1、大学生就业指导内蒙古工业大学2015年8月大学生就业指导大学生就业指导课程内容课程内容 就业形势 就业准备（心理、知识、资料）就业信息收集与处理 求职技巧 就业政策与程序 就业上岗的职前准备 大学生创业关注越多，收获越关注越多，收获越多多第 一 讲(2学时）本讲主要内容：第一章第一章 大学生就业形势大学生就业形势第一节第一节 大学生就业指导的意义大学生就业指导的意义第二节第二节 大学生就业形势与环境大学生就业形势与环境第三节第三节 大学生就业概况大学生就业概况第一节第一节 大学生就业指导的意义大学生就业指导的意义使学生知彼授之以渔使学生知己1、就业形势、就业政策变化、就业环境变化2、教育市场化
2、、人才市场化1、转变大学生就业观念的需要2、在市场中寻找就业空间、明确职业定位，努力学好专业知识，变被动为主动1、就业政策、制度改革的需要自主择业2、提高大学生就业力的需要面对竞争，如何胜出人山人海的招聘会现场人山人海的招聘会现场第二节第二节 大学生就业形势与环境大学生就业形势与环境拥挤的人才招聘市场拥挤的人才招聘市场第二节第二节 大学生就业形势与环境大学生就业形势与环境第二节第二节 大学生就业形势与环境大学生就业形势与环境招聘会招聘会 场面火爆几度失控场面火爆几度失控 别挤了，再挤就挤趴下了别挤了，再挤就挤趴下了时代背景时代背景国际局势国际局势国内环境国内环境高等教育高等教育高校毕业生就业形
3、势高校毕业生就业形势第二节大学生就业形势与环境第二节大学生就业形势与环境第二节大学生就业形势与环境第二节大学生就业形势与环境一、时代背景一、时代背景：知识经济、网络经济知识经济、网络经济、物联网物联网 全新的时空概念 关键词：“信息信息”、“人才人才”、“竞争竞争”、“网络网络”国际竞争的焦点是知识活动的过程，竞争的战线也前移到产品的研究国际竞争的焦点是知识活动的过程，竞争的战线也前移到产品的研究开发和基础阶段，突出表现之一就是开发和基础阶段，突出表现之一就是人才的竞争人才的竞争，谁拥有数量多、质，谁拥有数量多、质量高、创新能力强的人才，谁就能处于竞争的优势地位。量高、创新能力强的人才，谁就能
4、处于竞争的优势地位。时代要求：时代要求：大学生要努力成为人才队伍中的一员。被社会需要，对大学生要努力成为人才队伍中的一员。被社会需要，对社会有用，是我们的价值所在。社会有用，是我们的价值所在。第二节大学生就业形势与环境第二节大学生就业形势与环境二、国际环境：二、国际环境：经济一体化、全球化经济一体化、全球化 经济全球化、一体化，政治多极化。世界的主题是和平、稳定，经济全球化、一体化，政治多极化。世界的主题是和平、稳定，但局部依然是动荡不安的（利比亚、俄乌局势、伊拉克、南中但局部依然是动荡不安的（利比亚、俄乌局势、伊拉克、南中国海问题、新疆民族分裂势力）。国海问题、新疆民族分裂势力）。在这种国际
5、环境下，我们的首要任务就是增强国力，不断提高在这种国际环境下，我们的首要任务就是增强国力，不断提高我国的国际地位。我国的国际地位。国际环境对大学生的要求：国际环境对大学生的要求：大学生（是社会主义的建设者和接大学生（是社会主义的建设者和接班人）肩负的是富国强民、民族复兴的重任，不是一句空话。班人）肩负的是富国强民、民族复兴的重任，不是一句空话。社会和国家发展的需要，既为我们提供了施展才华、人尽其才、社会和国家发展的需要，既为我们提供了施展才华、人尽其才、才尽其用的更广阔的舞台，又对我们提出了更高的要求。努力才尽其用的更广阔的舞台，又对我们提出了更高的要求。努力学习成材，报效祖国，是我们的责任。
