1、回家的人回家的人 吹落了思乡的尘吹落了思乡的尘却吹不落额头的纹却吹不落额头的纹走完了天下的路走完了天下的路才想起回家的门才想起回家的门追上漂泊的人追上漂泊的人却赶不上漂泊的魂却赶不上漂泊的魂做完了想做的梦做完了想做的梦仍又颗思乡的心仍又颗思乡的心多少年我不止一次地问多少年我不止一次地问游子地心为什么这样地沉游子地心为什么这样地沉多少年我不止一次地寻多少年我不止一次地寻回家的路上是否绿草茵茵回家的路上是否绿草茵茵人生是一粒种人生是一粒种落地就会生根落地就会生根风吹年华地梦风吹年华地梦落叶总要归根落叶总要归根天上一个月亮，天上一个月亮，水里一个月亮。水里一个月亮。天上的月亮在水里，天上的月亮在水里
2、，水里的月亮在天上。水里的月亮在天上。低头看水里，低头看水里，抬头看天上。抬头看天上。看月亮，看月亮，思故乡。思故乡。一个在水里，一个在水里，一个在天上。一个在天上。月之故乡月之故乡枣枣 核核 萧萧 乾乾萧乾萧乾（19101999），），蒙古族，蒙古族，现代作家、翻译现代作家、翻译家、记者。家、记者。主要作品有主要作品有矛盾交响乐矛盾交响乐红色的红色的九月九月，伦敦的一周伦敦的一周，美国点滴美国点滴等。等。本文本文选自选自美国点滴美国点滴。注音或写汉字：注音或写汉字：蹊跷蹊跷 山山坳坳 嫣嫣红红 劈劈头头 潜潜艇艇 乾乾 yn yn切切 玛玛nono 国国jjqqiooynpqin殷殷瑙瑙籍籍
3、qin整体感知整体感知 自由朗读课文，试回答下列问题：自由朗读课文，试回答下列问题：1、请用一句话概括文章的主要内容。、请用一句话概括文章的主要内容。2、请找出文中最能体现文章中心的句子。、请找出文中最能体现文章中心的句子。友人托我带几颗生枣核，用以在花园里试种一下的事。友人托我带几颗生枣核，用以在花园里试种一下的事。改了国籍，不等于就改了民族感情；而且没有改了国籍，不等于就改了民族感情；而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。一个民族像我们这么依恋故土的。整体感知整体感知1、用你最喜欢的方式自由朗读课文，找用你最喜欢的方式自由朗读课文，找出与出与“枣核枣核”相关的句子，并用相关的句子，并用几个
4、短几个短语语高度概括高度概括这几段有关枣核的内容这几段有关枣核的内容，思，思考：贯穿全文的考：贯穿全文的线索线索是什么？本文是什么？本文在构在构思上思上有何主要特点？有何主要特点？索索见见话话解开解开悬念悬念加深加深悬念悬念用途蹊跷用途蹊跷如获至宝如获至宝为解乡愁为解乡愁枣核枣核枣核枣核枣核枣核 2、通过这个故事，作者想告诉我们一通过这个故事，作者想告诉我们一点什么呢？点什么呢？（你能用文章中的一句话你能用文章中的一句话来回答吗来回答吗）改了国籍，不等于就改了民族感情；改了国籍，不等于就改了民族感情；而且没有一个民族像我们这么依恋故土而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。的。3、最后一段最后一
5、段在课文中起什么作用？在课文中起什么作用？用用议论抒情议论抒情的方式，的方式，点明了全文的点明了全文的中心中心老华侨思乡之情是根深蒂固的老华侨思乡之情是根深蒂固的民族感情，我们中华民族有着巨大的凝民族感情，我们中华民族有着巨大的凝聚力。聚力。索索枣核枣核见见枣核枣核话话枣核枣核议议解开解开悬念悬念加深加深悬念悬念用途蹊跷用途蹊跷如获至宝如获至宝为解乡愁为解乡愁民族之情民族之情枣核枣核文中哪些句子描写了思乡的心理活动？1、心上总像是缺点什么、心上总像是缺点什么2、体会出游子的心境、体会出游子的心境3、想厂甸，想隆福寺、想厂甸，想隆福寺 4、这里一过圣诞，我就想旧历年、这里一过圣诞，我就想旧历年
