1、生 物必修必修 人教版人教版第五章生态系统及其稳定性生态系统及其稳定性第第2节生态系统的能量流动节生态系统的能量流动学学 习习 目目 标标课课 程程 标标 准准1.分析生态系统能量流动的过程和特分析生态系统能量流动的过程和特点。点。(重、难点重、难点)2概述研究能量流动的实践意义。概述研究能量流动的实践意义。3尝试调查农田生态系统中能量流动尝试调查农田生态系统中能量流动情况。情况。1.分析生态系统中的能量流动的基本规分析生态系统中的能量流动的基本规律及其应用。律及其应用。2活动建议：调查或探讨一个校园、活动建议：调查或探讨一个校园、公园、农田、森林、湿地或池塘生态公园、农田、森林、湿地或池塘生
2、态系统中的能量流动。系统中的能量流动。1 1自主学习自主学习2 2新知解读新知解读3 3知识构建知识构建4 4问题释疑问题释疑5 5指点迷津指点迷津6 6训练巩固训练巩固7 7直击高考直击高考8 8课课 时时 作作 业业自自 主主 学学 习习一、生态系统能量流动的概念及过程一、生态系统能量流动的概念及过程1概念：生态系统中能量的概念：生态系统中能量的_、传递、传递、_和和_的过的过程。程。2过程过程(1)输入：生产者通过输入：生产者通过_把太阳能转化为把太阳能转化为_，固定在，固定在_中。中。输入输入转化转化散失散失光合作用光合作用化学能化学能有机物有机物(2)第一营养级中的能量的去向第一营养
3、级中的能量的去向呼吸作用呼吸作用输入第输入第一营养一营养级的能级的能量量 用于生产者的生长、用于生产者的生长、发育和繁殖等生命发育和繁殖等生命活动，储存在植物活动，储存在植物体的体的_中中 热能热能有机物有机物分解者分解者第二营养级第二营养级(3)过程图解过程图解二、能量流动的特点二、能量流动的特点1生态系统中的能量流动是单向的生态系统中的能量流动是单向的表现：能量只能从第一营养级流向第二营养级，再依次流向后面的各个营表现：能量只能从第一营养级流向第二营养级，再依次流向后面的各个营养级，不可养级，不可_，也不可，也不可_。逆转逆转循环流动循环流动2能量在流动过程中逐级递减能量在流动过程中逐级递
4、减(1)表现：输入到一个营养级的能量不可能百分之百地流入到下一营养级，表现：输入到一个营养级的能量不可能百分之百地流入到下一营养级，能量在沿食物链流动的过程中是能量在沿食物链流动的过程中是_的。的。(2)能 量 传 递效率：能量在相 邻 两 个 营 养 级 间 的 传 递 效 率 大 约 是能 量 传 递效率：能量在相 邻 两 个 营 养 级 间 的 传 递 效 率 大 约 是_。(3)能量金字塔：将单位时间内各个营养级所得到的能量金字塔：将单位时间内各个营养级所得到的_数值由数值由_绘制成图，可形成一个金字塔图形。绘制成图，可形成一个金字塔图形。(4)在一个生态系统中，营养级越多，在能量流动
5、过程中消耗的能量就在一个生态系统中，营养级越多，在能量流动过程中消耗的能量就_。生态系统中的能量流动一般不超过。生态系统中的能量流动一般不超过_个营养级。个营养级。逐级递减逐级递减10%20%能量能量低到高低到高越多越多45三、研究能量流动的实践意义三、研究能量流动的实践意义1帮助人们科学规划、设计帮助人们科学规划、设计_，使能量得到，使能量得到_的的利用。利用。2帮助人们合理地调整生态系统中的帮助人们合理地调整生态系统中的_关系，使能量关系，使能量_地流向对人类最有益的部分。地流向对人类最有益的部分。人工生态系统人工生态系统最有效最有效能量流动能量流动持续高效持续高效？思考？思考1呼吸作用产
