中考语文复习课件:积累与运用专题3词语的理解与运用(共86张幻灯片).ppt

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1、一、词义一、词义点击图片放大观看点击图片放大观看二、关联词语二、关联词语点击图片放大观看点击图片放大观看三、词语的色彩三、词语的色彩四、成语误用原因分析四、成语误用原因分析(一)张冠李戴(一)张冠李戴1.1.翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏,翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。(洱海如镜,真是巧夺天工。(“巧夺天工巧夺天工”用于描述人工制用于描述人工制作的东西。对象错)作的东西。对象错)2.2.博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂。花鸟虫兽、

2、人物形象栩栩如生,美轮美奂。(“美轮美奂美轮美奂”形容新屋高大美观,也形容装饰、布置等美形容新屋高大美观,也形容装饰、布置等美好漂亮。对象错)好漂亮。对象错)3.3.她终于认识了自己,战胜了自我。在新的学年里,她德她终于认识了自己,战胜了自我。在新的学年里,她德智体美劳全面发展,并驾齐驱,被评为优秀学生干部。智体美劳全面发展,并驾齐驱,被评为优秀学生干部。(“并驾齐驱并驾齐驱”用来陈述两个或两个以上的对象。范围错)用来陈述两个或两个以上的对象。范围错)4.4.突然,一个影子如白驹过隙般地一闪而过,快捷如飞。(突然,一个影子如白驹过隙般地一闪而过,快捷如飞。(“白驹过隙白驹过隙”形容时间过得飞快

3、。对象错)形容时间过得飞快。对象错)5.5.三月的呼伦贝尔大草原草长莺飞,春光迷人。三月的呼伦贝尔大草原草长莺飞,春光迷人。(“草长莺飞草长莺飞”是形容江南春色的词语。对象错)是形容江南春色的词语。对象错)6.6.公园里摆放的各种盆栽菊花,姹紫嫣红,微风一吹,更是公园里摆放的各种盆栽菊花,姹紫嫣红,微风一吹,更是风姿绰约。风姿绰约。(“风姿绰约风姿绰约”形容女子姿态优美。对象错)形容女子姿态优美。对象错)7.7.文章生动细致地描写了小麻雀的外形、动作和神情,在叙文章生动细致地描写了小麻雀的外形、动作和神情,在叙述、描写和议论中,倾注着强烈的感情,读来楚楚动人,有述、描写和议论中,倾注着强烈的感

4、情,读来楚楚动人,有很强的感染力。(很强的感染力。(“楚楚动人楚楚动人”是形容女子姿态娇柔,能打是形容女子姿态娇柔,能打动人。对象错)动人。对象错)8.8.这对老朋友分别了近半个世纪,没想到这次居然在大街上这对老朋友分别了近半个世纪,没想到这次居然在大街上萍水相逢,于是站在路边畅谈起来。(萍水相逢,于是站在路边畅谈起来。(“萍水相逢萍水相逢”比喻向比喻向来不认识的人偶然相遇。用该成语形容老朋友相遇属对象误来不认识的人偶然相遇。用该成语形容老朋友相遇属对象误用)用)(二)望文生义(二)望文生义1.1.这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们在家里守这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们在家

5、里守着荧屏,街上显得静悄悄的。着荧屏,街上显得静悄悄的。“万人空巷万人空巷”是说家家户户是说家家户户的人都从巷子里出来(观看或参加某些大的活动等),多形的人都从巷子里出来(观看或参加某些大的活动等),多形容庆祝、欢迎等盛况。而本句要表述的是人们闭门不出,在容庆祝、欢迎等盛况。而本句要表述的是人们闭门不出,在家里欣赏电视剧家里欣赏电视剧2.2.成都某俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色成都某俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人,其雄厚财力令其他球队望其项背。的德国人,其雄厚财力令其他球队望其项背。(“望其项背望其项背”是是“能够望见别人的颈的后部和脊背,表示能够望见别人的

6、颈的后部和脊背,表示赶得上或比得上赶得上或比得上”。此当作。此当作“只能望见项背,形容差得远只能望见项背,形容差得远”来理解了)来理解了)3.3.第二次世界大战时,德国展开了潜艇战,于是使用水声设第二次世界大战时,德国展开了潜艇战,于是使用水声设备来寻找潜艇,成为同盟国要解决的首当其冲的问题。备来寻找潜艇,成为同盟国要解决的首当其冲的问题。(“首当其冲首当其冲”指最先受到攻击或遭遇灾难。此误解为指最先受到攻击或遭遇灾难。此误解为“首首先、首要先、首要”)4.4.运动会上,他借的一身衣服很不合身,真是捉襟见肘。(运动会上,他借的一身衣服很不合身,真是捉襟见肘。(“捉襟见肘捉襟见肘”指衣服破烂,也