6、5、近来老是想总布胡同院、近来老是想总布胡同院里那棵枣树。里那棵枣树。哪些句子描写思乡的行动？1、栽杨柳树，种睡莲。、栽杨柳树，种睡莲。2、亲手建造、亲手建造“北海北海”。3、追忆在北海泛舟的日子。、追忆在北海泛舟的日子。4、试种家乡的枣树。（、试种家乡的枣树。（暂未做）暂未做）思探究探究:一、作者的旧时同窗在美国的事业、一、作者的旧时同窗在美国的事业、生活怎么样？写她的生活、事业与生活怎么样？写她的生活、事业与本文的中心有关系吗？有什么关系？本文的中心有关系吗？有什么关系？衬托思乡爱国之情在同窗心衬托思乡爱国之情在同窗心上的地位。上的地位。（虽然有丰厚的物（虽然有丰厚的物质享受，却无法替代故
7、乡的温质享受，却无法替代故乡的温暖，无法弥补远离故土的缺暖，无法弥补远离故土的缺憾。）憾。）二、我心上总像是缺点什么：缺的是踩在祖国大地上的踏实感及主人翁之感，缺的是与故缺的是踩在祖国大地上的踏实感及主人翁之感，缺的是与故友欢聚的温馨，缺的是故乡亲人的亲情友欢聚的温馨，缺的是故乡亲人的亲情因为：身处异国他乡，缺少故乡的风土人情，缺少乡情乡韵，因为：身处异国他乡，缺少故乡的风土人情，缺少乡情乡韵，这里不是心的归宿。这里不是心的归宿。三、老人的花园里既有垂柳、睡莲，还有“北海”，还即将种下枣树，老人何以这样不辞辛苦，不嫌麻烦？而且她已到了风烛残年，到哪年才能看到枣树长大？有种枣树的必要吗？有必要，
8、老人是把思乡的感情寄托在这些事物上，寄托在这几颗看来普通平常的枣核上，真是满园景色，满园乡情这就是老人表达思乡之情的独特的方式。四四 这篇文章，表现的是海外友人的思乡之情，为什么这篇文章，表现的是海外友人的思乡之情，为什么却以却以“枣核枣核”命题？而且就这么几颗枣核，作者这样反命题？而且就这么几颗枣核，作者这样反复渲染，是不是有些小题大作了？复渲染，是不是有些小题大作了？1 1、从内容上从内容上看，枣核形象生动地寄托了思乡之情。看，枣核形象生动地寄托了思乡之情。2 2、从结构上从结构上看，枣核又是本文叙事线索。看，枣核又是本文叙事线索。3 3、从写法上从写法上看，以小（枣核）写大（思乡之情）。
9、看，以小（枣核）写大（思乡之情）。（感受生活，要由表及里，做深入的思考；反映（感受生活，要由表及里，做深入的思考；反映生活，要通过具体的事物来加以表现，有时不妨生活，要通过具体的事物来加以表现，有时不妨就用一个小小的物件，以小见大。）就用一个小小的物件，以小见大。）咬文嚼字咬文嚼字1.1.他他托托在掌心，像在掌心，像比珍珠玛瑙比珍珠玛瑙还贵重。还贵重。2.2.这里这里一一过圣诞，我过圣诞，我就就想旧历想旧历年。年。“托托”用动作写出珍惜的态度；用动作写出珍惜的态度；“比珍珠玛瑙还贵比珍珠玛瑙还贵重重”，生动形象地写出他的珍惜的态度，得枣核如获，生动形象地写出他的珍惜的态度，得枣核如获至宝的激动
10、心情。至宝的激动心情。起强调作用！把游子的心情表达得自然深沉。起强调作用！把游子的心情表达得自然深沉。3.3.他他劈头劈头就问我：就问我：“觉不觉得这花园有点觉不觉得这花园有点家乡味道？家乡味道？”“劈头劈头”有直截了当、单刀直入的意思，领有直截了当、单刀直入的意思，领“我我”踏访后花园，踏访后花园，别的什么都不问，别的什么都不问，“劈头劈头”就问就问“觉不觉得这花园有点家乡味觉不觉得这花园有点家乡味道道”，表达出朋友急于向，表达出朋友急于向“我我”倾诉思乡之苦的情态。倾诉思乡之苦的情态。这篇课文体现了友人这篇课文体现了友人思乡的深沉情感思乡的深沉情感，再次速，再次速读课文，另读课文，另外找出