6、生的能量是否都以热能的形式散失掉？为什么？呼吸作用产生的能量是否都以热能的形式散失掉？为什么？提示：提示：不是。呼吸作用产生的能量有三个去向；一是大部分以热能的形式不是。呼吸作用产生的能量有三个去向；一是大部分以热能的形式散失；二是转化为散失；二是转化为ATP中的化学能，三是储存在尚未完全分解的有机物中。中的化学能，三是储存在尚未完全分解的有机物中。2初级消费者摄入的生产者中含有的能量是否均流向初级消费者体内？试初级消费者摄入的生产者中含有的能量是否均流向初级消费者体内？试解释原因。解释原因。提示：提示：不是，因为初级消费者摄入生产者后并没有完全吸收，还有一部分不是，因为初级消费者摄入生产者后
7、并没有完全吸收，还有一部分能量以粪便的形式排出。能量以粪便的形式排出。新新 知知 解解 读读知识点知识点1能量流动的过程能量流动的过程2能量的传递能量的传递(1)传递途径：食物链和食物网。传递途径：食物链和食物网。(2)传递形式：有机物中的化学能。传递形式：有机物中的化学能。(3)某一营养级的能量分流某一营养级的能量分流理解流入每一营养级的能量去向可从以下两个角度分析：理解流入每一营养级的能量去向可从以下两个角度分析：定量不定时分析：流入某一营养级的一定量的能量在足够长的时间内的定量不定时分析：流入某一营养级的一定量的能量在足够长的时间内的去路可有三条：去路可有三条：a.自身呼吸消耗；自身呼吸
8、消耗；b.流入下一营养级；流入下一营养级；c.被分解者分解利用。被分解者分解利用。定量定时分析：流入某一营养级的一定量的能量在一定时间内的去路可定量定时分析：流入某一营养级的一定量的能量在一定时间内的去路可有四条：有四条：a.自身呼吸消耗；自身呼吸消耗；b.流入下一营养级；流入下一营养级；c.被分解者分解利用；被分解者分解利用；d.未被自未被自身呼吸消耗，也未被下一营养级和分解者利用，即身呼吸消耗，也未被下一营养级和分解者利用，即“未利用未利用”，如果是以年为，如果是以年为单位研究，这部分的能量将保留到下一年。单位研究，这部分的能量将保留到下一年。3能量的转化和散失能量的转化和散失(1)能量散
9、失的主要途径：呼吸作用能量散失的主要途径：呼吸作用(包括各营养级生物本身的呼吸作用及包括各营养级生物本身的呼吸作用及分解者的呼吸作用分解者的呼吸作用)。(2)能量流动过程图解中箭头由粗到细：表示流入下一个营养级的能量逐级能量流动过程图解中箭头由粗到细：表示流入下一个营养级的能量逐级递减。递减。知识贴士知识贴士(1)食物的摄入量食物的摄入量同化量同化量摄入量：指动物取食的总量，可以理解为动物的食物总量。摄入量：指动物取食的总量，可以理解为动物的食物总量。同化量：指动物经过消化和吸收后转化为自身的能量。同化量：指动物经过消化和吸收后转化为自身的能量。关系：摄入量同化量粪便中的能量关系：摄入量同化量
10、粪便中的能量(2)能量的输入并非只有光合作用能量的输入并非只有光合作用能量的输入过程，绝大部分是通过绿色植物的光合作用，但在极少数特殊能量的输入过程，绝大部分是通过绿色植物的光合作用，但在极少数特殊空间，如深海热泉口生态系统，是通过特殊细菌的化能合成作用。空间，如深海热泉口生态系统，是通过特殊细菌的化能合成作用。(3)“未利用未利用”能量如：多年生植物上一年自身生长发育的净积累量；未来能量如：多年生植物上一年自身生长发育的净积累量；未来得及分解，被埋藏在地下形成的煤炭、石油等能量。得及分解，被埋藏在地下形成的煤炭、石油等能量。(2018河北廊坊高二上期末考试河北廊坊高二上期末考试)下列有关生态
11、系统能量流动的下列有关生态系统能量流动的描述正确的是描述正确的是()A生态系统中的能量输入特指绿色植物的光合作用生态系统中的能量输入特指绿色植物的光合作用B生态系统中的能量传递特指不同生物通过捕食关系传递能量生态系统中的能量传递特指不同生物通过捕食关系传递能量C生态系统中的能量转化是指细胞呼吸分解有机物合成生态系统中的能量转化是指细胞呼吸分解有机物合成ATP及释放热能及释放热能D生态系统中的能量最终以呼吸作用产生热能的形式散失出去生态系统中的能量最终以呼吸作用产生热能的形式散失出去D典例典例 1 解析解析 生态系统中的能量输入包括植物光合作用和化能合成细菌的化能生态系统中的能量输入包括植物光合