7、比喻顾此失彼,应付不过来,指衣服破烂,也比喻顾此失彼,应付不过来,与与“不合身不合身”无关)无关)5.5.得了冠军,就对同伴侧目而视,颇有点老子天下第一的劲得了冠军,就对同伴侧目而视,颇有点老子天下第一的劲头。(头。(“侧目而视侧目而视”意为不敢从正面看,斜着眼睛看,形容意为不敢从正面看,斜着眼睛看,形容畏惧而又愤恨,此误解为畏惧而又愤恨,此误解为“瞧不起人瞧不起人”)6.6.对茶的重视很不够也说明了这一点,甚至形成偏见,以对茶的重视很不够也说明了这一点,甚至形成偏见,以为中国的茶只是下里巴人解渴的东西,档次不如一些进口为中国的茶只是下里巴人解渴的东西,档次不如一些进口饮料。(饮料。(“下里巴

8、人下里巴人”泛指通俗的普及的文学艺术)泛指通俗的普及的文学艺术)7.7.为了应付高考,教师越教越细,其结果是肢解了课文,长为了应付高考,教师越教越细,其结果是肢解了课文,长此以往,学生自然目无全牛,见一斑而不见全豹。此以往,学生自然目无全牛,见一斑而不见全豹。(“目无全牛目无全牛”用来形容技艺已达到十分纯熟的地步)用来形容技艺已达到十分纯熟的地步)(三)重复赘余(三)重复赘余1.1.遗憾的是,因临时有事我未能去黄浦码头送行,这是我第遗憾的是,因临时有事我未能去黄浦码头送行,这是我第一次也是唯一的一次与陶先生和张老失约,一直耿耿于怀,一次也是唯一的一次与陶先生和张老失约,一直耿耿于怀,迄今也未能

9、忘记。(迄今也未能忘记。(“耿耿于怀耿耿于怀”就是就是“一直未能忘记一直未能忘记”的的意思)意思)2.2.看到黄宏表演的小品,一向严肃的父亲也忍俊不禁地笑起看到黄宏表演的小品,一向严肃的父亲也忍俊不禁地笑起来。(来。(“忍俊不禁忍俊不禁”就是就是“笑起来笑起来”)3.3.夜深人静,王小东独自孑然一身地匆匆穿过小巷,闪进了夜深人静,王小东独自孑然一身地匆匆穿过小巷,闪进了巷口的一个漆黑的大门。(巷口的一个漆黑的大门。(“孑然一身孑然一身”就是就是“独自独自”)4.4.江姐不幸被捕,虽全身被打得遍体鳞伤,但仍然坚守党的江姐不幸被捕,虽全身被打得遍体鳞伤,但仍然坚守党的秘密。(秘密。(“遍体遍体”与

10、与“全身全身”重复)重复)5.5.你看他双眉紧锁,沉默不语,恐怕真是有什么难言之隐的你看他双眉紧锁,沉默不语,恐怕真是有什么难言之隐的苦衷吧。(苦衷吧。(“难言之隐难言之隐”指难于说出的藏在内心深处的事情指难于说出的藏在内心深处的事情。与句中的。与句中的“苦衷苦衷”语意有重复)语意有重复)(四)自相矛盾(四)自相矛盾1.1.我本来就对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是我本来就对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是差强人意吗?(末一分句要表达的是差强人意吗?(末一分句要表达的是“你这样做是强迫我你这样做是强迫我”的意思,但的意思,但“差强人意差强人意”的意思是的意思是“大体上还能使人满

11、意大体上还能使人满意”,前后矛盾,应当改为,前后矛盾,应当改为“强人所难强人所难”)2.2.他对工作一向拈轻怕重,勇挑重担。(前后语意矛盾)他对工作一向拈轻怕重,勇挑重担。(前后语意矛盾)3.3.为了让分别多年的老同学不期而遇,我们精心组织了这次为了让分别多年的老同学不期而遇,我们精心组织了这次同学会。(同学会。(“不期不期”即没有约定,与即没有约定,与“精心组织精心组织”矛盾)矛盾)(五)不分轻重(五)不分轻重1.1.刚一起跑,初三(刚一起跑,初三(2 2)班的夏丰就滑倒了,他爬起来奋力)班的夏丰就滑倒了,他爬起来奋力追赶,离终点追赶,离终点2020米时终于成为后起之秀,夺得米时终于成为后起

12、之秀,夺得3 0003 000米跑的米跑的第一名。(第一名。(“后起之秀后起之秀”指后出现或新成长起来的优秀人物指后出现或新成长起来的优秀人物。大词小用)。大词小用)2.2.这所学校的学生来自不同的家庭,生活态度、文化素养、这所学校的学生来自不同的家庭,生活态度、文化素养、举止言谈都显得格格不入。(举止言谈都显得格格不入。(“格格不入格格不入”的程度太重,应的程度太重,应用用“各不相同各不相同”)3.3.洪水冲垮了李老汉的房子,全村人都很难过,村前村后,洪水冲垮了李老汉的房子,全村人都很难过,村前村后,哀鸿遍野。(哀鸿遍野。(“哀鸿遍野哀鸿遍野”形容到处都是呻吟呼号、流离失形容到处都是呻吟呼号