11、一些表现外找出一些表现友人思乡之苦的情感友人思乡之苦的情感的词语，并体会其中的词语，并体会其中的妙处。的妙处。（词语如：词语如：“殷切殷切”“托托”“劈头劈头”“挑选挑选”“买买”“拉拉”“推推”）课堂总结课堂总结枣核枣核枣核枣核枣核枣核 枣核枣核用途蹊跷用途蹊跷设置悬念设置悬念如获至宝如获至宝加深悬念加深悬念解开悬念解开悬念为解乡愁为解乡愁点明主题点明主题爱国情深爱国情深索索见见话话议议海外华人海外华人对故土的对故土的依恋和思依恋和思念之情念之情枣核枣核（线索）（线索）以小见大以小见大，以物传情。以物传情。语言朴实，感情深沉 思乡爱国一直是人类众多美好思乡爱国一直是人类众多美好情感之一。在这
12、个方面，中华民族灿情感之一。在这个方面，中华民族灿烂的文化宝库给我们保留了众多优美烂的文化宝库给我们保留了众多优美的诗篇。我们在课内外还读到过哪些的诗篇。我们在课内外还读到过哪些表现思乡爱国这一主题的作品？表现思乡爱国这一主题的作品？故乡的歌故乡的歌是一支清远的笛是一支清远的笛总在有月亮的晚上想起总在有月亮的晚上想起故乡的面貌故乡的面貌却是一种模糊的怅惘却是一种模糊的怅惘仿佛雾里的挥手别离仿佛雾里的挥手别离别离后别离后乡愁是一棵没有年轮的树乡愁是一棵没有年轮的树永不老去永不老去乡乡 愁愁 席慕容席慕容余光中余光中小时侯，乡愁是一枚小小的邮票小时侯，乡愁是一枚小小的邮票我在这头，母亲在那头我在这
13、头，母亲在那头长大后，乡愁是一张窄窄的船票长大后，乡愁是一张窄窄的船票我在这头，新娘在那头我在这头，新娘在那头后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头，母亲在里头我在外头，母亲在里头而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头，大陆在那头我在这头，大陆在那头乡愁 “不要问我到哪里去，不要问我到哪里去，我的心我的心依着你依着你，不要问我到哪里去，不要问我到哪里去，我我的情牵着你的情牵着你.”中华儿女无论身在何时何地，中华儿女无论身在何时何地，都不会忘记自己的祖国。这是绿都不会忘记自己的祖国。这是绿叶对根的情意叶对根的情意.作业作业 1 1、同学们或许也
14、因探亲或求学离开过家，离开家后时、同学们或许也因探亲或求学离开过家，离开家后时间稍长一点你会有什么感受？如果你和本文的主人公有间稍长一点你会有什么感受？如果你和本文的主人公有着着情感上的共鸣情感上的共鸣，那么就请你以，那么就请你以“乡情的共鸣乡情的共鸣”为话题为话题写出你的切身体会。写出你的切身体会。说说那次“我”想家（300字左右）。2、课后继续搜集并背诵默写游子思、课后继续搜集并背诵默写游子思乡的千古名句：乡的千古名句：孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。李李白白海上生明月，天涯共此时。海上生明月，天涯共此时。张九龄张九龄独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。独在异乡
15、为异客，每逢佳节倍思亲。王维王维 春风又绿江南岸，明月何时照我还？春风又绿江南岸，明月何时照我还？王安石王安石劝 君 更 进 一 杯 酒，西 出 阳 关 无 故 人。劝 君 更 进 一 杯 酒，西 出 阳 关 无 故 人。王 维王 维两处春光同日尽，居人思客客思家。两处春光同日尽，居人思客客思家。白居易白居易乡书何处达，归雁洛阳边乡书何处达，归雁洛阳边。-王湾王湾历史岳麓版第13课交通与通讯的变化资料精品课件欢迎使用自读教材自读教材填要点填要点 一、铁路，更多的铁路一、铁路，更多的铁路 1地位地位 铁路是铁路是 建设的重点，便于国计民生，成为国民经济建设的重点，便于国计民生，成为国民经济发展的
