1、南京市雨花台中学南京市雨花台中学 徐超徐超内容内容要求要求说明说明6363、物体是由大量分子组成的、物体是由大量分子组成的 阿伏加德罗常数阿伏加德罗常数6464、用油膜法估测分子的大小（实验、探究）、用油膜法估测分子的大小（实验、探究）对浸润和对浸润和不浸润的不浸润的现象、毛现象、毛细现象的细现象的解释不作解释不作要求要求6565、分子热运动、分子热运动 布朗运动布朗运动6666、分子间的作用力、分子间的作用力6767、温度和内能、温度和内能6868、晶体和非晶体、晶体和非晶体 固体的微观结构固体的微观结构 6969、液体的表面张力现象、液体的表面张力现象7070、液晶的微观结构、液晶的微观结
2、构7171、气体实验定律、气体实验定律 理想气体理想气体气体实验气体实验定律的定定律的定量计算不量计算不作要求作要求7272、做功和热传递是改变物体内能的两种方式、做功和热传递是改变物体内能的两种方式7373、热力学第一定律、热力学第一定律 能量守恒定律能量守恒定律 7474、能源与环境、能源与环境 能源的开发和应用能源的开发和应用一、考点分析一、考点分析20082008年年:(1)(1)空气压缩机在一次压缩过程中，空气压缩机在一次压缩过程中，活塞对气缸中的气体做功为活塞对气缸中的气体做功为2.02.010105 5J J，同时，同时气体的内能增加了气体的内能增加了1.51.5l0l05 5J
3、 J试问：此压缩试问：此压缩过程中，气体过程中，气体 (填填“吸收吸收”或或“放出放出”)的热量等于的热量等于 J J解析：（解析：（1 1）由热力学第一定律）由热力学第一定律U U=W WQ Q，代入数据得：代入数据得：1.51.510105 5=2.0=2.010105 5Q Q，解，解得得Q Q=5 510104 4；二、高考题分析2008年年(2)(2)若一定质量的理想气体分别按下图若一定质量的理想气体分别按下图所示的三种不同过程变化，其中表示等压变所示的三种不同过程变化，其中表示等压变化的是化的是 (填填“A”A”、“B”B”或或“C”)C”)，该过程中气体的内能，该过程中气体的内能
4、 (填填“增增加加”、“减少减少”或或“不变不变”)（2 2）由）由PVPV/T T=恒量，压强不变时，恒量，压强不变时，V V随温随温度度T T的变化是一次函数关系，故选择的变化是一次函数关系，故选择C C图；图；二、高考题分析（3 3）1g1g水的分子数水的分子数 N N=m=mN NA A/M/M，1cm1cm2 2的分子数的分子数 n n=NS/SNS/S0 07710103 3 （6 610103 37 710103 3都算对）。都算对）。2008年年(3)3)设想将设想将1g1g水均匀分布在地球表面上，水均匀分布在地球表面上，估算估算1cm1cm2 2的表面上有多少个水分子的表面上
5、有多少个水分子?(?(已知已知1mol1mol水的质量为水的质量为18g18g，地球的表面积约为，地球的表面积约为5 510101414m m2 2，结果保留一位有效数字结果保留一位有效数字)二、高考题分析2009A2009A（选修模块（选修模块3 33 3）（1 1）若一气泡从湖底上升到湖面的过程中）若一气泡从湖底上升到湖面的过程中温度保持不温度保持不变变，则在此过程中关于气泡中的气体，下列说法正确的，则在此过程中关于气泡中的气体，下列说法正确的是是 。（填写选项前的字母）。（填写选项前的字母）（A A）气体分子间的作用力增大）气体分子间的作用力增大（B B）气体分子的平均速率增大）气体分子