13、、流离失所的灾民的悲惨景象。用在这程度太所的灾民的悲惨景象。用在这程度太重)重)4.4.各种形式的周刊、月刊、分类细密的专业报纸不断出现,各种形式的周刊、月刊、分类细密的专业报纸不断出现,真有风起云涌之势。真有风起云涌之势。(“风起云涌风起云涌”比喻事物迅速发展,声势浩大。用来形容各比喻事物迅速发展,声势浩大。用来形容各类报刊出现,犯了类报刊出现,犯了“大词小用大词小用”的毛病)的毛病)5.5.每个考生都要注意休息,否则有个三长两短,就会影响考每个考生都要注意休息,否则有个三长两短,就会影响考试。(试。(“三长两短三长两短”多用来指意外的事故或灾祸,特指人的多用来指意外的事故或灾祸,特指人的死

14、亡。用来形容考生,有些言重了)死亡。用来形容考生,有些言重了)(六)不辨色彩(六)不辨色彩1.1.这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。(,去探索大自然的奥秘。(“无所不为无所不为”是指是指“什么坏事都什么坏事都干干”,误将贬义词作褒义词用),误将贬义词作褒义词用)2.2.齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩,艺术爱好者也趋之若鹜。(,艺术爱好者也趋之若鹜。(“趋之若鹜趋之若鹜”指指“许多人争着许多人争着去追逐某种事物去追逐某种事物”,误将贬义词作

15、褒义词用),误将贬义词作褒义词用)3.3.敌人被打跑了,但我们知道,他们不会甘心失败,一定会敌人被打跑了,但我们知道,他们不会甘心失败,一定会重整旗鼓,卷土重来。(重整旗鼓,卷土重来。(“重整旗鼓重整旗鼓”是指是指“失败后,重新失败后,重新集合力量再干集合力量再干”,误将褒义词作贬义词用),误将褒义词作贬义词用)4.4.他出狱后,仍不思悔改,和一个盗车犯同心同德,半年之他出狱后,仍不思悔改,和一个盗车犯同心同德,半年之内偷了三辆摩托车。(内偷了三辆摩托车。(“同心同德同心同德”指为同一心愿、同一目指为同一心愿、同一目的而努力,误将褒义词作贬义词用)的而努力,误将褒义词作贬义词用)5.5.老王一

16、句话揭了他的短,惹得他火冒三丈,气冲霄汉。(老王一句话揭了他的短,惹得他火冒三丈,气冲霄汉。(“气冲霄汉气冲霄汉”形容大无畏的气概和精神,用于此既感情色彩形容大无畏的气概和精神,用于此既感情色彩不当,又不分轻重)不当,又不分轻重)6.6.全市几百名警察倾巢出动,终于将歹徒捉拿归案。全市几百名警察倾巢出动,终于将歹徒捉拿归案。(“倾巢出动倾巢出动”指出动全部力量,多含贬义)指出动全部力量,多含贬义)(七)不合逻辑(七)不合逻辑1.1.这位责任编辑敢对文字部分负责任,书籍的其他环节,如这位责任编辑敢对文字部分负责任,书籍的其他环节,如插图、装订等,他就望尘莫及了。(插图、装订等,他就望尘莫及了。(

17、“望尘莫及望尘莫及”比喻远远比喻远远落后,与上文不能构成转折关系)落后,与上文不能构成转折关系)2.2.他的学说不仅内容充实,而且闪烁其词,全场观众无不为他的学说不仅内容充实,而且闪烁其词,全场观众无不为之动容。(之动容。(“闪烁其词闪烁其词”形容说话吞吞吐吐,同形容说话吞吞吐吐,同“内容充实内容充实”不能构成递进关系)不能构成递进关系)3.3.美国国务卿的中东之行,并未解决美伊矛盾,海湾地区的美国国务卿的中东之行,并未解决美伊矛盾,海湾地区的局势也不会从此一劳永逸。(局势也不会从此一劳永逸。(“一劳永逸一劳永逸”意为辛苦一次,意为辛苦一次,将事情办好,以后就不再费事了,可将事情办好,以后就不

18、再费事了,可“局势局势”是指政治、军事等方面在一个时期内的发展情况,是指政治、军事等方面在一个时期内的发展情况,它是动态的,绝不可能它是动态的,绝不可能“一劳永逸一劳永逸”)(八)修饰不当(八)修饰不当1.1.当登上黄山天都峰的鲫鱼背时,人们都常有如临深渊、如当登上黄山天都峰的鲫鱼背时,人们都常有如临深渊、如履薄冰的那种恐惧之感。(履薄冰的那种恐惧之感。(“如临深渊、如履薄冰如临深渊、如履薄冰”表示小表示小心、谨慎,不能修饰心、谨慎,不能修饰“恐惧恐惧”这一中心语)这一中心语)2.2.参加座谈会的同志,对中央的方针政策表示坚决拥护,还参加座谈会的同志,对中央的方针政策表示坚决拥护,还与调查组的

