湘艺版三年级下册《音乐》第三课-(演唱)彩莲船-教案、教学设计--(配套课件编号:f03fa).docx

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湘教版三年级下册音乐教案湘教版三年级下册音乐教案第三课彩莲船第三课彩莲船 第三课时第三课时 教学目标教学目标: 能积极参与综合表演,从中感受劳动的愉快和丰收的喜悦。 教学重点教学重点:引导学生在“听、唱、拍、跳、 、 、 、 、 、 ”等音乐活动中感受 各种劳动的场面,体验劳动的喜悦感。 教学难点:教学难点:解决两声部协调配合问题。 教具准备:教具准备:课件、玩具棒 教学过程: “欢庆劳动的丰收”教学过程: “欢庆劳动的丰收”综合表演综合表演 1、导入 学生听音乐劳动最光荣看画面。 师:同学们,太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,勤劳的人们开始了一天的 劳动:农民伯伯在田间耕耘,工人叔叔在工厂里挥洒汗水。 2、听铁匠波尔卡 ,参与表演 师:听,铁匠铺中“叮叮咚咚”的声音敲响了,我们也与他们一起打 铁吧! 3、演唱剪羊毛与参与表演 师:澳大利亚的人们开始剪羊毛了。让我们用愉快的声音来表现他们 劳动的情景,各组同学准备好,剪羊毛开始了。 4、听丰收之歌 ,看劳动丰收图。 四、小结 师:劳动可以创造生活,可以创造财富!希望同学们通过自己辛勤的 双手去创造更加美好的明天!再见!

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