1、Sheistheone_youneverforgetSheistheheaven-sentangelyoumetOh,shemustbethereason_godmadeagirlSheissoprettyallovertheworldthatwhyListenandfillintheblanks听听歌歌填词填词Theattributiveclause定语从句定语从句定语从句定语从句在在写作写作中的运用中的运用TheApplicationoftheAttributiveClauseinWritingTeachinggoals教学教学目标目标2.Learnhowtousetheattributi
2、veclauseinwriting.学会学会在写作中在写作中如何运用如何运用定语定语从句。从句。3.Improveyourconfidenceinwritingbyusingtheattributiveclause.增强在写作中运用定语从句的信心。增强在写作中运用定语从句的信心。1.Haveabetterunderstandingoftheattributiveclause.加深对定语从句的理解。加深对定语从句的理解。Part2Revision定语从句复习抢答竞赛定语从句复习抢答竞赛1.1.在复合句中，修饰名词或者代词用作定在复合句中，修饰名词或者代词用作定 语的句子叫语的句子叫_,_,一般跟
3、在一般跟在_后面。后面。TheAttributiveClause定语从句定语从句2 2.被定语从句修饰的被定语从句修饰的词叫词叫_。3.3.引导定语从句的关联词引导定语从句的关联词叫叫_，分为分为_和和_。4.4.定语从句分为定语从句分为_和和_。定语从句定语从句先行词先行词关系词关系词关系代词关系代词关系副词关系副词限制性限制性定语从句定语从句非限制性非限制性定语从句定语从句先行词先行词（每空（每空1分，共分，共8分）分）Certificates Certificates 奖状奖状小组小组 祝贺你在定语从祝贺你在定语从句复习竞赛中荣获句复习竞赛中荣获一等奖。一等奖。15031503班班委班班
4、委 20172017年年4 4月月2020日日 小组小组 革命尚未成功，革命尚未成功，同志仍需努力。同志仍需努力。15031503班班委班班委 20172017年年4 4月月2020日日 Combinetwosimplesentencesintoonecomplexsentencebyusingtheattributiveclause 用定语从句合并句子用定语从句合并句子Part3Sentencecombination 合并句子合并句子Our classOur classA.Ourclassisabigfamily.B.Thisbigfamilyconsistsof39girlsand31bo
5、ys.Ourclassisabigfamilywhich/thatconsistsof39girlsand31boys.step1._step2._step3._归纳归纳：用定语从句合并句子的步骤：用定语从句合并句子的步骤：再确定主句和从句再确定主句和从句先确定先行词，即两句相同的名词先确定先行词，即两句相同的名词、代词、代词最后确定关系词最后确定关系词A.Wuzhouisabeautifulcity.B.Thecityissurroundedbymanygreentrees.Wuzhouisabeautifulcitywhich/thatissurroundedbymanygreentree
6、s.Translatethesentencesbyusingattributiveclauses 用定语从句翻译句子用定语从句翻译句子step1._step2._step3._你知道我们喜欢语文的原因吗？你知道我们喜欢语文的原因吗？Doyouknowthereasonwhy/forwhichweloveChinese?总结总结：用定语：用定语从句从句翻翻译句子的步骤：译句子的步骤：再翻译主干再翻译主干先找出主干和定语先找出主干和定语 （动的名动的名）后用定语从句翻译定语后用定语从句翻译定语2.林老师林老师是是一位有着丰富的教学一位有着丰富的教学经验的经验的优秀优秀教教师师。3.这这就是我们经常
7、锻炼的地方。就是我们经常锻炼的地方。4.我我永远不会忘记永远不会忘记我们一起我们一起玩的那些日子。玩的那些日子。Practice 练一练：练一练：1.林老师是一位有着丰富教学林老师是一位有着丰富教学经验的经验的 优秀教师优秀教师。Ms.Linisanexcellentteacherwho/thathasrichteachingexperience.2.这就是我们锻炼的地方。这就是我们锻炼的地方。Thisistheplacewhere/inwhichweoftendoexercise.3.我不会忘记我们一起玩的那些日子。我不会忘记我们一起玩的那些日子。Iwillneverforgetthosed