6、学习成材，报效祖国，是我们的责任。第二节大学生就业形势与环境第二节大学生就业形势与环境三、国内情况：三、国内情况：社会主义市场经济社会主义市场经济 促进以创业带动就业促进以创业带动就业 社会主义市场经济、中国加入社会主义市场经济、中国加入WTO同一规则下的竞争同一规则下的竞争改革开放以来经济、政治、文化、意识形态的深刻变革改革开放以来经济、政治、文化、意识形态的深刻变革2007年年8月月30日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议通过通过中华人民共和国就业促进法 2008年年1月月1日实施日实施中华人民共和国劳动合同法中华人民共和国劳动合
7、同法经济增长对就业的拉动作用呈下降趋势，创业对带动就业呈倍增效应经济增长对就业的拉动作用呈下降趋势，创业对带动就业呈倍增效应胡锦涛同志在十八大报告中指出胡锦涛同志在十八大报告中指出“要推动实现更高质量的就业要推动实现更高质量的就业。”第二节大学生就业形势与环境第二节大学生就业形势与环境三、国内情况：三、国内情况：社会主义市场经济社会主义市场经济 促进以创业带动就业促进以创业带动就业 就业制度、人事制度、用工制度的变化（人才聘用制、就就业制度、人事制度、用工制度的变化（人才聘用制、就业准入制、人事代理制等），对能力、素质、知识的综合业准入制、人事代理制等），对能力、素质、知识的综合要求提高。要求
8、提高。“国内环境国内环境”对大学生的要求：对大学生的要求：竞争是每个人必须面对的，竞争是每个人必须面对的，优胜劣汰是自然法则。你必须为参与竞争做素质、能力、优胜劣汰是自然法则。你必须为参与竞争做素质、能力、思想上的准备。思想上的准备。准备机遇发展成功是理想准备机遇发展成功是理想的人生轨迹。的人生轨迹。四、高等教育发展趋势四、高等教育发展趋势1999年开始扩招，高校年开始扩招，高校招生每年增幅招生每年增幅30%左右，左右，就业竞争激烈就业竞争激烈精英化教育精英化教育大众化教育大众化教育高校收费高校收费制度改革制度改革助学贷款政策助学贷款政策（以变革）（以变革）教育的投资特性更加突显出教育的投资特
9、性更加突显出来，就业现实与投资回报期来，就业现实与投资回报期望之间矛盾望之间矛盾“统包统分统包统分”“包当干部包当干部”“双向选择双向选择”“自主择业自主择业”就业政策更加宽松，就业就业政策更加宽松，就业范围更加广泛，就业方式范围更加广泛，就业方式多种多样多种多样。第二节大学生就业形势与环境第二节大学生就业形势与环境“高等教育发展趋势高等教育发展趋势”对大学生的影响对大学生的影响 对学生提出的要求：对学生提出的要求：作为就业主体的大学生，就业观念必须转变，要作为就业主体的大学生，就业观念必须转变，要认真思考和面对就业问题，准确定位是实现理想就业的第一步。认真思考和面对就业问题，准确定位是实现理
10、想就业的第一步。精英岗位精英岗位市场化运作市场化运作毕业生人数增加毕业生人数增加就业岗位不同幅增加就业岗位不同幅增加就业相对困难就业相对困难社会发展经济建设社会发展经济建设需要大量复合人才需要大量复合人才新兴职业、新兴职业、职位虚位以待职位虚位以待精英教育精英教育大众教育大众教育第一节大学生就业形势与环境第一节大学生就业形势与环境五、高校环境五、高校环境大学生是宝贵的人才大学生是宝贵的人才资源，资源，关系国家发展关系国家发展就业是民生之本，就业是民生之本，关系社会稳定关系社会稳定 国家国家 社会社会高校高校更加更加重视重视 毕业生毕业生就业就业学校学校加强加强就业就业指导指导政策支持政策支持就
11、业咨询就业咨询就业指导课就业指导课信息收集与发布信息收集与发布职业生涯规划职业生涯规划毕业生会得到有更多关于就业的服务与指导，毕业生会得到有更多关于就业的服务与指导，营造更好的就业环境，对大家来讲是十分有利的营造更好的就业环境，对大家来讲是十分有利的第三节大学生就业概况1、全国毕业生人数2、我校04-14年招生人数我区高校毕业生由2004年的7万增至2014年的16万人年年 份份20042005200620072008200920102011201220132014毕业生毕业生人数人数311137054695571260665724594458965727566054303 3、材料学院、材料
