1、 第第1919课课 战后国际格局战后国际格局 雅尔塔体系雅尔塔体系 战后世界大国按照雅尔塔国际会战后世界大国按照雅尔塔国际会议确立的基本原则,重新划分世界议确立的基本原则,重新划分世界版图和势力范围,建立新的国际关版图和势力范围,建立新的国际关系格局系格局阅读材料:阅读材料:战后,要保持团结并不难,因为有一个打败战后,要保持团结并不难,因为有一个打败的共同敌人的共同目标,这一点谁都清楚。的共同敌人的共同目标,这一点谁都清楚。艰难的工作在战后,那时,各种不同的利害艰难的工作在战后,那时,各种不同的利害关系往往会使同盟国分裂。关系往往会使同盟国分裂。-斯大林斯大林从波罗的海的斯德丁(什切青)到亚得
2、里亚从波罗的海的斯德丁(什切青)到亚得里亚海边的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕海边的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕几经降落下来。几经降落下来。-丘吉尔丘吉尔两极争霸两极争霸一、一、冷战的开始冷战的开始二、冷战的基本特征二、冷战的基本特征三、冷战的终结三、冷战的终结苏联和东欧人民民主力量的壮大,使美国称苏联和东欧人民民主力量的壮大,使美国称霸世界的计划受到打击,美国认为必须压制霸世界的计划受到打击,美国认为必须压制苏联苏联 美苏势均力敌,美国并不占压倒优势。美苏势均力敌,美国并不占压倒优势。战后人心思定,要求和平是主流战后人心思定,要求和平是主流 是意识形态的矛盾是意识形态的矛盾是国家利益的
3、冲突是国家利益的冲突冷战的基本特征冷战的基本特征经济:经济:美国对西欧实行美国对西欧实行马歇尔计划马歇尔计划 苏联与东各国成立经互会苏联与东各国成立经互会政治军事:北约政治军事:北约组织组织 华约组织华约组织冷战的具体表现:朝鲜战争冷战的具体表现:朝鲜战争-冷战中的热战冷战中的热战 修建柏林墙修建柏林墙-走到战争的边缘走到战争的边缘 古巴导弹危机古巴导弹危机-一触即发一触即发冷战的终结冷战的终结苏联解体苏联解体东欧剧变东欧剧变苏联自己苏联自己衰败解体衰败解体美对苏推行美对苏推行遏制政策遏制政策多种力量中心的崛起和多种力量中心的崛起和大国争霸方式的改变大国争霸方式的改变地区冲突地区冲突地区冲突引
4、起的背景地区冲突引起的背景阿以冲突阿以冲突印巴冲突印巴冲突西方殖民主义者分而治之的政策美苏的争霸当地宗教文化矛盾思考:印巴冲突的原因思考:印巴冲突的原因伊斯兰教和印度教的信仰差异伊斯兰教和印度教的信仰差异英殖民者在退出是虽然提出分制方案但没英殖民者在退出是虽然提出分制方案但没有明确划分两国国界,导致领土纠纷有明确划分两国国界,导致领土纠纷。恒河,印度河流经两国为水源问题引起恒河,印度河流经两国为水源问题引起两国争端。两国争端。在克什米尔土邦归属问题上,两国更是在克什米尔土邦归属问题上,两国更是严重对立。严重对立。内因:民族,宗教矛盾耶路撒冷领土问题资源问题水思考:巴以冲突存在的原因思考:如何解决巴以冲突巴以双方须努力巴以双方须努力思考:如何解决巴以冲突阿以双方须努力阿以双方须努力避免大国的干涉避免大国的干涉发挥联合国的作用发挥联合国的作用为什么把二战后的为什么把二战后的西欧画成死者?西欧画成死者?图中的图中的“医生医生”指指的是哪个国家?的是哪个国家?该漫画反映了这个该漫画反映了这个国家在西欧实施什国家在西欧实施什么计划?么计划?医生所用的膏药比医生所用的膏药比喻什么?喻什么?用膏药援救死者