8、ayswhen/inwhichweplayedtogether.苍苍梧中学梧中学是一所绿树是一所绿树环绕环绕的美丽的学校。的美丽的学校。这里有这里有许多有着丰富教学经验的许多有着丰富教学经验的优秀教师。优秀教师。这里是这里是我生活和学习了两年的地方我生活和学习了两年的地方。作为苍。作为苍梧中学的学生我感到很自豪。我永远不会忘梧中学的学生我感到很自豪。我永远不会忘记我在记我在苍梧苍梧中学努力学习的美好中学努力学习的美好时光时光。注意注意：能使用定语从句的句子要求：能使用定语从句的句子要求使用使用定语从句定语从句。Part6Interactiveassessment学生互评环节学生互评环节1.gi
9、veascore评分评分2.writesimpleremarks写出简短的评语写出简短的评语3.showyourcomposition展示作品展示作品4.selectthebestauthorandthebestassessor评选最佳作者和最佳评卷者评选最佳作者和最佳评卷者 定语从句在写作中的运用的评价表定语从句在写作中的运用的评价表 （WritingAssessment）（共（共10分）分）评价内容评价内容AssessmentItems成绩成绩scores所有要点齐全（所有要点齐全（5分）分）allinformationincluded定语从句运用正确（先行词、关系词、定语从句运用正确（先
10、行词、关系词、结构）（结构）（4分分)usingattributiveclausescorrectly书写漂亮，卷面整洁（书写漂亮，卷面整洁（1分分)goodhandwriting总分总分totalscores评语：评语：_ 评卷者：评卷者：_CangwuHighSchoolisabeautifulschoolwhich/thatissurroundedbymanygreentrees.ThisistheplacewhereIhavelivedandstudiedfortwoyears.Moreimportantly,thereareagreatnumberofexcellentteacher
11、sthat/whohaverichteachingexperience.IamastudentofCangwuHighSchool,whichmakesmeproud.IwillneverforgetthewonderfuldayswhenIstudiedhardinCangwuHighSchool.Apossibleversion参考范文参考范文show your composition 展示展示作品作品 CertificatesCertificates奖状奖状同学：同学：祝贺祝贺你你在运用定语从句在运用定语从句写作中被评为写作中被评为“最佳作者最佳作者”。特特发发此状，以资鼓励。此状，以资
12、鼓励。1503班班班班委委 2017年年4月月20日日 同学：同学：祝贺祝贺你你在运用定语从在运用定语从句写作学生互评中被评为句写作学生互评中被评为“最佳评卷者最佳评卷者”。特特发发此状，以资鼓励。此状，以资鼓励。1503班班委班班委 2017年年4月月20日日 What we have learnt today?今天今天我们学到了什么？我们学到了什么？Part7Summary总结总结Learnthowtousetheattributiveclauseinwriting.学会学会在写作中在写作中如何运用如何运用定语定语从句。从句。Part8Homework作业作业 你的一位英国朋友想要了解你你
13、的一位英国朋友想要了解你就就读的学校，请你给读的学校，请你给他写一封电子邮件，要点如下：他写一封电子邮件，要点如下：1.我校是一所具有我校是一所具有60多年历史的重点学校。多年历史的重点学校。2.校园校园环境优美、绿树环绕环境优美、绿树环绕。3.学校设备优良，有图书馆、计算机室和学校设备优良，有图书馆、计算机室和 实验室等。实验室等。4.学校有很多经验丰富的优秀教师。学校有很多经验丰富的优秀教师。注意：注意：1.词数词数100字左右字左右。2.可可根据内容根据内容适当适当增加增加细节。细节。3.能使用定语从句的句子要求使用能使用定语从句的句子要求使用定语从句定语从句注意：把优秀的作文贴在教室给
14、大家欣赏注意：把优秀的作文贴在教室给大家欣赏1.新闻特写则是用形象的事实说话。它常常抓住事物有特征的一面进行描述，比消息更细腻、更生动、更形象。2.由于新闻特写的画面感特别强，因此常给读者以身临其境的感受。3.“花香蝶自来，题好一半文”，一篇文章有一个好的标题，就像一个人有一双明亮有神的眼睛一样，留给别人的是将是十分美好而深刻的印象，同时也是文学修养，语言功底，思想魅力的最直接的流露，从考试的角度来说，更是作文质量高底的一杆标尺。4.对于话题作文的拟题我们一定要多一些有针对性的训练，掌握一定的技巧，达到需要应用时信手拈来，出语不俗的效果，感动自己，征服读者。5.这些根据材料提供的话题，进一步挖深、提炼出来的题目，源源源于材料而高于材料，加进去个体的感悟与理解，充满了理性的光辉，于平凡中见奇倔，也是很多喜欢定议论文的同学拟题一种好方法，很有思想深度。6.路在脚下，更在心中，“前方转弯”的路牌不是要你停下，而是提醒你该转弯了，心随路转，心路常宽。让思维转弯是人生的智慧，因为挫折往往是转折，危机同时也是转机。7.自主性是天才的基本特征。正如居里夫人所说：“我们每个人都有能力干好一件事。”古今中外，多少仁人志士以自主为经，以勤奋为纬，编织成功。8.生存于宇宙间，同顶烈日炎炎，共沐明月清辉，我不比别人多，也不比别人少。只要勇于展示自己的个性与风采，我就没必要仰视任何人。