19、同志畅所欲言,反映了不少问题。(与调查组的同志畅所欲言,反映了不少问题。(“畅所欲言畅所欲言”与前边的与前边的“还与调查组的同志还与调查组的同志”不搭配)不搭配)(九)谦敬颠倒(九)谦敬颠倒1.1.王教授已谈了这些,算是抛砖引玉,下面请诸位发表高见王教授已谈了这些,算是抛砖引玉,下面请诸位发表高见。(。(“抛砖引玉抛砖引玉”比喻用粗浅的不成熟的意见引出别人高明比喻用粗浅的不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。常作谦辞,用在自己身上,用在别人身上的、成熟的意见。常作谦辞,用在自己身上,用在别人身上,犯了谦辞敬用的错误),犯了谦辞敬用的错误)2.2.刘厂长是这方面的行家,下面请他不揣冒昧地跟大家

20、讲几刘厂长是这方面的行家,下面请他不揣冒昧地跟大家讲几句。(句。(“不揣冒昧不揣冒昧”指不考虑自己的莽撞,言语、行动是否指不考虑自己的莽撞,言语、行动是否相宜,常作谦辞。把它用在别人身上,犯了谦辞敬用的错误相宜,常作谦辞。把它用在别人身上,犯了谦辞敬用的错误)(十)形近混淆(十)形近混淆1.1.周老师对我们的学习和生活非常关心,真称得上是无所不周老师对我们的学习和生活非常关心,真称得上是无所不至。(至。(“无所不至无所不至”指凡能做的都做到了,用于做坏事。把指凡能做的都做到了,用于做坏事。把它与一字之差的成语它与一字之差的成语“无微不至无微不至”混淆了)混淆了)2.2.只要我们按照科学的方法去

21、做,无疑一定能改变那种事半只要我们按照科学的方法去做,无疑一定能改变那种事半功倍的状况。(把功倍的状况。(把“事半功倍事半功倍”当成了当成了“事倍功半事倍功半”,意思,意思用反了)用反了)考点考点 1 1 成语运用成语运用例例 (20152015济南)济南)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.A.他看完电影他看完电影狼图腾狼图腾,受到了震撼,感觉开卷有益。,受到了震撼,感觉开卷有益。B.B.新春佳节,我们一家人津津乐道地谈论着春晚的精彩节目新春佳节,我们一家人津津乐道地谈论着春晚的精彩节目,共享天伦之乐。,共享天伦之乐。C.C.在当地人心目中,王大夫是

22、一位医德高尚、妙手回春在当地人心目中,王大夫是一位医德高尚、妙手回春的好医生。的好医生。D.D.清晨的公园里,一些老人在指手画脚地打着太极拳,清晨的公园里,一些老人在指手画脚地打着太极拳,姿势优美,如行云流水。姿势优美,如行云流水。解题技巧:解题技巧:作答时先将题干读一遍,明确要求;然后再把四个选项通读作答时先将题干读一遍,明确要求;然后再把四个选项通读一遍,在通读的过程中,要注意词语的感情色彩、使用对象一遍,在通读的过程中,要注意词语的感情色彩、使用对象和范围,看是否存在语意重复、搭配不当、前后矛盾等问题和范围,看是否存在语意重复、搭配不当、前后矛盾等问题,在具体的语言环境中分析成语用得是否

23、恰当。,在具体的语言环境中分析成语用得是否恰当。解析:解析:A.“A.“开卷有益开卷有益”的意思是读书总有好处,不适合看电的意思是读书总有好处,不适合看电影的语境;影的语境;B.“B.“津津乐道津津乐道”的意思是很感兴趣地谈论,与的意思是很感兴趣地谈论,与“谈论谈论”语意重复了;语意重复了;D.“D.“指手画脚指手画脚”形容说话时兼用手势示形容说话时兼用手势示意,也形容轻率地指点、批评,是贬义词,句中用来形容老意,也形容轻率地指点、批评,是贬义词,句中用来形容老人打太极拳显然是不合适的。人打太极拳显然是不合适的。答案:答案:C C考点考点 2 2 理解词语的含义理解词语的含义例例 (20142

24、014济南)结合语境,说说第段中加点词语的济南)结合语境,说说第段中加点词语的含义。(文章见含义。(文章见P189P189谜题谜题)我把她抱进怀里,轻轻地拍着她的背,好温暖好柔软的我把她抱进怀里,轻轻地拍着她的背,好温暖好柔软的小宝贝啊!小宝贝啊!_ 解题技巧:解题技巧:解答该题,要从两个词语的本义出发,结合上下解答该题,要从两个词语的本义出发,结合上下文具体的语境去分析。文具体的语境去分析。解析:解析:“好温暖好柔软好温暖好柔软”既是写女儿身体的温暖和柔软,同既是写女儿身体的温暖和柔软,同时也写出了自身的内心感受。时也写出了自身的内心感受。答案:答案:示例:示例:“好温暖好柔软好温暖好柔软”

