鲁教版九年级全册化学课件:2.1 运动的水分子(2).ppt

上传人(卖家):金钥匙文档 文档编号:514980 上传时间:2020-05-08 格式:PPT 页数:33 大小:3.54MB
下载 相关 举报
鲁教版九年级全册化学课件:2.1 运动的水分子(2).ppt_第1页
第1页 / 共33页
鲁教版九年级全册化学课件:2.1 运动的水分子(2).ppt_第2页
第2页 / 共33页
鲁教版九年级全册化学课件:2.1 运动的水分子(2).ppt_第3页
第3页 / 共33页
鲁教版九年级全册化学课件:2.1 运动的水分子(2).ppt_第4页
第4页 / 共33页
鲁教版九年级全册化学课件:2.1 运动的水分子(2).ppt_第5页
第5页 / 共33页
点击查看更多>>
资源描述

1、 生活观察生活观察 我们将水壶装满水,放在炉子上烧, 水烧开时,会把壶盖顶开,水也会溢 出来。这是怎么回事? 利用你今天学习到的知识来解决吧。 教学目标教学目标: A A:知识与技能:知识与技能: 通过分析水分子的运动与水的三态变化之间的关系通过分析水分子的运动与水的三态变化之间的关系, 认识分子的特征认识分子的特征。 B B:过程与方法:过程与方法: 能运用分子知识来解释日常生活中常见的现象能运用分子知识来解释日常生活中常见的现象。 C C:情感态度与价值观:情感态度与价值观: 通过宏观物质来体验微观粒子的运动通过宏观物质来体验微观粒子的运动,培养抽象思维能培养抽象思维能 力力、想像力与推理

2、能力想像力与推理能力。 教学重点教学重点: 理解分子的特征理解分子的特征,学会用分子运动的观点解释一些常见学会用分子运动的观点解释一些常见 的生活现象的生活现象。 教学难点教学难点 培养透过现象看本质的科学探究能力培养透过现象看本质的科学探究能力。 一滴水体积大约为一滴水体积大约为0.05mL, 大约含大约含1021个水分子个水分子 1021=10,0000,0000,0000,0000,0000 一个水分子质量为一个水分子质量为3 10 26 Kg 3 10 26 =0.0000,0000,0000,0000,0000,0000,03 2、1cm3水中有3.35x1022个水分 子,把这1c

3、m3的水分子均匀地铺在 地球的表面上每平方厘米可铺每平方厘米可铺6千千 多个多个 1、一滴水、一滴水中含的水分子,如果中含的水分子,如果10亿亿 人来数,每人每分钟数人来数,每人每分钟数100个个,大约,大约 数数3万年万年 加热封闭在针筒中少量的水加热封闭在针筒中少量的水 1、注射器中的水受热后,活塞向哪移动?、注射器中的水受热后,活塞向哪移动? 2、在这个的过程中,水分子发生了什么、在这个的过程中,水分子发生了什么 变化?变化? 水分子本身变大了? 水分子之间的间隔变 大了? 水分子的数目增多了? 水分子受热都冲到 针筒的另一端去了? 一、水的三态变化一、水的三态变化 固态水固态水 气态水

4、气态水 液态水液态水 在水的三种不同状态中水分子的排列方式在水的三种不同状态中水分子的排列方式 和运动特点竟然不同!和运动特点竟然不同! 那么在水的三种不同状态中水分子的那么在水的三种不同状态中水分子的 排列方式和运动特点有什么不同呢?排列方式和运动特点有什么不同呢? 水分子的变化三维模拟动画水分子的变化三维模拟动画 冰冰 冰冰 水水 水水 水蒸气水蒸气 水水 水蒸水蒸 气气 个数个数 大小大小 间隔间隔 排列方式排列方式 不变不变 不变不变 改变改变 改变改变 有序排列有序排列 在固定的位置上在固定的位置上 振动振动 无序排列无序排列 一定体积内比较自一定体积内比较自 由运动由运动 无序排列

5、无序排列 向空间自由扩散向空间自由扩散 分子的排列方分子的排列方 式式 运动特点运动特点 冰冰 水水 水蒸水蒸 气气 结合动画与课本结合动画与课本P23三幅图,完成下列表格三幅图,完成下列表格 动动 动动 手手 小结小结: 一定量的水,当它由固态变为液态,再由一定量的水,当它由固态变为液态,再由 液态变为气态时液态变为气态时 (1)水分子的数目和大小水分子的数目和大小不会发生变化不会发生变化 (2)水分子之间的距离和分子的排列方式水分子之间的距离和分子的排列方式发发 生变化生变化。 (3)水的三态变化属于)水的三态变化属于物理变化物理变化 水从液态到气态的变化过程中,随着水从液态到气态的变化过

6、程中,随着 温度的升高水分子的运动速率加快、分子温度的升高水分子的运动速率加快、分子 间的间隔变大,导致水蒸汽的体积变大间的间隔变大,导致水蒸汽的体积变大 反之,水从气态到液态的变化过程中,反之,水从气态到液态的变化过程中, 随着温度的降低、水分子的运动速率减慢、随着温度的降低、水分子的运动速率减慢、 分子间的间隔变小,导致水蒸汽的体积变分子间的间隔变小,导致水蒸汽的体积变 小小 阅读课本阅读课本P P2323第第1 1、2 2段及右下两幅图片,来段及右下两幅图片,来 解释这两种现象。解释这两种现象。 1 1、雨后初晴的夏日,为什么马路积水很快、雨后初晴的夏日,为什么马路积水很快 变干?变干?