12、学院2004-20132004-2013年招生人数年招生人数 年年 份份专业专业04050607080910111213毕业生 人数137132178268366279383329307323我院一直注重强调培养学生质量，不能够盲目扩招。20参考：大学毕业生的出路参考：大学毕业生的出路 国有大中型企业国有大中型企业 升学升学 中小企业（成功的绿色通道）中小企业（成功的绿色通道）基层（三支一扶计划、西部计划等）基层（三支一扶计划、西部计划等）应征入伍应征入伍 自主创业自主创业 国家机关事业单位（公务员）国家机关事业单位（公务员）其他事业单位（学校、医院、科研院所等）其他事业单位（学校、医院、科研
13、院所等）外企外企 出国出国我校近年来各专业就业情况 是我校办学历史较长的专是我校办学历史较长的专业，专业声誉好，社会需求稳业，专业声誉好，社会需求稳定，主要面向区内外工业企业，定，主要面向区内外工业企业，就业率高，随着工业机械化程就业率高，随着工业机械化程度的增强，工作环境与条件较度的增强，工作环境与条件较以前有很大改善。以前有很大改善。但是但是近年来这类专业毕业近年来这类专业毕业生违约率较高，部分单位对学生违约率较高，部分单位对学生诚信、人品有所怀疑。生诚信、人品有所怀疑。受受“计算机热计算机热”影响，各地各影响，各地各类高校都设有计算机类专业，如计类高校都设有计算机类专业，如计算机软件、应
14、用数学、信息管理与算机软件、应用数学、信息管理与信息系统、电子信息科学与技术、信息系统、电子信息科学与技术、软件工程、信息与计算科学、计算软件工程、信息与计算科学、计算机科学与技术等等，相关专业毕业机科学与技术等等，相关专业毕业生数量多，就业压力大。生数量多，就业压力大。我校我校09届届毕业生中计算机相关专业达毕业生中计算机相关专业达866人人占占18.33%。IT业迅速发展，需求量业迅速发展，需求量较大，但因毕业生实际能力与较大，但因毕业生实际能力与IT行行业人才要求有一定差距，大学毕业业人才要求有一定差距，大学毕业先培训成为特色。先培训成为特色。机械类机械类材料类材料类建筑类建筑类计算机类
15、计算机类电子信息、电子信息、通信类通信类 近年来区内外大型能源、电力、化工项目较多，此类近年来区内外大型能源、电力、化工项目较多，此类人才需求量明显增加，但人才需求量明显增加，但毕业生就业期望值过高毕业生就业期望值过高，此外我，此外我们还应该预见到，波峰过后是波谷。以我区化工企业需求们还应该预见到，波峰过后是波谷。以我区化工企业需求为例，为例，90年代初期，炼油厂、化肥厂建设阶段大量招收毕年代初期，炼油厂、化肥厂建设阶段大量招收毕业生，工资待遇高，但业生，工资待遇高，但90年代后期至今已基本不进人。电年代后期至今已基本不进人。电厂项目、煤制油项目也存在类似情况。所以一方面毕业生厂项目、煤制油项
16、目也存在类似情况。所以一方面毕业生对这一发展规律要有思想准备，另一方面要放眼全国市场，对这一发展规律要有思想准备，另一方面要放眼全国市场，积极寻找机会。积极寻找机会。能源电力热动类能源电力热动类化工类化工类我校近年来各专业就业情况 相对工科类专业，管理、财会、英语、人文类专业因其办相对工科类专业，管理、财会、英语、人文类专业因其办学成本低，几乎各类高校设有相关专业，属于近年来增幅较快学成本低，几乎各类高校设有相关专业，属于近年来增幅较快的专业，的专业，我校我校09届毕业生中有届毕业生中有958人为相关方向，占全校毕业人为相关方向，占全校毕业生的生的20.28%，就业竞争激烈。就业竞争激烈。管理