25、既写出了小女儿身体的温暖既写出了小女儿身体的温暖和柔软,也写出了小女儿的话让和柔软,也写出了小女儿的话让“我我”倍感贴心和幸福。倍感贴心和幸福。考点考点 3 3 关联词语关联词语例例 在下面语段中,依次填入词语最恰当的一项是在下面语段中,依次填入词语最恰当的一项是()生命没有高低贵贱之分。生命没有高低贵贱之分。_我们很渺小,我们很渺小,_必须让自己知道必须让自己知道“我很重要我很重要”。A.A.因为因为 所以所以 B.B.尽管尽管 但但 C.C.不但不但 而且而且 D.D.如果如果 就就解题技巧:解题技巧:解答该类试题,首先要读懂句子的意思,划分句解答该类试题,首先要读懂句子的意思,划分句子层

26、次,进而明确分句之间的关系,然后将选项中不符合分子层次,进而明确分句之间的关系,然后将选项中不符合分句关系的关联词排除,再用代入法进行验证。句关系的关联词排除,再用代入法进行验证。解析:解析:通读句子,由通读句子,由“渺小渺小”和和“重要重要”可知后两个分句之可知后两个分句之间是转折关系,选项中只有间是转折关系,选项中只有“尽管尽管但但”是转折关系。故是转折关系。故选选B B。答案:答案:B B1.1.(20152015高新区一模)高新区一模)下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是(下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是()A.A.大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。大家七嘴八舌地商量着

27、,众说纷纭,莫衷一是。B.B.面对越来越高的求职门槛,许多大学生叹为观止。面对越来越高的求职门槛,许多大学生叹为观止。C.C.她扮演一位英雄的母亲,言谈举止,无不惟妙惟肖。她扮演一位英雄的母亲,言谈举止,无不惟妙惟肖。D.D.这栋建筑门窗的设计简洁却别具匠心。这栋建筑门窗的设计简洁却别具匠心。2.2.(20152015槐荫区一模)下列句子中加点成语使用恰当的一槐荫区一模)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(项是()A.2014A.2014年十大流行语揭晓,年十大流行语揭晓,“顶层设计顶层设计”“”“打虎拍蝇打虎拍蝇”“你懂的你懂的”等脱颖而出。等脱颖而出。B.B.学校元旦文艺晚会上,他们自编自

28、演了一个话剧,将剧中学校元旦文艺晚会上,他们自编自演了一个话剧,将剧中人物演得绘声绘色。人物演得绘声绘色。C.C.李磊别出心裁,制作的航船模型与众不同,令人叫绝。李磊别出心裁,制作的航船模型与众不同,令人叫绝。D.D.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和地表示大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和地表示赞成。赞成。3.3.(20152015平阴县二模)下列各句中,成语使用正确的一平阴县二模)下列各句中,成语使用正确的一句是(句是()A.A.这次举行法律知识考试,有些人竟对这次举行法律知识考试,有些人竟对“法人法人”“”“行政处罚行政处罚”等法律基本知识素昧平生。等法律基本知识素昧

29、平生。B.B.他妄自菲薄别人,在班里很孤立,大家都认为他是一个自他妄自菲薄别人,在班里很孤立,大家都认为他是一个自负的人。负的人。C.C.角色个性鲜明,是电视剧角色个性鲜明,是电视剧新红楼梦新红楼梦最值得欣赏的地方最值得欣赏的地方,甚至连配角都栩栩如生,令人难忘。,甚至连配角都栩栩如生,令人难忘。D.D.习主席致力于严惩贪污腐败,目前已初具成效,但离否极习主席致力于严惩贪污腐败,目前已初具成效,但离否极泰来尚显遥远。泰来尚显遥远。4.4.(20152015市中区二模)下列句子中加点的成语使用恰当的市中区二模)下列句子中加点的成语使用恰当的一项是(一项是()A.A.做学问是一项艰辛的劳动,应踏踏

30、实实,不能好高骛远。做学问是一项艰辛的劳动,应踏踏实实,不能好高骛远。B.B.公园里树木高低错落,鳞次栉比,美丽的景色令游客流连公园里树木高低错落,鳞次栉比,美丽的景色令游客流连忘返。忘返。C.C.用心观察,你就会发现平凡的生活能为我们提供巧夺天工用心观察,你就会发现平凡的生活能为我们提供巧夺天工的作文素材。的作文素材。D.D.谈起互联网,他说得头头是道,八面玲珑,令在场的专家谈起互联网,他说得头头是道,八面玲珑,令在场的专家也惊叹不已。也惊叹不已。5.5.(20152015山东滨州)下列句子中加点成语使用不恰当的山东滨州)下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(一项是()A.A.推进生态文明建

31、设,每一位公民都不能袖手旁观。推进生态文明建设,每一位公民都不能袖手旁观。B.B.有的游客明明看到景点有有的游客明明看到景点有“禁止拍照禁止拍照”的提示,还是义无的提示,还是义无反顾地拍照留影。反顾地拍照留影。C.C.中国人民对战争带来的苦难有着刻骨铭心的记忆,对和平中国人民对战争带来的苦难有着刻骨铭心的记忆,对和平有着不懈的追求。有着不懈的追求。D.D.人生路上有时山高难攀,我们只有锲而不舍,才能登上理人生路上有时山高难攀,我们只有锲而不舍,才能登上理想之巅。想之巅。6.6.(20152015山东枣庄)填入空白处恰当的一组词语是山东枣庄)填入空白处恰当的一组词语是()_目标分散,四面出击,目