12、作用和化能合成细菌的化能合成作用，合成作用，A错误；在生态系统中，不同生物之间可通过捕食、寄生等关系进错误；在生态系统中，不同生物之间可通过捕食、寄生等关系进行能量的传递，行能量的传递，B错误；能量转化包括光合作用中将光能转化为化学能，细胞呼错误；能量转化包括光合作用中将光能转化为化学能，细胞呼吸中将有机物中的化学能转化为吸中将有机物中的化学能转化为ATP中的活跃化学能，但不包括细胞呼吸释放中的活跃化学能，但不包括细胞呼吸释放热能，热能，C错误；生态系统中的能量最终以呼吸作用产生热能的形式散失出去，错误；生态系统中的能量最终以呼吸作用产生热能的形式散失出去，D正确。正确。迁移应用迁移应用1(2
13、018江西鹰潭一中期末考试江西鹰潭一中期末考试)如图是该生态系统中能量流如图是该生态系统中能量流向物种甲后发生的一系列变化示意图，下列有关叙述不正确的是向物种甲后发生的一系列变化示意图，下列有关叙述不正确的是()AA表示物种甲同化的能量表示物种甲同化的能量BE表示物种甲呼吸散失的能量表示物种甲呼吸散失的能量CC表示物种甲流向分解者的能量表示物种甲流向分解者的能量DA中的能量包括粪便中的能量中的能量包括粪便中的能量 解析解析 分析物种甲的能量去路可知，分析物种甲的能量去路可知，A表示物种甲同化的能量，表示物种甲同化的能量，B表示物表示物种甲用于自身生长发育、繁殖等生命活动所需的能量，种甲用于自身
14、生长发育、繁殖等生命活动所需的能量，C表示分解者利用的能表示分解者利用的能量，量，D表示分解者通过呼吸作用散失的能量，表示分解者通过呼吸作用散失的能量，E表示物种甲通过呼吸作用散失的表示物种甲通过呼吸作用散失的能量。物种甲粪便中的能量不属于其同化量。能量。物种甲粪便中的能量不属于其同化量。D生态系统中能量流动的特点：单向流动，逐级递减。生态系统中能量流动的特点：单向流动，逐级递减。1单向流动单向流动(1)单向流动：是指生态系统的能量流动只能从第一营养级流向第二营养单向流动：是指生态系统的能量流动只能从第一营养级流向第二营养级，再依次流向后面的各个营养级，不可逆转也不可循环地流动。级，再依次流向
15、后面的各个营养级，不可逆转也不可循环地流动。知识点知识点2生态系统能量流动的特点生态系统能量流动的特点(2)能量单向流动的原因能量单向流动的原因食物链中各种生物之间的捕食关系是确定的，是在长期自然选择过程中食物链中各种生物之间的捕食关系是确定的，是在长期自然选择过程中形成的捕食关系，不能逆转；形成的捕食关系，不能逆转；各营养级的能量总是趋向于在呼吸作用过程中以热能形式散失，而热能各营养级的能量总是趋向于在呼吸作用过程中以热能形式散失，而热能是不能再被利用的。是不能再被利用的。2逐级递减逐级递减(1)逐级递减：输入到一个营养级的能量不可能百分之百地流入下一个营养逐级递减：输入到一个营养级的能量不
16、可能百分之百地流入下一个营养级，能量在沿食物链流动的过程中是逐级递减的。级，能量在沿食物链流动的过程中是逐级递减的。(2)能量逐级递减的原因能量逐级递减的原因各营养级生物要维持自身的生命活动，总要消耗一部分能量；各营养级生物要维持自身的生命活动，总要消耗一部分能量；各营养级消费者不可能百分之百地利用前一营养级的能量，总有一部分各营养级消费者不可能百分之百地利用前一营养级的能量，总有一部分会自然死亡或被分解者所利用；会自然死亡或被分解者所利用；各营养级的同化率不是百分之百的，总有一部分变成排遗物而被分解者各营养级的同化率不是百分之百的，总有一部分变成排遗物而被分解者利用。利用。5能量流动的极值计