17、、英语类专业一般企业不会大量招收管理、英语类专业一般企业不会大量招收(营销营销)，要与其，要与其他专业相结合，更要突出复合型人才的特点。在英语已经越来他专业相结合，更要突出复合型人才的特点。在英语已经越来越成为一种工具的今天，大学生必须注重培养自己的综合素质。越成为一种工具的今天，大学生必须注重培养自己的综合素质。管理类专业毕业生要树立从基层做起的意识，只有熟悉企业情管理类专业毕业生要树立从基层做起的意识，只有熟悉企业情况，才能实现管理。况，才能实现管理。管理、财会类管理、财会类 英语、人文类英语、人文类我校近年来各专业就业情况我校我校20072007届初次就业毕业生中，届初次就业毕业生中，6
18、5%65%面向区内外各类企业就业，民营、面向区内外各类企业就业，民营、私营企业已成为毕业生就业的主要市场。私营企业已成为毕业生就业的主要市场。53%53%以上的毕业生服务于自治区以上的毕业生服务于自治区经济建设，毕业生就业流向符合我校的专业学科特点、办学定位和服务面经济建设，毕业生就业流向符合我校的专业学科特点、办学定位和服务面向定位向定位。内蒙古工业大学2007届毕业生初次就业情况流向分析 截止到截止到2011年年9月月1日就业率统计：日就业率统计：材料成型与控制工程95.39 金属材料工程90.67 材料物理100 冶金工程97.83 焊接技术与工程97.37 截止到2014年9月1日就业
19、率统计：材料成型与控制工程91.43 金属材料工程96.97 材料物理96.97 冶金工程88.78 焊接技术与工程95 材料学院近年来各专业就业情况材料学院近年来各专业就业情况材料学院毕业生就业市场材料成型（铸造）材料成型（铸造）一机、二机、包钢、太重、中冶陕压重工设备、特钢一机、二机、包钢、太重、中冶陕压重工设备、特钢（抚顺）、唐银朝阳飞马、天津新伟祥、经纬纺织机械、本田新大洲摩托、（抚顺）、唐银朝阳飞马、天津新伟祥、经纬纺织机械、本田新大洲摩托、内蒙古铜锌冶炼、沈阳铸造研究所、沈阳铸锻厂、西部天然气等内蒙古铜锌冶炼、沈阳铸造研究所、沈阳铸锻厂、西部天然气等材料成型（锻造）材料成型（锻造）
20、太重、包铝、一重、特钢（抚顺）、陕压、太原富士康、太重、包铝、一重、特钢（抚顺）、陕压、太原富士康、中航三林铝业、山东曲阜汽车、长城汽车、中国锻协、重庆铸锻厂、等中航三林铝业、山东曲阜汽车、长城汽车、中国锻协、重庆铸锻厂、等材料成型（焊接）材料成型（焊接）中国二十二冶、长城汽车、中色二冶、中钢西安重机、中国二十二冶、长城汽车、中色二冶、中钢西安重机、中钢二冶、张家口特钢管、沈阳冶金机械、太原中化二建、等中钢二冶、张家口特钢管、沈阳冶金机械、太原中化二建、等材料物理材料物理 石家庄钢铁、津西钢铁、胜利油田、山东巨能、唐银、一重、太石家庄钢铁、津西钢铁、胜利油田、山东巨能、唐银、一重、太重等重等冶
21、金工程冶金工程抚顺新钢、通钢集团、大重、唐银钢铁、邯郸新钢铁、新疆八一抚顺新钢、通钢集团、大重、唐银钢铁、邯郸新钢铁、新疆八一钢铁厂等钢铁厂等一、毕业生严重供过于求一、毕业生严重供过于求1 1、高校毕业生人数多。今年我国普、高校毕业生人数多。今年我国普通高校毕业生通高校毕业生727727万人，比去年增万人，比去年增加加2727万人。万人。2 2、下岗再就业人员需要安置。以经、下岗再就业人员需要安置。以经济增长济增长7%7%计算，每年计算，每年新增长的工新增长的工作岗位作岗位只有只有800800万个。万个。3 3、招聘岗位数少。招聘单位提供的、招聘岗位数少。招聘单位提供的岗位数与去年相比，下降幅