16、动脉。发展的动脉。2出现出现 1881年，中国自建的第一条铁路年，中国自建的第一条铁路唐山唐山 至胥各庄铁至胥各庄铁路建成通车。路建成通车。1888年，年，宫廷宫廷专用铁路落成。专用铁路落成。交通运输交通运输开平开平 3发展发展 (1)原因：原因：甲午战争以后列强激烈争夺在华铁路的甲午战争以后列强激烈争夺在华铁路的 。修路成为中国人修路成为中国人 的强烈愿望。的强烈愿望。(2)成果：成果：1909年年 建成通车；民国以后，各条商路修筑建成通车；民国以后，各条商路修筑权收归国有。权收归国有。4制约因素制约因素 政潮迭起，军阀混战，社会经济凋敝，铁路建设始终未入政潮迭起，军阀混战，社会经济凋敝，铁
17、路建设始终未入正轨。正轨。修筑权修筑权救亡图存救亡图存京张铁路京张铁路 二、水运与航空二、水运与航空 1水运水运 (1)1872年年,正式成立，标志着中国新式航运业的诞生。正式成立，标志着中国新式航运业的诞生。(2)1900年前后，民间兴办的各种轮船航运公司近百家，几乎都是年前后，民间兴办的各种轮船航运公司近百家，几乎都是在列强排挤中艰难求生。在列强排挤中艰难求生。2航空航空 (1)起步：起步：1918年，附设在福建马尾造船厂的海军飞机工程处开始年，附设在福建马尾造船厂的海军飞机工程处开始研制研制 。(2)发展：发展：1918年，北洋政府在交通部下设年，北洋政府在交通部下设“”；此后十年间，航
18、空事业获得较快发展。；此后十年间，航空事业获得较快发展。轮船招商局轮船招商局水上飞机水上飞机筹办航空事宜筹办航空事宜处处 三、从驿传到邮政三、从驿传到邮政 1邮政邮政 (1)初办邮政：初办邮政：1896年成立年成立“大清邮政局大清邮政局”，此后又设，此后又设 ，邮传正式脱离海关。邮传正式脱离海关。(2)进一步发展：进一步发展：1913年，北洋政府宣布裁撤全部驿站；年，北洋政府宣布裁撤全部驿站；1920年，中国首次参加年，中国首次参加 。邮传部邮传部万国邮联大会万国邮联大会 2电讯电讯 (1)开端：开端：1877年，福建巡抚在年，福建巡抚在 架设第一条电报线，成为中国自架设第一条电报线，成为中国
19、自办电报的开端。办电报的开端。(2)特点：进程曲折，发展缓慢，直到特点：进程曲折，发展缓慢，直到20世纪世纪30年代情况才发生变年代情况才发生变化。化。3交通通讯变化的影响交通通讯变化的影响 (1)新式交通促进了经济发展，改变了人们的通讯手段和新式交通促进了经济发展，改变了人们的通讯手段和 ，转变了人们的思想观念。转变了人们的思想观念。(2)交通近代化使中国同世界的联系大大增强，使异地传输更为便交通近代化使中国同世界的联系大大增强，使异地传输更为便捷。捷。(3)促进了中国的经济与社会发展，也使人们的生活促进了中国的经济与社会发展，也使人们的生活 。台湾台湾出行出行方式方式多姿多彩多姿多彩合作探
20、究合作探究提认知提认知 电视剧电视剧闯关东闯关东讲述了济南章丘朱家峪人朱开山一家，讲述了济南章丘朱家峪人朱开山一家，从清末到九一八事变爆发闯关东的前尘往事。下图是朱开山从清末到九一八事变爆发闯关东的前尘往事。下图是朱开山一家从山东辗转逃亡到东北途中可能用到的四种交通工具。一家从山东辗转逃亡到东北途中可能用到的四种交通工具。依据材料概括晚清中国交通方式的特点，并分析其成因。依据材料概括晚清中国交通方式的特点，并分析其成因。提示：提示：特点：新旧交通工具并存特点：新旧交通工具并存(或：传统的帆船、独轮车，或：传统的帆船、独轮车，近代的小火轮、火车同时使用近代的小火轮、火车同时使用)。原因：近代西方