17、算能量流动的极值计算(1)能量在食物链中传递的计算能量在食物链中传递的计算在一条食物链中若某一营养级的总能量为在一条食物链中若某一营养级的总能量为n，则最多传到下一营养级的能，则最多传到下一营养级的能量为量为0.2n，最少为，最少为0.1n。在一条食物链中，某一营养级的能量为在一条食物链中，某一营养级的能量为n，需要前一营养级的能量至少为，需要前一营养级的能量至少为n20%5n，最多为，最多为n10%10n。(2)能量在食物网中传递的计算，设食物链能量在食物网中传递的计算，设食物链ABCDE，分情况讨论：，分情况讨论：情景设置情景设置提出的问题提出的问题计算思路计算思路计算公式计算公式E营养营
18、养级净增级净增重重Y至少需要至少需要A营养级多少营养级多少传递效率传递效率取取20%X(20%)4Y至多需要至多需要A营养级多少营养级多少传递效率传递效率取取10%X(10%)4YA营养营养级净增级净增重重XE营养级最营养级最多增重多少多增重多少传递效率传递效率取取20%X(20%)4YE营养级至营养级至少增重多少少增重多少传递效率传递效率取取10%X(10%)4Y知识贴士知识贴士(1)能量传递效率指两个相邻营养级之间，而不是两个个体或两个种群之能量传递效率指两个相邻营养级之间，而不是两个个体或两个种群之间。间。(2)一般来就，在以低营养级生物为主的生态系统中，传递效率可以低于一般来就，在以低
19、营养级生物为主的生态系统中，传递效率可以低于10%；仅在特殊条件下，某传递效率有可能高于；仅在特殊条件下，某传递效率有可能高于20%，时间过长将导致生态系，时间过长将导致生态系统被破坏。统被破坏。(3)天然生态系统必须当能量状况表现为正金字塔形状时，方可维持生态系天然生态系统必须当能量状况表现为正金字塔形状时，方可维持生态系统的正常运转，从而维持生态系统的稳定性。而人工生态系统中因能量可人为统的正常运转，从而维持生态系统的稳定性。而人工生态系统中因能量可人为补充，可能会使能量金字塔呈现倒置状况，如人工鱼塘中生产者的能量未必比补充，可能会使能量金字塔呈现倒置状况，如人工鱼塘中生产者的能量未必比消
20、费者消费者(鱼鱼)多。多。某生态系统中存在如图所示的食物网，如将某生态系统中存在如图所示的食物网，如将C的食物比例由的食物比例由A B1 1调整为调整为2 1，能量传递效率按，能量传递效率按10%计算，该生态系统能承载计算，该生态系统能承载C的数的数量是原来的量是原来的()A1.875倍倍B1.375倍倍C1.273倍倍D0.575倍倍B典例典例 2迁移应用迁移应用2如图所示为生态系统中能量流动图解部分示意图，如图所示为生态系统中能量流动图解部分示意图，各代表一定的能量值，下列各项中不正确的是各代表一定的能量值，下列各项中不正确的是()A从能量关系看从能量关系看B农业生态系统中能量是可以循环利
21、用的农业生态系统中能量是可以循环利用的C次级消费者粪便中的能量去路包括在次级消费者粪便中的能量去路包括在途径中途径中D生态系统中的能量流动一般不超过生态系统中的能量流动一般不超过45个营养级个营养级B 解析解析 图中图中分别表示第二、三、四营养级的同化量，分别表示第二、三、四营养级的同化量，表表示分解者利用的能量；各营养级生物同化量呼吸量下一营养级的同化量示分解者利用的能量；各营养级生物同化量呼吸量下一营养级的同化量分解量，故分解量，故；热能不能被生物同化利用，故能量单向流动而不能循环；热能不能被生物同化利用，故能量单向流动而不能循环利用；次级消费者以初级消费者为食，其粪便中含有未被利用的利用