6、的平均速率增大（C C）气体分子的平均动能减小）气体分子的平均动能减小（D D）气体组成的系统地熵增加）气体组成的系统地熵增加正确答案：正确答案：D典型错误：典型错误：AD二、高考题分析2009（2 2）若将气泡内的气体视为理想气体，气泡从若将气泡内的气体视为理想气体，气泡从湖底上升到湖面的过程中，对外界做了湖底上升到湖面的过程中，对外界做了0.6J0.6J的功，则的功，则此过程中的气泡此过程中的气泡 （填（填“吸收吸收”或或“放出放出”）的热）的热量是量是 J J。气泡到达湖面后，温度上升的过程中，。气泡到达湖面后，温度上升的过程中，又对外界做了又对外界做了0.1J0.1J的功，同时吸收了的
7、功，同时吸收了0.3J0.3J的热量，则的热量，则此过程中，气泡内气体此过程中，气泡内气体内能内能增加了增加了 J J。正确答案：正确答案：吸收、吸收、0.6、0.2二、高考题分析2009（3 3）已知气泡内气体的密度为已知气泡内气体的密度为1.29kg/m1.29kg/m3 3，平均，平均摩尔质量为摩尔质量为0.29kg/mol0.29kg/mol。阿伏加德罗常。阿伏加德罗常N NA A=6.02=6.0210102323molmol-1-1,取气体分子的平均直径为取气体分子的平均直径为2 21010-1010m m，若气泡内的气体能完全变为液体，请估算，若气泡内的气体能完全变为液体，请估算
8、液体体液体体积积与原来与原来气体体积气体体积的的比值比值。（结果保留。（结果保留一位有效数字一位有效数字）正确答案：正确答案：110-4（910-5）、210-4考察要点：考察要点：球形分子模型、立方堆积模型球形分子模型、立方堆积模型（解法多样）（解法多样）二、高考题分析2010A.2010A.（1 1）为了将空气装入气瓶内，现将为了将空气装入气瓶内，现将一定质量的空气等温压缩，空气可视为理想一定质量的空气等温压缩，空气可视为理想气体。下列图象能正确表示该过程中空气的气体。下列图象能正确表示该过程中空气的压强压强p p和体积和体积V V关系的是关系的是 。（1 1）由玻意尔定律，）由玻意尔定律
9、，PVPV=C C，选项，选项B B正确。正确。二、高考题分析2010、（2 2）在将空气压缩装入气瓶的过程中，温度保在将空气压缩装入气瓶的过程中，温度保持不变，外界做了持不变，外界做了24kJ24kJ的功。现潜水员背着该气瓶缓慢的功。现潜水员背着该气瓶缓慢地潜入海底，若在此过程中，瓶中空气的质量保持不变，地潜入海底，若在此过程中，瓶中空气的质量保持不变，且放出了且放出了5kJ5kJ的热量。在上述两个过程中，空气的内能的热量。在上述两个过程中，空气的内能共减小共减小 kJ,kJ,空气空气 （选填（选填“吸收吸收”或或“放出放出”）总热量为）总热量为 kJkJ。（2 2）根据热力学第一定律：）根
10、据热力学第一定律：U=W+QU=W+Q，第一，第一阶段阶段W W1 1=24kJ=24kJ，UU1 1=0=0，所以，所以Q Q1 1=24kJ24kJ，放热；，放热；第二阶段第二阶段W W2 2=0=0，QQ2 2=5kJ5kJ放热，所以放热，所以UU2 2=5kJ5kJ。又。又U=UU=U1 1+U+U2 2=5kJ5kJ，即内能减少，即内能减少5kJ5kJ；Q=QQ=Q1 1+Q+Q2 2=29kJ29kJ，即放出热量，即放出热量29kJ29kJ。二、高考题分析2010（3 3）已知潜水员在岸上和海底吸入空气的密度分已知潜水员在岸上和海底吸入空气的密度分别为别为1.3kg/1.3kg/m