32、标分散,四面出击,_固有的某些固有的某些优势得不到充分发挥,优势得不到充分发挥,_会暴露出更多的缺陷,以会暴露出更多的缺陷,以致捉襟见肘,穷于应付。致捉襟见肘,穷于应付。A.A.虽然虽然 但是但是 不仅不仅 B.B.虽然虽然 不但不但 就就C.C.由于由于 不仅不仅 就就 D.D.由于由于 不但不但 而且而且7.7.(20152015湖南邵阳)给语段横线处选择最恰当的一组词湖南邵阳)给语段横线处选择最恰当的一组词语(语()石缝间的蒲公英,远不似田野上的同宗生长的那样茁壮石缝间的蒲公英,远不似田野上的同宗生长的那样茁壮。它们因山风的凶狂而不能长成高高的躯干,它们因山石的。它们因山风的凶狂而不能长

33、成高高的躯干,它们因山石的_而不能拥有众多的叶片,它们的茎显得坚韧而而不能拥有众多的叶片,它们的茎显得坚韧而苍老,它们的叶因枯萎而失去光泽;只有它们的根竟似那柔苍老,它们的叶因枯萎而失去光泽;只有它们的根竟似那柔韧而又强固的筋条,似那柔中有刚的藤蔓,深埋在韧而又强固的筋条,似那柔中有刚的藤蔓,深埋在石缝间狭隘的间隙里。生命就是这样被环境规定着,石缝间狭隘的间隙里。生命就是这样被环境规定着,_被环境改变着,适者生存的规律被环境改变着,适者生存的规律_无情,无情,_一一切的适者都是战胜环境的强者,生命现象告诉你,生命就是切的适者都是战胜环境的强者,生命现象告诉你,生命就是拼搏。拼搏。A.A.贫困贫

34、困 却却 虽然虽然 但但B.B.贫穷贫穷 还还 因为因为 所以所以C.C.贫瘠贫瘠 又又 尽管尽管 但但D.D.贫乏贫乏 而而 也许也许 但但8.8.(20152015河北)下列句子中,加着重号的成语使用不正河北)下列句子中,加着重号的成语使用不正确的一项是确的一项是()()A.A.河北柏乡汉牡丹园栽培的牡丹,种类繁多,品质优良。每河北柏乡汉牡丹园栽培的牡丹,种类繁多,品质优良。每至花期,园内的牡丹竞相绽放,五彩缤纷的景象美不胜收。至花期,园内的牡丹竞相绽放,五彩缤纷的景象美不胜收。B.B.她性格温和,待人诚恳,举止文雅,言语动听。虽然是初她性格温和,待人诚恳,举止文雅,言语动听。虽然是初次接

35、触,但我对她的好感油然而生。次接触,但我对她的好感油然而生。C.C.六月的天,娃娃的脸,说变就变。刚才还是晴空万里,不六月的天,娃娃的脸,说变就变。刚才还是晴空万里,不一会儿,阴云密布,竟然下起了冰雹,天气的变化真是扑朔一会儿,阴云密布,竟然下起了冰雹,天气的变化真是扑朔迷离啊!迷离啊!D.D.今天的荧屏和银幕,并不缺少令人眼花缭乱的离奇情节,今天的荧屏和银幕,并不缺少令人眼花缭乱的离奇情节,缺少的恰恰是能够观照自我的活生生的生命个体。缺少的恰恰是能够观照自我的活生生的生命个体。9.9.(20152015山西)下面加点词语使用不当的一项是山西)下面加点词语使用不当的一项是()A.A.春天像小姑

36、娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。B.B.卢沟桥上的石狮子,千态万状,绘声绘色。卢沟桥上的石狮子,千态万状,绘声绘色。C.C.有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。D.D.你也许有困惑,而今天困惑中的探索正是明天豁然开朗的你也许有困惑,而今天困惑中的探索正是明天豁然开朗的准备。准备。10.10.(20152015福建福州)下列各句中,加点成语使用不当的福建福州)下列各句中,加点成语使用不当的一项是(一项是()A.A.林则徐禁烟销烟的壮举家喻户晓,但他在治理水患、兴修林则徐禁烟销烟的壮举家喻户晓,但他

37、在治理水患、兴修水利方面的功绩长期以来却鲜为人知。水利方面的功绩长期以来却鲜为人知。B.B.初夏的榕城是蓝紫色的。十余米高的蓝花楹,戴着蓝紫色初夏的榕城是蓝紫色的。十余米高的蓝花楹,戴着蓝紫色的花冠,看去,很是赏心悦目。的花冠,看去,很是赏心悦目。C.C.充满福州元素的音乐剧充满福州元素的音乐剧啊!鼓岭啊!鼓岭即将在榕城上即将在榕城上演,广大市民都刮目相看。演,广大市民都刮目相看。D.D.在首届海上丝绸之路博览会上,非洲馆内多个展位此起彼在首届海上丝绸之路博览会上,非洲馆内多个展位此起彼伏的木鼓声,吸引了无数参观者。伏的木鼓声,吸引了无数参观者。1.1.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是下