22、；次级消费者以初级消费者为食，其粪便中含有未被利用的“初级消费初级消费者者”的能量，粪便排出后将被分解者分解利用；从图中可以看出，能量沿食物的能量，粪便排出后将被分解者分解利用；从图中可以看出，能量沿食物链传递是逐级递减的，超过链传递是逐级递减的，超过5个营养级，所含有的总能量不足以维持一个营养个营养级，所含有的总能量不足以维持一个营养级。故选级。故选B。知知 识识 构构 建建问问 题题 释释 疑疑(一一)问题探讨问题探讨提示：应该先吃鸡，再吃玉米提示：应该先吃鸡，再吃玉米(即选择即选择1)。若选择。若选择2，则增加了食物链的长，则增加了食物链的长度，能量逐级递减，最后人获得的能量较少。度，能
23、量逐级递减，最后人获得的能量较少。(二二)思考讨论思考讨论11提示：遵循能量守恒定律。能量在生态系统中流动、转化后，一部分储提示：遵循能量守恒定律。能量在生态系统中流动、转化后，一部分储存在生态系统存在生态系统(生物体有机物生物体有机物)中，而另一部分被利用、散发至无机环境中，两者中，而另一部分被利用、散发至无机环境中，两者之和和流入生态系统的能量相等。之和和流入生态系统的能量相等。2提示：不能，能量流动是单向的。提示：不能，能量流动是单向的。资料分析资料分析1、2营养级营养级流入能量流入能量流出能量流出能量(输入后一个营养级输入后一个营养级)出入比出入比生产者生产者464.662.813.5
24、2%植食性动物植食性动物62.812.620.06%肉食性动物肉食性动物12.6分解者分解者14.63.提示：流入某一营养级的能量主要有以下去向：一部分通过该营养级的提示：流入某一营养级的能量主要有以下去向：一部分通过该营养级的呼吸作用散失了；一部分作为排出物、遗体或残枝败叶不能进入下一营养级，呼吸作用散失了；一部分作为排出物、遗体或残枝败叶不能进入下一营养级，而为分解者所利用；还有一部分未能进入而为分解者所利用；还有一部分未能进入(未被捕食未被捕食)下一营养级。所以，流入某下一营养级。所以，流入某一营养级的能量不可能百分之百地流到下一营养级。一营养级的能量不可能百分之百地流到下一营养级。4提
25、示：生态系统中能量流动是单向的；能量在流动过程中逐级递减。提示：生态系统中能量流动是单向的；能量在流动过程中逐级递减。(三三)思考讨论思考讨论2提示：提示：“桑基鱼塘桑基鱼塘”的设计理念是从人类所需出发，通过能量多级利用，的设计理念是从人类所需出发，通过能量多级利用，充分利用流经各营养级的能量，提高生产效益。充分利用流经各营养级的能量，提高生产效益。(四四)旁栏思考题旁栏思考题一般情况下，也是金字塔形。但是有时候会出现倒置的塔形。例如，在海一般情况下，也是金字塔形。但是有时候会出现倒置的塔形。例如，在海洋生态系统中，由于生产者洋生态系统中，由于生产者(浮游植物浮游植物)的个体小，寿命短，又会不
26、断地被浮游动的个体小，寿命短，又会不断地被浮游动物吃掉，所以某一时刻调查到的浮游植物的量可能低于浮游动物的量。当然，物吃掉，所以某一时刻调查到的浮游植物的量可能低于浮游动物的量。当然，总的来看，一年中流过浮游植物的总能量还是比流过浮游动物的要多。同理，总的来看，一年中流过浮游植物的总能量还是比流过浮游动物的要多。同理，成千上万只昆虫生活在一株大树上，该数量金字塔的塔形也会发生倒置。成千上万只昆虫生活在一株大树上，该数量金字塔的塔形也会发生倒置。指指 点点 迷迷 津津利用利用“拼图法拼图法”解决能量流动中的难题解决能量流动中的难题输入第一营养级的能量输入第一营养级的能量(W1)被分为两部分：一部
27、分在生产者的呼吸作用中被分为两部分：一部分在生产者的呼吸作用中以热能的形式散失了以热能的形式散失了(A1)，一部分则用于生产者的生长、发育和繁殖。而后一，一部分则用于生产者的生长、发育和繁殖。而后一部分能量中，包括现存的植物体部分能量中，包括现存的植物体B1、流向分解者的、流向分解者的C1、流向下一营养级的、流向下一营养级的D1。参考图，很容易理解以下问题。参考图，很容易理解以下问题。(1)流经整个生态系统的总能量是生产者固定的总能量，即流经整个生态系统的总能量是生产者固定的总能量，即W1。将图中第三。将图中第三营养级同化的总能量营养级同化的总能量D2“拼回拼回”第二营养级，则刚好等于第二营养