21、列强的侵略加剧了中国的贫困，阻碍社会发原因：近代西方列强的侵略加剧了中国的贫困，阻碍社会发展；西方工业文明的冲击与示范；中国民族工业的兴起与发展；展；西方工业文明的冲击与示范；中国民族工业的兴起与发展；政府及各阶层人士的提倡与推动。政府及各阶层人士的提倡与推动。串点成面串点成面握全局握全局 一、近代交通业发展的原因、特点及影响一、近代交通业发展的原因、特点及影响 1原因原因 (1)先进的中国人为救国救民，积极兴办近代交通业，促先进的中国人为救国救民，积极兴办近代交通业，促进中国社会发展。进中国社会发展。(2)列强侵华的需要。为扩大在华利益，加强控制、镇压列强侵华的需要。为扩大在华利益，加强控制
22、、镇压中国人民的反抗，控制和操纵中国交通建设。中国人民的反抗，控制和操纵中国交通建设。(3)工业革命的成果传入中国，为近代交通业的发展提供工业革命的成果传入中国，为近代交通业的发展提供了物质条件。了物质条件。2特点特点 (1)近代中国交通业逐渐开始近代化的进程，铁路、水运和近代中国交通业逐渐开始近代化的进程，铁路、水运和航空都获得了一定程度的发展。航空都获得了一定程度的发展。(2)近代中国交通业受到西方列强的控制和操纵。近代中国交通业受到西方列强的控制和操纵。(3)地域之间的发展不平衡。地域之间的发展不平衡。3影响影响 (1)积极影响：促进了经济发展，改变了人们的出行方式，积极影响：促进了经济
23、发展，改变了人们的出行方式，一定程度上转变了人们的思想观念；加强了中国与世界各地的一定程度上转变了人们的思想观念；加强了中国与世界各地的联系，丰富了人们的生活。联系，丰富了人们的生活。(2)消极影响：有利于西方列强的政治侵略和经济掠夺。消极影响：有利于西方列强的政治侵略和经济掠夺。1李鸿章李鸿章1872年在上海创办轮船招商局，年在上海创办轮船招商局，“前前10年盈和，成年盈和，成为长江上重要商局，招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立为长江上重要商局，招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之势之势”。这说明该企业的创办。这说明该企业的创办()A打破了外商对中国航运业的垄断打破了外商对中国航运业的垄断B阻止
24、了外国对中国的经济侵略阻止了外国对中国的经济侵略C标志着中国近代化的起步标志着中国近代化的起步D使李鸿章转变为民族资本家使李鸿章转变为民族资本家解析：解析：李鸿章是地主阶级的代表，并未转化为民族资本家；李鸿章是地主阶级的代表，并未转化为民族资本家；洋务运动标志着中国近代化的开端，但不是具体以某个企业洋务运动标志着中国近代化的开端，但不是具体以某个企业的创办为标志；洋务运动中民用企业的创办在一定程度上抵的创办为标志；洋务运动中民用企业的创办在一定程度上抵制了列强的经济侵略，但是并未能阻止其侵略。故制了列强的经济侵略，但是并未能阻止其侵略。故B、C、D三项表述都有错误。三项表述都有错误。答案：答案
25、：A 二、近代以来交通、通讯工具的进步对人们社会生活的影二、近代以来交通、通讯工具的进步对人们社会生活的影响响 (1)交通工具和交通事业的发展，不仅推动各地经济文化交交通工具和交通事业的发展，不仅推动各地经济文化交流和发展，而且也促进信息的传播，开阔人们的视野，加快流和发展，而且也促进信息的传播，开阔人们的视野，加快生活的节奏，对人们的社会生活产生了深刻影响。生活的节奏，对人们的社会生活产生了深刻影响。(2)通讯工具的变迁和电讯事业的发展，使信息的传递变得通讯工具的变迁和电讯事业的发展，使信息的传递变得快捷简便，深刻地改变着人们的思想观念，影响着人们的社快捷简便，深刻地改变着人们的思想观念，影