38、列各句中加点的成语使用不恰当的一项是()()A.A.村干部因地制宜,大力发展生态农业,带领村民走上致富村干部因地制宜,大力发展生态农业,带领村民走上致富道路。道路。B.B.斑羚们发现自己陷入进退维谷的绝境,顿时一片惊慌,胡斑羚们发现自己陷入进退维谷的绝境,顿时一片惊慌,胡乱蹿跳。乱蹿跳。C.C.李辉从小就有自命不凡的理想,这促使他不断超越自李辉从小就有自命不凡的理想,这促使他不断超越自我,取得傲人的成绩。我,取得傲人的成绩。D.D.在在“手机该不该进校园手机该不该进校园”的主题班会上,同学们众说的主题班会上,同学们众说纷纭,莫衷一是。纷纭,莫衷一是。2.2.下列语句中加点的成语使用正确的一项是

39、下列语句中加点的成语使用正确的一项是()()A.A.别的学生都在抓紧时间汲取知识,他却苦心孤诣地沉迷游别的学生都在抓紧时间汲取知识,他却苦心孤诣地沉迷游戏,父母为此心急如焚。戏,父母为此心急如焚。B.B.周末参加社区志愿服务的华西医院的医生们表示,他们所周末参加社区志愿服务的华西医院的医生们表示,他们所做的事情是微不足道的。做的事情是微不足道的。C.C.不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人叹为观止,防不胜防。,令人叹为观止,防不胜防。D.D.此刻,老师与孩子们在舞台上开心地拥抱,共享天伦之乐此刻,老师与孩子们在舞台上开心地拥

40、抱,共享天伦之乐,庆祝本校合唱团荣获冠军。,庆祝本校合唱团荣获冠军。3.3.下列句子加点词语使用错误的一项是下列句子加点词语使用错误的一项是()()A.A.闻一多先生从唐诗下手闻一多先生从唐诗下手,目不窥园目不窥园,足不下楼足不下楼,兀兀穷年兀兀穷年,沥沥尽心血。尽心血。B.B.聂老师对待工作认真负责,在教学中常常吹毛求疵。聂老师对待工作认真负责,在教学中常常吹毛求疵。C.C.在创造的宇宙里,爱因斯坦是光辉灿烂的明星,这是不言在创造的宇宙里,爱因斯坦是光辉灿烂的明星,这是不言而喻的。而喻的。D.D.学校开展的学校开展的“安全教育安全教育”活动让广大师生受益匪浅。活动让广大师生受益匪浅。4.4.

41、下列句子中加点成语运用不正确的一项是下列句子中加点成语运用不正确的一项是()()A.A.纪录片纪录片舌尖上的中国舌尖上的中国将中国美食与传统文化融为一体将中国美食与传统文化融为一体,令观众回味无穷。,令观众回味无穷。B.B.近来,菲律宾对中国南海黄岩岛主权的挑衅行为让中国人近来,菲律宾对中国南海黄岩岛主权的挑衅行为让中国人民义愤填膺。民义愤填膺。C.C.日本名古屋市长河村隆之竟否认日本名古屋市长河村隆之竟否认“南京大屠杀南京大屠杀”事件的事件的存在,对此,我们要警惕日本军国主义思想死灰复燃。存在,对此,我们要警惕日本军国主义思想死灰复燃。D.D.受利益驱使,地沟油上餐桌、旧皮鞋熬制老酸奶等食品

42、受利益驱使,地沟油上餐桌、旧皮鞋熬制老酸奶等食品安全事件雨后春笋般地冒了出来。安全事件雨后春笋般地冒了出来。5.5.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()()A.A.经过党的群众路线教育实践活动,党员干部中那种对群众经过党的群众路线教育实践活动,党员干部中那种对群众疾苦无动于衷的现象基本消失了。疾苦无动于衷的现象基本消失了。B.B.在在20152015年年5 5月月3131日结束的香格里拉对话中,国防部发言人就日结束的香格里拉对话中,国防部发言人就中国礁岛问题进行了重申,可谓喋喋不休。中国礁岛问题进行了重申,可谓喋喋不休。C.C.曾经发生的沉船事故至今让师

43、生心有余悸。曾经发生的沉船事故至今让师生心有余悸。D.D.想当年楚庄王韬光养晦,在春秋争霸中,一鸣惊人,成为想当年楚庄王韬光养晦,在春秋争霸中,一鸣惊人,成为春秋五霸之一。春秋五霸之一。6.6.下列加点成语运用不正确的一项是下列加点成语运用不正确的一项是()()A.A.某些小报专爱断章取义,歪曲别人谈话的内容,以制造假某些小报专爱断章取义,歪曲别人谈话的内容,以制造假新闻。新闻。B.B.我们街舞队的实力比对方略胜一筹,所以在比赛中占有优我们街舞队的实力比对方略胜一筹,所以在比赛中占有优势。势。C.C.这些劫徒竟然在众目睽睽之下抢夺行人财物,真是胆大包这些劫徒竟然在众目睽睽之下抢夺行人财物,真是