11、 m3 3和和2.1kg/2.1kg/m m3 3，空气的摩尔质量为，空气的摩尔质量为0.029kg/mol0.029kg/mol，阿伏伽德罗常数，阿伏伽德罗常数N NA A=6.02=6.0210102323molmol-1-1。若。若潜水员呼吸一次吸入潜水员呼吸一次吸入2L2L空气，试估算潜水员在海底比在空气，试估算潜水员在海底比在岸上每呼吸一次多吸入空气的分子数。（结果保留一位岸上每呼吸一次多吸入空气的分子数。（结果保留一位有效数字）有效数字）（3 3）设空气的摩尔质量为）设空气的摩尔质量为 M M，在海底和岸上的密度，在海底和岸上的密度分别为分别为海海和和岸岸，一次吸人空气的体积为，一
12、次吸人空气的体积为V V，则有，则有()AVnNM 海岸代入数据得：代入数据得：n n=3=310102222二、高考题分析20092009年年气体的性质、热力学第一定律、分子动理论气体的性质、热力学第一定律、分子动理论20082008年年热力学第一定律、热力学第一定律、气体实验定律气体实验定律、分子动理论、分子动理论20102010年年气体实验定律气体实验定律 、热力学第一定律、分子动理论、热力学第一定律、分子动理论二、高考题分析命题热点集中在命题热点集中在分子动理论、气体实验定律、分子动理论、气体实验定律、内能和功内能和功以及以及热力学第一定律。热力学第一定律。（一）（一）估算问题估算问题
13、、阿伏加德罗常数阿伏加德罗常数N NA A6.026.0210102323molmol-1-1，是联系微观物，是联系微观物理量和宏观物理量的桥梁。理量和宏观物理量的桥梁。微观物理量指的是：分子的体积微观物理量指的是：分子的体积V V 0 0,分子的直径分子的直径d d、分子的质量分子的质量m m0 0宏观物理量指的是：物质的体积宏观物理量指的是：物质的体积V V、摩尔体积、摩尔体积V Vmolmol 、物质的质量物质的质量m m、摩尔质量、摩尔质量M M、物质的密度、物质的密度三、热点解析体现物理思想；抓住实际物理问题的本质；体现物理思想；抓住实际物理问题的本质；把握物理问题解决的方向；数学近
14、似方法的应用；把握物理问题解决的方向；数学近似方法的应用；MVmolMNnAMNVNnAmolAMmNNAAmolNVVN 一摩尔物质的体积：一摩尔物质的体积：单位质量中所含分子数：单位质量中所含分子数：单位体积的固体或液体中所含分子数：单位体积的固体或液体中所含分子数：质量为质量为m m的物质中所含的分子数：的物质中所含的分子数：体积为体积为V V的物质中所含的分子数：的物质中所含的分子数：。三、热点解析它们的关系如下：它们的关系如下：ANMm分AAmolNMNVV分一个分子的质量：一个分子的质量：一个分子的体积一个分子的体积:（只适用于固、液体，不适用于气体）；（只适用于固、液体，不适用于
15、气体）；常见模型常见模型实际的物理问题所涉及的因素较多，为了对这些问题方便地求解，实际的物理问题所涉及的因素较多，为了对这些问题方便地求解，需要突出主要因素，忽略次要因素，使其成为理想化模型后进行近需要突出主要因素，忽略次要因素，使其成为理想化模型后进行近似估算。似估算。（1 1）球体模型球体模型常常把固体和液体的分子看成是紧密挨在一起的常常把固体和液体的分子看成是紧密挨在一起的球体。球体。（2 2）立方体模型立方体模型气体分子均匀分布，可把每个气体分子平均占有空间想象成一个气体分子均匀分布，可把每个气体分子平均占有空间想象成一个小立方体，任意一瞬间所有气体分子处于各个小立方体的中心，并小立方
