实行 制度，港、澳、台实行 制度。,邓小平,社会主义,资本主义,二、“一国两制”的实践：香港、澳门回归(b),1.条件(
2、1)中国社会主义现代化建设迅速发展，综合国力不断提升。(2)“一国两制”伟大构想的提出。2.过程(1) 年7月1日中国正式对 恢复行使主权。(2)1999年12月20日澳门正式回归。,1997,香港,三、海峡两岸关系的进展(b),1.打破坚冰(1)1979年元旦，国防部长徐向前宣布停止炮击金门等岛屿，实现两岸30年来的真正停火。(2)1980年后，两岸民间交流日益频繁。2.重大进展(1)1992年10月，大陆海协会与台湾海基会就“海峡两岸均坚持一个中国原则”达成共识，史称“ ”。,九二共识,(2)1994年，全国人大常委会通过中华人民共和国台湾同胞投资保护法，推动两岸经济交流与合作。(3)19
3、95年1月，江泽民发表为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗的重要讲话，成为新时期解决台湾问题的纲领性文件。(4)两岸经济相互促进、互利互补的局面初步形成。3.统一展望(1)障碍：台湾岛内分裂势力，外国反华势力干涉。(2)解决原则：坚持 的原则，进行两岸的对话和谈判，坚决制止任何制造分裂的图谋。,一个中国,四、“一国两制”理论创新的意义【加试】(c),1.“一国两制”构想是邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发，在尊重历史和现实的基础上提出的一项大胆的、创造性的战略构想。2.是邓小平理论的重要组成部分，是完成祖国统一大业的指导方针。3.为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的思路和方式。,细讲核心
4、考点,主题一“一国两制”的战略构想,时空观念,1.“一国两制”构想是特定国情的产物史料“一个国家，两种制度”的构想是我们根据中国自己的情况提出来的，而现在已经成为国际上注意的问题了。中国有香港、台湾问题，解决这个问题的出路何在呢？怎么解决这个问题，我看只有实行“一个国家，两种制度”。邓小平一个国家，两种制度,史料实证,论从史出史料主要说明“一国两制”是根据我国国情，实事求是、科学地提出以和平方式解决国家统一问题的尝试。“一国两制”是作为一个国家内部解决统一问题的构想，其特定内涵是指同一个国家的不同地区实行具有不同性质、地位和作用的两种根本不同的制度，其前提是“一国”。其国际意义体现在“一国两制
5、”为解决国与国之间的争端提供了借鉴。,2.国家维护祖国统一的决心和立场史料世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。国家绝不允许“台独”分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去。反分裂国家法论从史出世界上只有一个中国，反对任何分裂和台独“势力”，为遏制分裂势力提供了法律保障。,1.关于“一国两制”、国家统一的五点认识(1)“一国两制”的基础是“一个中国”：世界上只有一个中国，台湾、香港、澳门都是中国不可分割的组成部分。(2)实行“两种制度”：作为国家主体的大陆地区坚持社会主义制度，台湾、香港、澳门则保持原有的资本主义制度和生活方式。两种制度长期共存、和平
6、共处、相互支援、共同发展。,史论总结,(3)高度自治：在统一的中华人民共和国内，依宪法规定在港、澳、台设置特别行政区。特别行政区享有高度的自治权。台湾还可以保留自己的军队，但并不是完全自治。(4)和平谈判：通过接触谈判，以和平方式实现国家统一，是全体中国人民的共同心愿。(5)实行“一国两制”长期不变，具有稳定性。,2.香港、澳门顺利回归祖国的原因(1)前提条件：十一届三中全会以后，我国实行改革开放，社会主义建设取得了辉煌成就，综合国力增强，国际地位空前提高。(2)关键因素：邓小平“一国两制”伟大构想的提出。(3)法律依据：中华人民共和国香港特别行政区基本法中华人民共和国澳门特别行政区基本法提供
7、了法律依据。(4)群众基础：香港、澳门同胞心向祖国，渴望回归。,主题二海峡两岸关系的发展,史料告台湾同胞书发表论从史出(1)背景：新中国成立后两岸一直处于隔绝敌对状态。(2)内容：1979年元旦发表，提出和平解决台湾问题及实现两岸“三通”。表明我国对台方针发生了巨大变化：由武力解决到和平统一。,史料实证,1.对台政策由武力统一转为和平统一,2.中央解决台湾问题的政策史料邓小平指出：“要实现统一，就要有一个适当的方式，所以我们建议举行两党平等会谈，实行第三次合作，而不是中央与地方的谈判。双方达成协议后，可以正式公布，但万万不可让外国插手，那只能意味着中国还未独立，后患无穷。”论从史出一个中国、和