44、胆大包天。天。D.D.政治家要满腹韬略,进退维谷,而且深具历史视野。政治家要满腹韬略,进退维谷,而且深具历史视野。7.7.下列句子中加点成语运用有误的一项是下列句子中加点成语运用有误的一项是()()A.A.影片影片木星上行木星上行展现出了一幅幅波澜壮阔、气势恢宏的展现出了一幅幅波澜壮阔、气势恢宏的宇宙星图。宇宙星图。B.B.漫天大雪封住了他们的眼睛,使他们每走一步都忧心忡忡漫天大雪封住了他们的眼睛,使他们每走一步都忧心忡忡,因为一旦偏离方向,错过了贮藏点,无异于直接走向死亡,因为一旦偏离方向,错过了贮藏点,无异于直接走向死亡。C.C.兰新高铁的开通,使兰州至乌鲁木齐的列车周道如砥,一兰新高铁的

45、开通,使兰州至乌鲁木齐的列车周道如砥,一泻千里。泻千里。D.D.剪纸、刺绣、皮影、砖雕是陇原大地的乡土文化元素,可剪纸、刺绣、皮影、砖雕是陇原大地的乡土文化元素,可总有人对这些产品不屑一顾。总有人对这些产品不屑一顾。8.8.下列句子中加点词语使用有误的一项是下列句子中加点词语使用有误的一项是()()A.A.张爱萍将军称他为张爱萍将军称他为“两弹两弹元勋元勋”,他是首当其冲的。,他是首当其冲的。B.B.别以为这房间杂乱无章,我曾经想收拾一下,后来发觉那是别以为这房间杂乱无章,我曾经想收拾一下,后来发觉那是徒劳的。徒劳的。C.C.一本书读了前面有许多不懂的地方,读到后面才豁然贯通。一本书读了前面有

46、许多不懂的地方,读到后面才豁然贯通。D.D.每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。止。9.9.下列加点成语使用有误的一项是下列加点成语使用有误的一项是()()A.A.登山节期间,天气晴好,来泰山旅游的中外游人络绎不绝。登山节期间,天气晴好,来泰山旅游的中外游人络绎不绝。B.B.仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。而不舍。C.C.北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。D.D.他自称大学问,打扮得斯斯文文,说

47、话也味同嚼蜡。他自称大学问,打扮得斯斯文文,说话也味同嚼蜡。10.10.下列各句中,加点成语使用恰当的一项是下列各句中,加点成语使用恰当的一项是()()A.A.熟悉了工作流程,掌握了工作技能,并不意味着做起事来熟悉了工作流程,掌握了工作技能,并不意味着做起事来能一蹴而就。能一蹴而就。B.B.牛校长在建言献策交流会上的开场白起到了抛砖引玉的作牛校长在建言献策交流会上的开场白起到了抛砖引玉的作用,引出来许多提高办学质量的好建议。用,引出来许多提高办学质量的好建议。C.C.十八九岁的高三同学正值豆蔻年华,风华正茂。十八九岁的高三同学正值豆蔻年华,风华正茂。D.D.在这种入木三分的审视之下,谁都没法遮

48、遮掩掩。在这种入木三分的审视之下,谁都没法遮遮掩掩。11.11.下列句子中的关联词语使用恰当的一项是(下列句子中的关联词语使用恰当的一项是()A.A.尽管天气好还是不好,他都坚持锻炼身体。尽管天气好还是不好,他都坚持锻炼身体。B.B.因为课堂纪律不好,因此必然影响大家的学习情绪。因为课堂纪律不好,因此必然影响大家的学习情绪。C.C.只要在教室里生一盆火,教室的温度就能升高。只要在教室里生一盆火,教室的温度就能升高。D.D.素质教育,不只是学校的事,而且是整个社会的事。素质教育,不只是学校的事,而且是整个社会的事。12.12.依次填入下列句子横线处的关联词语,最恰当的一项是依次填入下列句子横线处的关联词语,最恰当的一项是()泸州油纸伞作为一项民间工艺,泸州油纸伞作为一项民间工艺,_太追求时尚,太追求时尚,_失去了油纸伞本身的文化韵味,失去了油纸伞本身的文化韵味,_在保留传统在保留传统工艺的基础上,融入现代文化元素,工艺的基础上,融入现代文化元素,_会拥有更多的消会拥有更多的消费者,开拓更广阔的市场空间。费者,开拓更广阔的市场空间。A.A.因为因为 所以所以 即便即便 也也B.B.如果如果 那么那么 即使即使 也也C.C.如果如果 就就 只有只有 才才D.D.因为因为 所以所以 不但不但 而且而且

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