16、体，任意一瞬间所有气体分子处于各个小立方体的中心，并根据这一微观模型来进行相关计算。也适用于计算离子晶体的两个根据这一微观模型来进行相关计算。也适用于计算离子晶体的两个相邻离子之间的距离。相邻离子之间的距离。（3 3）单分子层模型单分子层模型:在用油膜法测量分子直径时，一般认为单分在用油膜法测量分子直径时，一般认为单分子层油膜，故可用公式子层油膜，故可用公式d dV/SV/S来计算油酸分子的直径。来计算油酸分子的直径。306 Vd 30Vd 三、热点解析例例1 1（20082008北京卷）北京卷）假如全世界假如全世界6060亿人同时数亿人同时数1 g1 g水水的分子个数，每人每小时可以数的分子
17、个数，每人每小时可以数5 0005 000个，不间断地个，不间断地数，则完成任务所需时间最接近（阿伏加德罗常数数，则完成任务所需时间最接近（阿伏加德罗常数N NA A取取6 610102323 mol mol1 1）（）（）A A1010年年 B B1 1千年千年C C1010万年万年 D D1 1千万年千万年2333Amol1061018101NMm23103136524500010601031823解析：解析：1 g1 g水分子的个数水分子的个数n n=个，个，6060亿人按要求数分子所需要的年数为亿人按要求数分子所需要的年数为=1.27105年，也就是大约年，也就是大约10万年。万年。答
18、案：答案：C。三、热点解析例题例题2 2、已知地球半径约为已知地球半径约为6.46.410106 6 m m，空气的摩尔质，空气的摩尔质量约为量约为29291010-3-3 kg/mol,kg/mol,一个标准大气压约为一个标准大气压约为1.01.010105 5 Pa.Pa.利用以上数据可估算出地球表面大气在标准状况下利用以上数据可估算出地球表面大气在标准状况下的体积为的体积为A.4A.410101616 m m3 3 B.4 B.410101818 m m3 3 C.4C.410102020 m m3 3 D.4 D.410102222 m m3 3答案：答案：B B（二）（二）热力学第一
19、定律热力学第一定律1.1.热力学第一定律不仅反映了做功和热传递这两种方热力学第一定律不仅反映了做功和热传递这两种方 式改变内能的过程是等效的式改变内能的过程是等效的,而且给出了内能的变而且给出了内能的变 化量和做功与热传递之间的定量关系化量和做功与热传递之间的定量关系.应用时热量应用时热量的单位应统一为国际单位制中的焦耳的单位应统一为国际单位制中的焦耳.2.2.对公式对公式U=Q+WU=Q+W符号的规定符号的规定符号符号W WQ QU U+外界对物体做功外界对物体做功物体吸收热量物体吸收热量内能增加内能增加-物体对外界做功物体对外界做功物体放出热量物体放出热量内能减少内能减少三、热点解析3.3
20、.几种特殊情况几种特殊情况 (1)(1)若过程是绝热的若过程是绝热的,则则Q=0,W=UQ=0,W=U,外界对物体做外界对物体做 的功等于物体内能的增加的功等于物体内能的增加.(2)(2)若过程中不做功若过程中不做功,即即W W=0,=0,则则Q=UQ=U,物体吸收的物体吸收的 热量等于物体内能的增加热量等于物体内能的增加.(3)(3)若过程的始末状态物体的内能不变若过程的始末状态物体的内能不变,即即U=0,U=0,则则W+QW+Q=0=0或或W=-QW=-Q.外界对物体做的功等于物体放出外界对物体做的功等于物体放出 的热量的热量.三、热点解析200800600EQW 例例3 3（广东卷）（广