26、响着人们的社会生活。会生活。2清朝黄遵宪曾作诗曰：清朝黄遵宪曾作诗曰：“钟声一及时，顷刻不少留。虽钟声一及时，顷刻不少留。虽有万钧柁，动如绕指柔。有万钧柁，动如绕指柔。”这是在描写这是在描写 ()A电话电话 B汽车汽车C电报电报 D火车火车解析：解析：从从“万钧柁万钧柁”“动如绕指柔动如绕指柔”可推断为火车。可推断为火车。答案：答案：D典题例析典题例析 例例1上海世博会曾吸引了大批海内外人士利用各种上海世博会曾吸引了大批海内外人士利用各种交通工具前往参观。然而在交通工具前往参观。然而在19世纪七十年代，江苏沿江世纪七十年代，江苏沿江居民到上海，最有可能乘坐的交通工具是居民到上海，最有可能乘坐的
27、交通工具是()A江南制造总局的汽车江南制造总局的汽车 B洋人发明的火车洋人发明的火车 C轮船招商局的轮船轮船招商局的轮船 D福州船政局的军舰福州船政局的军舰 解析解析由材料信息由材料信息“19世纪七十年代，由江苏沿江居民世纪七十年代，由江苏沿江居民到上海到上海”可判断最有可能是轮船招商局的轮船。可判断最有可能是轮船招商局的轮船。答案答案C题组冲关题组冲关1中国近代史上首次打破列强垄断局面的交通行业是中国近代史上首次打破列强垄断局面的交通行业是()A公路运输公路运输 B铁路运输铁路运输C轮船运输轮船运输 D航空运输航空运输解析：解析：根据所学根据所学1872年李鸿章创办轮船招商局，这是洋务年李鸿
28、章创办轮船招商局，这是洋务运动中由军工企业转向兼办民用企业、由官办转向官督商运动中由军工企业转向兼办民用企业、由官办转向官督商办的第一个企业。具有打破外轮垄断中国航运业的积极意办的第一个企业。具有打破外轮垄断中国航运业的积极意义，这在一定程度上保护了中国的权利。据此本题选义，这在一定程度上保护了中国的权利。据此本题选C项。项。答案：答案：C2.右图是右图是1909年年民呼日报民呼日报上登载的上登载的一幅漫画，其要表达的主题是一幅漫画，其要表达的主题是()A帝国主义掠夺中国铁路权益帝国主义掠夺中国铁路权益B西方国家学习中国文化西方国家学习中国文化C西方列强掀起瓜分中国狂潮西方列强掀起瓜分中国狂潮
29、D西方八国组成联军侵略中国西方八国组成联军侵略中国解析：解析：从图片中可以了解到各国举的灯笼是火车形状，从图片中可以了解到各国举的灯笼是火车形状，20世纪初的这一幅漫画正反映了帝国主义掠夺中国铁路世纪初的这一幅漫画正反映了帝国主义掠夺中国铁路权益。权益。B项说法错误，项说法错误，C项不能反映漫画的主题，项不能反映漫画的主题，D项时项时间上不一致。间上不一致。答案：答案：A典题例析典题例析 例例2(2010福建高考福建高考)上海是近代中国茶叶的一个外销上海是近代中国茶叶的一个外销中心。中心。1884年，福建茶叶市场出现了茶叶收购价格与上海出年，福建茶叶市场出现了茶叶收购价格与上海出口价格同步变动
30、的现象。与这一现象直接相关的近代事业是口价格同步变动的现象。与这一现象直接相关的近代事业是 ()A电报业电报业 B大众报业大众报业 C铁路交通业铁路交通业 D轮船航运业轮船航运业 解析解析材料主要反映了信息交流的快捷，故选材料主要反映了信息交流的快捷，故选A。答案答案A题组冲关题组冲关3假如某爱国实业家在假如某爱国实业家在20世纪初需要了解全国各地商业信世纪初需要了解全国各地商业信息，可采用的最快捷的方式是息，可采用的最快捷的方式是 ()A乘坐飞机赴各地了解乘坐飞机赴各地了解 B通过无线电报输送讯息通过无线电报输送讯息C通过互联网通过互联网 D乘坐火车赴各地了解乘坐火车赴各地了解解析：解析：本