8、平统一，两党合作，内政问题，反对外来干涉。,1.海峡两岸关系发展的三大阶段(1)两岸关系紧张对峙时期(19491979年)：两岸关系是一种隔绝、敌对、对抗的关系，期间两岸隔海对打，人为地将台湾与祖国大陆隔绝。(2)两岸关系民间接触时期(19791992年)：1979年元旦，以全国人大常委会发表的告台湾同胞书为标志，两岸关系进入了缓和阶段。1987年，台湾开放老兵回家探亲，大陆方面积极推动了两岸之间的交流，使得两岸关系在经济、贸易、科技、文化、学术、体育等方面得到发展。,史论总结,(3)两岸关系和平交流时期(1992年至今)：1992年，大陆海协会与台湾海基会达成了“九二共识”，1993年在新加
9、坡实现了“汪辜会谈”，它标志着两岸交流从民间升格为政府授权机构层面；2005年，中国国民党主席连战到大陆进行了历史性的访问，有力地遏制了“台独”的嚣张气焰；2008年，两岸“三通”实现，使两岸关系揭开了和平发展的新篇章。,2.关于台湾问题的四点认识(1)台湾问题是中国内战的遗留问题，纯属中国内政。代表全中国人民的唯一合法政府是中华人民共和国政府，同台湾当局的关系问题，应该由海峡两岸的中国人自己来解决。(2)台湾问题是中国政府和中国人民维护国家主权和领土完整、维护民族尊严、反对外来干涉的问题。(3)台湾问题的本质是分裂与反分裂、“台独”和反“台独”的斗争，焦点是一个中国与“两个中国”的斗争。(4
10、)阻碍统一台湾的因素：岛内“台独”势力的阻碍；国际反华势力对“台独”势力的帮助和对解决台湾问题的阻挠。,精练真题新题,1.时政热点香港回归20周年(20174月浙江选考)1997年6月30日午夜至7月1日凌晨，香港政权交接仪式隆重举行，香港回归是中华民族发展史上的重大事件，它的重要意义是A.在中国国土上彻底结束了外国列强的占领B.中国在完成统一大业道路上迈出重要一步C.为安全先行的新型区域合作模式提供范例D.推动中国改革开放步入一个新的发展时期,真题回顾,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,解析在中国国土上彻底结束了外国列强的占领是澳门的回归，故A项错误；香港的回归是中国在完成统一大业
11、道路上迈出的重要一步，故B项正确；为安全先行的新型区域合作模式提供范例的是上海合作组织，故C项错误；推动中国改革开放步入一个新的发展时期是南方谈话和中共十四大，故D项错误。,1,2,3,4,5,6,7,8,2.历史理解“一国两制”构想特点(20164月浙江选考)1990年，全国人民代表大会通过了中华人民共和国香港特别行政区基本法。该法体现的原则不包括A.“一国两制” B.“港人治港”C.高度自治 D.实现“三通”,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,解析“三通”是指大陆与台湾地区的通航、通邮、通商，故选D项。,3.史料实证对台政策的转变(20141月浙江学考)“我们一贯主张爱国一家。统
12、一祖国，人人有责。希望台湾当局以民族利益为重，对实现祖国统一的事业作出宝贵的贡献。中国政府已经命令人民解放军从今天起停止对金门等岛屿的炮击。我们希望双方尽快实现通航通邮，以利双方同胞直接接触”上述材料出自A.1979年发表的告台湾同胞书B.1981年发表的关于台湾回归祖国，实现和平统一的方针政策C.1994年通过的中华人民共和国台湾同胞投资保护法D.1995年发表的为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗,1,2,3,4,5,6,7,8,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,解析1979年告台湾同胞书发表的当天，国防部长徐向前宣布停止对金门等岛屿的炮击，故选A项。,4.(2017浙江课改联盟命
13、题交流)香港回归中国之际，阿根廷总统梅内姆表示要仿效香港的“一国两制”方式和平解决马岛主权问题。这主要表明“一国两制” A.符合中阿两国人民的根本利益B.是解决历史遗留问题的新模式C.是反对殖民统治的有效方式D.有利于世界的和平与稳定,1,2,3,4,5,6,7,8,新题聚焦,答案,解析,解析依据材料“香港回归中国之际”，香港问题是历史遗留问题，马岛主权问题也是阿根廷历史遗留问题，阿根廷利用中国的“一国两制”来解决马岛主权问题，也是为解决历史遗留问题。,1,2,3,4,5,6,7,8,5.(2017浙江课改联盟命题交流)下图是20世纪80年代中国邮政总局发行的一套有关两岸关系的纪念封。其寓意是A.和平统一反“台独”B.海峡两岸盼通邮C.“九二共识”促统一D.“一国两制”指方向,解析图中绘着一只衔着信件的信鸽穿过一片海域，这体现了两岸通邮的愿望，故B项正确。,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,6.(2017建德学考检测)1997年6月30日午夜12点，香港回归中英双方防务交接仪式上，中方指挥官高声念道：“你们可以下岗，我们上岗！”这一瞬间标志着A.“一国两制”伟大构想诞生B.中国结束半殖民地社会C.祖国统一迈出重要
