(课堂教学课件2)月光曲 公开课一等奖课件.ppt

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1、人教新课标人教新课标 六年级六年级 语文语文 上册上册 第八单元第八单元音乐巨人贝多芬 贝多芬,1770年12月16日生于德国波恩一个音乐家家庭。他从小学习钢琴和小提琴,10岁举行首次公开演奏会,12岁开始作曲。22岁起定居维也纳,他一生创作了许多著名的乐曲,主要作品有交响曲九部、钢琴奏鸣曲32首。他的音乐创作集古典派的大成,开浪漫派的先河,对欧洲音乐艺术的革新与发展,有着极其重要的影响。1827年3月26日,贝多芬在奥地利维也纳逝世,终年57岁。谱谱写写 幽幽静静 蜡蜡烛烛 失失明明 纯纯熟熟 陌陌生生清清幽幽 琴琴键键 陶陶醉醉 苏苏醒醒 飞飞奔奔 记记录录莱莱茵茵河河 霎霎时间时间 微波

2、微波粼粼粼粼ppyuyuzhzh shsh chnchnmmqngqngjinjinzuzu ssbnbnllynynshshlnln断断续续:断断续续:时断时续,本文指琴声不连贯。时断时续,本文指琴声不连贯。陶醉:陶醉:很满意地沉浸在某种境界或思很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。想活动中。苏醒:苏醒:昏迷后醒过来。课文中指穷兄妹昏迷后醒过来。课文中指穷兄妹俩从美妙的音乐中回过神来。俩从美妙的音乐中回过神来。课文情景剧欣赏1.这篇课文主要讲了什么内容?贝多芬创作月光曲的传说 2.为什么说这是“传说”?因为这可能不是真实因为这可能不是真实的故事,也许只是人们虚的故事,也许只是人们虚构的一个故事

3、。构的一个故事。3.我给大家讲“传说”。内容提要:德国著名音乐家贝多芬因为同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作了月光曲。4.贝多芬为什么要为盲姑娘弹一首曲子?朗读体会:一个姑娘说“这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”一个男的说“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”姑娘说“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”贝多芬同情盲姑娘,为盲姑娘对音乐的痴迷和兄妹间的真情而感动。5.弹了一曲之后,贝多芬为什么又给兄妹俩弹了一曲呢?盲姑娘听得入了神,一曲弹完,她激动地说“弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您

4、就是贝多芬先生吧?”贝多芬没有回答,他问盲姑娘“您爱听吗?我再给您弹一首吧。”一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。1.这对兄妹让贝多芬十分感动。2.周围的环境十分清幽,给了他创作的灵感。3.盲姑娘很欣赏贝多芬的音乐,可以说是贝多芬的“知音”。月下的大海6.学习了课文,你知道学习了课文,你知道月光月光曲曲表现的情景是什么吗?表现的情景是什么吗?音乐欣赏月光曲7.你是怎么知道的呢?这个情景是通这个情景是通过兄妹俩的想过兄妹俩的想象写出来的。象写出来的。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。

5、微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来 她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。8.赏读:“月下的大海”清新、梦幻的境界,优美、和谐的曲调清新、梦幻的境界,优美、和谐的曲调 !根据上面文字的描述,正确的排列下面的图形顺序。根据上面文字的描述,正确的排列下面的图形顺序。()()()根据上面文字的描述,正确的排列下面的图形顺序。根据上面文字的描述,正确的排列下面的图形顺序。(3 )(1 )(2 )月亮升起月亮升起 微波粼粼微波粼粼月亮升高月亮升高

6、 穿过微云穿过微云 月光照耀月光照耀 波涛波涛汹汹涌涌 月光曲月光曲的曲调应该是的曲调应该是()1、舒缓、舒缓明快明快高昂高昂2、明快、明快高昂高昂舒缓舒缓3、高昂、高昂明快明快舒缓舒缓 1、皮鞋匠看到妹妹脸上的表情想到了什么?、皮鞋匠看到妹妹脸上的表情想到了什么?2、下面老师播放这首、下面老师播放这首月光曲月光曲,请同,请同学们闭上眼睛认真听,然后给大家讲讲学们闭上眼睛认真听,然后给大家讲讲你的感受?你的感受?兄妹俩被美妙的琴声兄妹俩被美妙的琴声陶醉陶醉了。等他们苏醒过了。等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲

7、子了一夜工夫,把刚才弹的曲子 月光曲月光曲记录了下来。记录了下来。这美妙的音乐让你陶醉了吗?这美妙的音乐让你陶醉了吗?下面让我们完整的听一遍这首下面让我们完整的听一遍这首曲子。曲子。9.回顾课文内容,归纳:贝多芬是一个怎样的人?结合课文内容说一说。他同情、热爱穷苦人民。他有着丰富的想象力。他拥有卓越的音乐才华。小魔方站作品小魔方站作品 盗版必究盗版必究语文语文附赠 中高考状元学习方法 前前 言言 高考状元是一个特殊的群体,在许多高考状元是一个特殊的群体,在许多人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我的星星那样遥不可及。但实际上

8、他们和我们每一个同学都一样平凡而普通,但他们们每一个同学都一样平凡而普通,但他们有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性,又有就是在学习方面有一些独到的个性,又有着一些共性,而这些对在校的同学尤其是着一些共性,而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。青春风采北京市文科状元北京市文科状元 阳光女孩阳光女孩-何旋何旋 高考总分:高考总分:692分分(含含20分加分分加分)语文语文131分分 数学数学145分分英语英语141分分 文综文综255分分毕业学校:北京二中毕业学校:北京二中

9、报考高校:报考高校:北京大学光华管理学北京大学光华管理学院院来自北京二中,高考成绩672分,还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声,远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者,非常外向,如果加上20分的加分,她的成绩应该是692。”吴老师说,何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信,也很有爱心。考试结束后,她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。班主任:我觉得何旋今天取得这样的成绩,我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的,何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩当中,心理素质非常好,是非常重要的。高考总分高考总分:711分分毕业学校毕业学校:北京八中北京八中语文语文139分分 数学数学140分分英语英语141分分 理综理综291分分报考高校:报考高校:北京大学光华管理学院北京大学光华管理学院北京市理科状元杨蕙心北京市理科状元杨蕙心

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