31、题考查中国近代物质生活的变迁。注意题干信本题考查中国近代物质生活的变迁。注意题干信息息“20世纪初世纪初”“最快捷的方式最快捷的方式”，因此应选，因此应选B，火车速度，火车速度远不及电报快。远不及电报快。20世纪世纪30年代民航飞机才在中国出现，年代民航飞机才在中国出现，互联网出现在互联网出现在20世纪世纪90年代。年代。答案：答案：B4下列不属于通讯工具变迁和电讯事业发展影响的是下列不属于通讯工具变迁和电讯事业发展影响的是()A信息传递快捷简便信息传递快捷简便B改变着人们的思想观念改变着人们的思想观念C阻碍了人们的感情交流阻碍了人们的感情交流D影响着人们的社会生活影响着人们的社会生活解析：解
32、析：新式通讯工具方便快捷，便于人们感情的沟通和交流。新式通讯工具方便快捷，便于人们感情的沟通和交流。答案：答案：C关键词关键词交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应 时代潮流时代潮流图说历史图说历史主旨句归纳主旨句归纳(1)近代交通由传统的人力工具逐渐演变为近代交通由传统的人力工具逐渐演变为 机械动力牵引的新式交通工具，火车、机械动力牵引的新式交通工具，火车、汽车、电车、轮船、飞机先后出现。汽车、电车、轮船、飞机先后出现。(2)通讯工具由传统的邮政通信发展为先进通讯工具由传统的邮政通信发展为先进 的电讯工具，有线电报、电话、无线电的电讯工具，有
33、线电报、电话、无线电 报先后发明。报先后发明。(3)近代以来，交通、通讯工具的进步，推近代以来，交通、通讯工具的进步，推 动了经济与社会的发展。动了经济与社会的发展。关键词关键词交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应时时 代潮流代潮流图说历史图说历史主旨句归纳主旨句归纳(1)1911年，革命党人发动武昌起义，辛亥年，革命党人发动武昌起义，辛亥革命革命 爆发，随后建立了中华民国，颁布了爆发，随后建立了中华民国，颁布了中中华华 民国临时约法民国临时约法；辛亥革命是中国近代化；辛亥革命是中国近代化进进 程的里程碑。程的里程碑。(2)1924年国民党年
34、国民党“一大一大”召开，标志着第召开，标志着第 一一次次 国共国共 合作正式实现，国民大革命兴起。合作正式实现，国民大革命兴起。(3)1926年国民革命军出师北伐，连克武昌、年国民革命军出师北伐，连克武昌、九九 江，直捣南京、上海，取得巨大成功。江，直捣南京、上海，取得巨大成功。关键词关键词交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应交通和通讯不断进步、辛亥革命和国民大革命顺应时时 代潮流代潮流图说历史图说历史主旨句归纳主旨句归纳(1)20世纪初，孙中山提出世纪初，孙中山提出“民族、民权、民族、民权、民生民生”三民主义，成为以后辛亥革命三民主义，成为以后辛亥革命的的 指导思想。指导思想。(2)三民主义没有明确提出反帝要求，也三民主义没有明确提出反帝要求，也没没 有提出废除封建土地制度，是一个不有提出废除封建土地制度，是一个不彻彻 底的资产阶级革命纲领。底的资产阶级革命纲领。(3)1924年，孙中山将三民主义发展为新年，孙中山将三民主义发展为新三三 民主义，明确提出了反帝要求，它成民主义，明确提出了反帝要求，它成为为 第一次国共合作的政治基础和国民大第一次国共合作的政治基础和国民大革革 命的旗帜。命的旗帜。