22、度在岗位数与去年相比，下降幅度在30%30%以上。以上。问题问题1 大学生就业难在哪儿？大学生就业难在哪儿？二、结构性矛盾更加突出二、结构性矛盾更加突出 1 1、地区经济发展不平衡地区经济发展不平衡。2 2、大学生能力和培养方向与社会大学生能力和培养方向与社会需求之间存在明显差异需求之间存在明显差异。高校专业设置；文科类特别是外高校专业设置；文科类特别是外经贸易类专业和高职高专类就业经贸易类专业和高职高专类就业困难加大；计算机信息类、市场困难加大；计算机信息类、市场营销类等岗位需求相对较大，人营销类等岗位需求相对较大，人文、法律、金融、贸易类较少。文、法律、金融、贸易类较少。信息不对称，信息不
23、对称，导致导致“人不知其位，人不知其位，位不得其人位不得其人”。问题问题1 大学生就业难在哪儿？大学生就业难在哪儿？三、就业竞争更加激烈三、就业竞争更加激烈1 1、就业单位过多强调经验、就业单位过多强调经验 用人单位在招聘时，更加用人单位在招聘时，更加强调工作经验，下岗企业白强调工作经验，下岗企业白领进入就业市场，冲击毕业领进入就业市场，冲击毕业生就业。生就业。2 2、非主流就业渠道竞争激烈非主流就业渠道竞争激烈 一部分学生开始挤向非主一部分学生开始挤向非主流就业渠道，如考研、考公流就业渠道，如考研、考公务员、出国等；报考的毕业务员、出国等；报考的毕业生人数连创新高。生人数连创新高。问题问题1
24、 大学生就业难在哪儿？大学生就业难在哪儿？四、毕业生就业观念尚未根本改变四、毕业生就业观念尚未根本改变6.376.372.592.5924.3724.3766.6766.67沿海开放城市沿海开放城市内地省会城市内地省会城市中小城市中小城市其他其他 图图 教育部对大学毕业生择业行为的调查教育部对大学毕业生择业行为的调查问题问题1 大学生就业难在哪儿？大学生就业难在哪儿？问题问题1 大学生真的过剩了吗？大学生真的过剩了吗？大众化教育的标志（精英教育大众化教育的标志（精英教育大众教育大众教育普及化阶普及化阶段）段）适龄青年毛入学率（高等院校）达到适龄青年毛入学率（高等院校）达到15%50%社会进步的
25、必然社会进步的必然高级人才（专家、学者、科研人员等）高级人才（专家、学者、科研人员等）中层管理及技术人员（有一定经验、技能、素中层管理及技术人员（有一定经验、技能、素质的社会人才）大学生直接进入有难度质的社会人才）大学生直接进入有难度技工、一线工人、三产一线服务人员、基层岗技工、一线工人、三产一线服务人员、基层岗位工作人员（对人员素质要求也在随社会发展位工作人员（对人员素质要求也在随社会发展提高）大学生从基层干起，有竞争优势、提高）大学生从基层干起，有竞争优势、有发展空间有发展空间32趋势趋势1：到民营企业人数增加：到民营企业人数增加以往奔着外企、国企去的毕业生，今年很多把目光聚焦到了民营私企
26、。？相对于大企业来讲，民营企业的要求较低、机会较多，为了能尽快找到工作，原本心高气傲的毕业生们纷纷降低要求。33趋势趋势2 到西部、基层就业人数多到西部、基层就业人数多 越来越多的高校越来越多的高校毕业生将放眼二、毕业生将放眼二、三线城市和中西三线城市和中西部地区寻找就业部地区寻找就业机会。机会。34趋势趋势3 就业观念正在起变化就业观念正在起变化 先就业再择业、先就业再创业 更为务实、低调思路决定出路思路决定出路 观念决定命运观念决定命运观念决定命运观念决定命运播下一种行为播下一种行为收获一种习惯收获一种习惯播下一种性格播下一种性格收获一种命运收获一种命运播下一种习惯播下一种习惯收获一种性格