7、 2 2、水烧开时为什么能把锅盖顶开?、水烧开时为什么能把锅盖顶开? 这是这是水蒸发水蒸发的缘故。在水蒸发过程中,水分子的缘故。在水蒸发过程中,水分子 获得太阳光的能量后,运动加快,克服了水分获得太阳光的能量后,运动加快,克服了水分 子之间的相互作用,离开液体表面,变成水蒸子之间的相互作用,离开液体表面,变成水蒸 气逸散到空气中去了。气逸散到空气中去了。 这是这是水蒸气在锅盖冷凝水蒸气在锅盖冷凝的结果。烧水时,水分子的结果。烧水时,水分子 吸热像锅盖处运动,遇到冷的锅盖后失去部分能吸热像锅盖处运动,遇到冷的锅盖后失去部分能 量,运动减慢,分子间相互作用而彼此靠近,于量,运动减慢,分子间相互作用

8、而彼此靠近,于 是聚集在一起凝结成水滴。是聚集在一起凝结成水滴。 通过以上的分析,你知道水分子有哪些特通过以上的分析,你知道水分子有哪些特 征吗?征吗? 水分子有如下的特征:水分子有如下的特征: 1、水分子很小、水分子很小 2、水分子之间存在间隔、水分子之间存在间隔 3、水分子不断运动、水分子不断运动 交流共享交流共享 你对其它物质的分子形成什么样的看法你对其它物质的分子形成什么样的看法? 1、分子很小,质量和体、分子很小,质量和体 积都很小,用肉眼几乎看积都很小,用肉眼几乎看 不到不到 2、分子总是在不断地运、分子总是在不断地运 动动 3、分子之间存在间隔、分子之间存在间隔 知识应用知识应用

9、 用分子的观点解释用分子的观点解释 1.1.走进花园时,远远的走进花园时,远远的 闻到花香闻到花香 分子很小,分子很小, 分子总是在不断运动的。分子总是在不断运动的。 将将10mL水和水和10mL酒精混酒精混 合,所得混合液体的体积是多合,所得混合液体的体积是多 少?少? 分子间存在间隔 生活中下列现象能说明 分子的哪些性质? (1)、有一诗人赞誉贵州茅台酒,“贵 州茅台酒,开坛十里香”。 (2)、可以将大量氧气压入蓝色钢瓶中。 (3)、一滴水里的水分子个数由10亿 人来数,每人每分钟数100个,日夜不 停,数三万年才能数完。 (4)、盛有酒精和汽油的瓶子,存放 时要塞紧瓶塞。 挑战自我挑战自

10、我我是最棒的!我是最棒的! 1、下列说法正确吗?为什么?、下列说法正确吗?为什么? 水在液态和气态时,水分子都在不断运动;水在液态和气态时,水分子都在不断运动; 当在当在 固态时,水分子是不运动的。固态时,水分子是不运动的。 将将20mL水和水和20mL酒精混合,所得混合液体的体积小酒精混合,所得混合液体的体积小 于于40mL,这是由于分子间存在间隔的缘故,这是由于分子间存在间隔的缘故 正确正确 错;水在三种状态时,都在不断错;水在三种状态时,都在不断 的运动,只是在固态时运动速度的运动,只是在固态时运动速度 慢,而且运动位置相对固定慢,而且运动位置相对固定 2、每个人都有自己独特的气味,训练

11、有素、每个人都有自己独特的气味,训练有素 的警犬可以根据人体气味识别犯罪嫌疑人。的警犬可以根据人体气味识别犯罪嫌疑人。 请从微观角度分析警犬能闻到犯罪嫌疑人请从微观角度分析警犬能闻到犯罪嫌疑人 气味的原因(气味的原因( ) A 分子的质量小分子的质量小 B 分子不断地运动分子不断地运动 C 分子之间有间隔分子之间有间隔 D 分子的体积很小分子的体积很小 B 3、用分子的观点解释、用分子的观点解释 湿衣服在空气流通的地方比在空气不流通湿衣服在空气流通的地方比在空气不流通 的地方干得快。的地方干得快。 空气流通的地方,水分蒸发空气流通的地方,水分蒸发 快,水分子脱离湿衣服,快快,水分子脱离湿衣服,快 速扩散到空气中。速扩散到空气中。 恭喜你成功闯关!恭喜你成功闯关! 课下请告诉大家你的闯关秘诀课下请告诉大家你的闯关秘诀 通过学习,你有哪些收获?

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 化学 > 鲁教版 > 九年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文(鲁教版九年级全册化学课件:2.1 运动的水分子(2).ppt)为本站会员(金钥匙文档)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|