28、级，则刚好等于D1，即第二营养级同化，即第二营养级同化的总能量；再将的总能量；再将D1“拼回拼回”第一营养级，则刚好等于生产者固定的总能量第一营养级，则刚好等于生产者固定的总能量W1。可见，在一个草原生态系统中，草原上所有生物的总能量都来自可见，在一个草原生态系统中，草原上所有生物的总能量都来自W1，所有生物，所有生物总能量之和都小于总能量之和都小于W1，这是呼吸作用消耗的缘故。，这是呼吸作用消耗的缘故。(2)能量传递效率不会是能量传递效率不会是100%。从图中可以看出，从第一营养级向第二营养。从图中可以看出，从第一营养级向第二营养级的能量传递效率为级的能量传递效率为D1/W1，因此不会达到，
29、因此不会达到100%，一般情况下，能量传递效率，一般情况下，能量传递效率为为10%20%。(3)在解决有关能量传递的计算问题时，首先要确定相关的食物链，理清生在解决有关能量传递的计算问题时，首先要确定相关的食物链，理清生物与生物在营养级上的差值。物与生物在营养级上的差值。某同学绘制了如图所示的能量流动图解，下列叙述正确的是某同学绘制了如图所示的能量流动图解，下列叙述正确的是()典例典例 3AA生产者固定的总能量可表示为生产者固定的总能量可表示为(A1B1C1A2B2C2D2)B由生产者到初级消费者的能量传递效率为由生产者到初级消费者的能量传递效率为D2/W1C初级消费者摄入的能量为初级消费者摄
30、入的能量为(A2B2C2)DW1D1D2 解析解析 由图可知，由图可知，W1为生产者固定的太阳能，为生产者固定的太阳能，D1为初级消费者同化的能为初级消费者同化的能量，则量，则W1A1B1C1D1，D1A2B2C2D2；生产者固定的太阳能为；生产者固定的太阳能为W1，初级消费者固定的能量为，初级消费者固定的能量为D1，由生产者到初级消费者的能量传递效率为，由生产者到初级消费者的能量传递效率为D1/W1；初级消费者摄入的能量固定量粪便量；其值远大于；初级消费者摄入的能量固定量粪便量；其值远大于D1，即大于，即大于A2B2C2；由于能量传递效率约为；由于能量传递效率约为10%20%，所以，所以W1
31、D1D2。训训 练练 巩巩 固固直直 击击 高高 考考1(2018海南卷，海南卷，20)某地在建设池塘时，设计了如图所示的食物网，鲫鱼某地在建设池塘时，设计了如图所示的食物网，鲫鱼和鲢鱼生活在不同水层。关于该池塘生态系统的叙述，错误的是和鲢鱼生活在不同水层。关于该池塘生态系统的叙述，错误的是()A鲫鱼既是初级消费者又是次级消费者鲫鱼既是初级消费者又是次级消费者B消耗等量藻类时，鳜鱼的生长量少于鲢鱼消耗等量藻类时，鳜鱼的生长量少于鲢鱼C通气可促进水体中生物残骸分解为无机物通气可促进水体中生物残骸分解为无机物D藻类固定的能量小于流入次级消费者的能量藻类固定的能量小于流入次级消费者的能量D2(201
32、8江苏卷，江苏卷，28)某城市河流由于生活污水和工业废水的排入，水质逐某城市河流由于生活污水和工业废水的排入，水质逐渐恶化。经过治理后，河水又恢复了清澈。图渐恶化。经过治理后，河水又恢复了清澈。图1表示该河流的能量金字塔表示该河流的能量金字塔(甲、甲、乙、丙为乙、丙为3种鱼，丁为种鱼，丁为1种水鸟，甲不摄食藻类，箭头指示能量流动方向种水鸟，甲不摄食藻类，箭头指示能量流动方向)，图，图2表示部分能量流动关系表示部分能量流动关系(图中数字表示同化的能量图中数字表示同化的能量)。请回答下列问题：。请回答下列问题：图图1 图图2(1)图图 1 所 示 食 物 网 中，遗 漏 了 一 条 能 量 流 动