27、收获一种性格播下一种观念播下一种观念收获一种行为收获一种行为趋势趋势3 就业观念正在起变化就业观念正在起变化 一个国家的发展，取决于国家制度和领导一个国家的发展，取决于国家制度和领导层的思想观念层的思想观念 一个企业的发展，取决于管理体制和决策一个企业的发展，取决于管理体制和决策层的思想观念层的思想观念 一个人的发展，取决于先天的条件和思想一个人的发展，取决于先天的条件和思想观念观念趋势趋势3 就业观念正在起变化就业观念正在起变化37 实践：实训、实习、兼职、三下乡社会实践、学生活动、社会调查、三支一扶 一技之长：专业学习 综合素质：说话、做事、为人。面对研究的就业形势，对学生能力素质的要求？
28、面对研究的就业形势，对学生能力素质的要求？38检查自己的能力结构，什么地方出现短板？检查自己的能力结构，什么地方出现短板？39怎么会这样？你不要吓我！由上可见：就业形势严峻！由上可见：就业形势严峻！40 总结：总结：大学生要有忧患意识忧患意识、但又要充满自信充满自信，做到未雨绸缪未雨绸缪！一句话：成功永远属于有准备成功永远属于有准备的人！的人！就业是自己的事情不能总依赖学校、他人或社会你才是就业的主体！专业情况专业情况 材料科学与工程学院是内蒙古工业大学最早成立材料科学与工程学院是内蒙古工业大学最早成立的教学研究单位之一，的教学研究单位之一，1951年年8月，设立机电专月，设立机电专业。业。1
29、954年年9月，正式设立铸造、锻压专业。月，正式设立铸造、锻压专业。1958年年8月设立机械制造系。月设立机械制造系。1964年年8月，由机械月，由机械系铸造、锻压专业组建为机械二系，系铸造、锻压专业组建为机械二系，1984年更名年更名为材料工艺系，为材料工艺系，1991年年10月更名为材料工程系，月更名为材料工程系，2001年年10月成立材料科学与工程学院。月成立材料科学与工程学院。工学博、硕士点学科工学博、硕士点学科学科层学科层次次一级学科一级学科二级学科二级学科批准时间批准时间研究方向研究方向博士点学科材料科学与工程（2011年4月）材料加工工程2003年9月1、非金属材料物理与化学2、
30、轻金属材料的微结构与性能3、材料加工理论与技术4、材料表面技术5、功能材料材料学2011年4月材料物理化学2011年4月硕士点学科材料科学与工程（2011年4月）材料加工工程（自治区级重点学科）1986年材料学（自治区级重点学科）2001年材料物理化学2005年 专业设置方面：专业设置方面：学院有材料成型及控制工程、金属材料工程、学院有材料成型及控制工程、金属材料工程、“材料材料物理、物理、“冶金工程冶金工程”和和“焊接技术与工程焊接技术与工程”五个本科五个本科专业，其中材料成型及控制工程、金属材料工程、材专业，其中材料成型及控制工程、金属材料工程、材料物理三个专业为自治区品牌专业（全校料物理
31、三个专业为自治区品牌专业（全校25个）。个）。“材料成型及控制工程材料成型及控制工程”被教育部批准为被教育部批准为“高等学校高等学校特色专业建设点特色专业建设点”（全校（全校5个），个），“材料加工工材料加工工程程”(1986年获批年获批)和和“材料学（材料学（2001年获批）年获批）”为自为自治区重点学科（全校治区重点学科（全校9个）。个）。材料成型及控制工程专业介绍材料成型及控制工程专业介绍 成型专业由过去的铸造、锻压、焊接三个专业整合而成，学校于1958年8月下设铸造工艺及设备和金属压力加工工艺及设备专业，铸造工艺及设备专业开始招生（铸造专业），为本科5年。1959年，金属压力加工专业（锻压专业）开始招收5年制本科生。1960年9月增设金属学及热处理车间设备专业，并开始招生。1987年2月金属材料及热处理专业改名为焊接热处理专业。1997年 3月铸造工艺与设备、塑性成型工艺及设备、焊接工艺及设备合并为材料成型及自动化专业。1998年材料成型及自动化”专业更名为“材料成型及控制工程”。一分钟改变人生的故事 真诚地用一分钟去欣赏、赞美一个人，帮助他发现自己有多么好，他的人生可能会因此而改变。
