1、人教新课标三年级数学下册人教新课标三年级数学下册学习目标学习目标1.让同学们经历两位数乘两位数的笔算过程,学会计算两位数乘让同学们经历两位数乘两位数的笔算过程,学会计算两位数乘两位数的乘法。两位数的乘法。2.培养同学们发现和解决问题的能力。培养同学们发现和解决问题的能力。多么美丽的小树林呀!你们发现了什么数学问题了吗?这小树林这小树林有多少行有多少行小树呀小树呀?一行有多一行有多少棵呢少棵呢?这片树林一这片树林一共有多少棵共有多少棵树呢树呢?小树一共有18排,每排有16棵。1816=想一想:你是怎么计算的?186=1081810=180108+180=28818202016=320大约320棵
2、.1 81 6 1 0 8 1 8 2 8 81 81 68 1 0 8 1818218186 6的积的积18181010的积的积108+180108+180的和的和4请你填一填:请你填一填:2 1 1 48 4 3 2 3 41 2 8 9 3 2 1 9 3124926988016813591看谁最认真!2334=5413=2334 92 69 782 5413 162 54 702考考你考考你3 3 1 21 9 3 66 8 3 7 3 9 6 684 2516小结:两位数乘两位数的笔算:小结:两位数乘两位数的笔算:1 1、先用、先用第二个因数的个位第二个因数的个位去乘第去乘第一个因数
3、,一个因数,得数末尾和第一个因数得数末尾和第一个因数的个位对齐。的个位对齐。2 2、再用、再用第二个因数的十位第二个因数的十位去乘第去乘第一个因数,一个因数,得数末位和第一个因数得数末位和第一个因数的十位对齐。的十位对齐。3 3、然后把、然后把两次乘得的积两次乘得的积加起来。加起来。帮帮小蜜蜂帮帮小蜜蜂56396584 1263 3298 263923145460101475632231362184请你收南瓜请你收南瓜同桌互相验收同桌互相验收.你收了几个南瓜呀你收了几个南瓜呀?请你收南瓜请你收南瓜34411521请你收南瓜请你收南瓜22745327谢谢!【例2】在有些古代宫殿中,有许多空心铜柱
4、子支持着宫殿的屋顶,在夏天走进宫殿会感到冷气沁人。原因是空心的铜柱中装进了许多冰块,由于冰块熔化时_大量的热使温度降低,而且水的_较大,温度不易升高,所以宫殿里很凉爽。【解析】当冰熔化时,需要向周围吸收热量,导致周围的温度较低,所以感觉格外凉爽;水的比热容大,相同质量的水和其他物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少,即温度不易升高,所以宫殿里很凉爽。【答案】吸收;比热容3.(2016益阳中考改编)炎热的夏天,小明打着赤脚在烈日当空的小河边游玩时发现:岸上的石头热得烫脚,而河水却比较凉,其主要原因是(B)A水吸收的热量少,因此河水比岸上石头的温度低B水的比热容比石头的大,在受到太
5、阳同样照射的情况下,水升高的温度少C石头的吸热能力强,因此石头升温快D这是小明的错觉造成的,实际上岸上石头与水的温度相同热量计算【例3】冬天,同学们喜欢用热水袋取暖,这是通过_的方式使手的内能增加;若热水袋中装有1kg的水,当袋内的水温从60降低到40时,其中水放出的热量是_J。已知水的比热容c水4.2103J/(kg)【解析】(1)热水袋取暖,是利用热传递的方式增加手的内能的;(2)Q放cm(tt0)4.2103J/(kg)1kg(6040)8.4104J。【答案】热传递;8.41044.(2016黄石中考改编)一个质量为2g的烧红的铁钉,温度为600,若它的温度降低到100,释放的热量为_460_J;若这些热量全部用于加热100g常温的水,则水温将约升高_1.1_。已知铁的比热容为0.46103J/(kg),水的比热容为4.2103J/(kg)5.(2015遵义中考)在1标准大气压下,将质量为50kg、温度为20的水加热至沸腾,水需要吸收_1.68107_J的热量。目前,遵义市正在创建环保模范城市,正大力推广使用天然气等清洁能源。若上述这些热量由天然气提供,且天然气完全燃烧放出的热量有30%被水吸收,则需要完全燃烧_1.4_m3的天然气。水的比热容为4.2103J/(kg),天然气热值为4107J/m3请你收南瓜请你收南瓜44598613