33、 途 径，该 条 途 径 是所 示 食 物 网 中，遗 漏 了 一 条 能 量 流 动 途 径，该 条 途 径 是_。(2)图图1所示食物网中，次级消费者是所示食物网中，次级消费者是_，丁与丙之间的种间关系是，丁与丙之间的种间关系是_。(3)根据图根据图1分析，除了图分析，除了图2中已经标出的能量去向之外，乙的能量去向还有中已经标出的能量去向之外，乙的能量去向还有_。水草水草甲甲丁丁丙和丁丙和丁捕食和竞争捕食和竞争传递给丙、自身呼吸作用以热能形式散失传递给丙、自身呼吸作用以热能形式散失(4)结合图结合图2分析，图分析，图1所示食物网中第一营养级到第二营养级能量的传递效所示食物网中第一营养级到第
34、二营养级能量的传递效率率_(在在“大于大于”、“小于小于”或或“等于等于”中选择中选择)7.6%。(5)经检测，水体中含有某种可被生物富集的农药，推测此农药含量最高的经检测，水体中含有某种可被生物富集的农药，推测此农药含量最高的物种是物种是_。(6)从 生 态 学角度解释，污染 物 排 放 导 致 水 质 恶 化 的 主 要 原 因 是从 生 态 学角度解释，污染 物 排 放 导 致 水 质 恶 化 的 主 要 原 因 是_。大于大于丁丁河流生态系统自我调节河流生态系统自我调节(自我修复自我修复)能力有限能力有限 解析解析(1)根据题中信息可知，甲不摄食藻类，水草是第一营养级，甲是根据题中信息
35、可知，甲不摄食藻类，水草是第一营养级，甲是第二营养级，丁是第三、第四营养级，甲和丁未体现出食物联系，所以还可能第二营养级，丁是第三、第四营养级，甲和丁未体现出食物联系，所以还可能有的一条食物链是水草有的一条食物链是水草甲甲丁。丁。(2)图图1中丙、丁都可以作为第三营养级即次级消费者。丁捕食丙，且丙、中丙、丁都可以作为第三营养级即次级消费者。丁捕食丙，且丙、丁都捕食乙，所以丁与丙之间的种间关系是捕食和竞争。丁都捕食乙，所以丁与丙之间的种间关系是捕食和竞争。(3)图图1中乙可以被丙和丁捕食，所以乙的能量去向除了流向分解者和丁之中乙可以被丙和丁捕食，所以乙的能量去向除了流向分解者和丁之外，还可以传递
36、给丙以及通过自身呼吸作用以热能形式散失。外，还可以传递给丙以及通过自身呼吸作用以热能形式散失。(4)根据图根据图2可知，第一营养级到乙的能量传递效率是可知，第一营养级到乙的能量传递效率是1 900/25 000100%7.6%，但是因为第二营养级包括甲和乙，再加上甲的能量，第一营养级到第二，但是因为第二营养级包括甲和乙，再加上甲的能量，第一营养级到第二营养级的能量传递效率大于营养级的能量传递效率大于7.6%。(5)农药不易被分解，营养级级别越高的生物体内积累的农药越多，因此体农药不易被分解，营养级级别越高的生物体内积累的农药越多，因此体内农药含量最高的物种是丁。内农药含量最高的物种是丁。(6)
37、生态系统的自我调节能力是有一定限度的，如果污染物排放超过该限生态系统的自我调节能力是有一定限度的，如果污染物排放超过该限度，生态系统的稳态就会遭到破坏。度，生态系统的稳态就会遭到破坏。课课 时时 作作 业业课课 时时 作作 业业dsfdbsy384y982ythb3oibt4oy39y409705923y09y53b2lkboi2y58wy0ehtoibwoify98wy049ywh4b3oiut89u983yf9ivh98y98sv98hv98ys9f698y9v698yv98x98tb98fyd98gyd98h98ds98nt98d8genklgb4klebtlkb5k tkeirh893
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