21、东卷）1414图图3 3是密闭的气缸，外力推动活塞是密闭的气缸，外力推动活塞P P压缩气体，对缸内气体做功压缩气体，对缸内气体做功800J800J，同时气体向外界放热，同时气体向外界放热200J200J，缸内气体的，缸内气体的A A温度升高，内能增加温度升高，内能增加600J600JB B温度升高，内能减少温度升高，内能减少200J200JC C温度降低，内能增加温度降低，内能增加600J600JD D温度降低，内能减少温度降低，内能减少200J200J【答案【答案】A A【解析【解析】由热力学第一定律，由热力学第一定律，内能增加内能增加600J600J，则温度一定升高。，则温度一定升高。J三
22、、热点解析例例4福建卷福建卷2828（2 2）如图所示，一定质量的理想气体密封在如图所示，一定质量的理想气体密封在绝热（即与外界不发生热交换）容器中，容器内装有一可绝热（即与外界不发生热交换）容器中，容器内装有一可以活动的绝热活塞。今对活塞施以一竖直向下的压力以活动的绝热活塞。今对活塞施以一竖直向下的压力F F，使活塞缓慢向下移动一段距离后，气体的体积减小。若忽使活塞缓慢向下移动一段距离后，气体的体积减小。若忽略活塞与容器壁间的摩擦力，则被密封的气体略活塞与容器壁间的摩擦力，则被密封的气体 。（填选项前的字母）（填选项前的字母）A A温度升高，压强增大，内能减少温度升高，压强增大，内能减少B
23、B温度降低，压强增大，内能减少温度降低，压强增大，内能减少C C温度升高，压强增大，内能增加温度升高，压强增大，内能增加D D温度降低，压强减小，内能增加温度降低，压强减小，内能增加 【答案【答案】C C 三、热点解析例例5 5、如图如图2 2所示为电冰箱的工作原理图所示为电冰箱的工作原理图,压缩机压缩机工作时工作时,强迫制冷剂在冰箱内外的管道中不断循环强迫制冷剂在冰箱内外的管道中不断循环,那么那么,下列说法中正确的是下列说法中正确的是 ()()A A.在冰箱内的管道中在冰箱内的管道中,制冷剂迅速膨制冷剂迅速膨 胀并吸收热量胀并吸收热量 图图2 2 B B.在冰箱外的管道中在冰箱外的管道中,制
24、冷剂迅速膨胀并放出热量制冷剂迅速膨胀并放出热量 C C.在冰箱内的管道中在冰箱内的管道中,制冷剂被剧烈压缩并吸收热量制冷剂被剧烈压缩并吸收热量 D D.在冰箱外的管道中在冰箱外的管道中,制冷剂被剧烈压缩并放出热量制冷剂被剧烈压缩并放出热量三、热点解析答案答案 AD 2.2.与功能关系问题的探究与功能关系问题的探究【例例6 6】A A、B B两装置两装置,均由一支一端封闭、一端开口且带有玻璃泡均由一支一端封闭、一端开口且带有玻璃泡的管状容器和水银槽组成的管状容器和水银槽组成,除玻璃泡在管上的位置不同外除玻璃泡在管上的位置不同外,其他条其他条件都相同件都相同.将两管抽成真空后将两管抽成真空后,开口
25、向下竖直插入水银槽中开口向下竖直插入水银槽中(插入插入过程没有空气进入管内过程没有空气进入管内).).水银柱上升至图水银柱上升至图3 3所示位置停止所示位置停止.假设假设这一过程水银与外界没有热交换这一过程水银与外界没有热交换,则下列说法正确的是则下列说法正确的是 ()()三、热点解析A.AA.A中水银的内能增量大于中水银的内能增量大于B B中水银的内能增量中水银的内能增量B.BB.B中水银的内能增量大于中水银的内能增量大于A A中水银的内能增量中水银的内能增量C.AC.A和和B B中水银体积保持不变中水银体积保持不变,故内能增量相同故内能增量相同D.AD.A和和B B中水银温度始终相同中水银
26、温度始终相同,故内能增量相同故内能增量相同 答案答案 B（三）、理想气体（三）、理想气体1.1.三个实验定律三个实验定律玻意耳定律玻意耳定律查理定律查理定律盖盖吕萨克定律吕萨克定律内容内容一定质量的某一定质量的某种气体种气体,在温度在温度不变的情况下不变的情况下,压强与体积成压强与体积成反比反比一定质量的某种一定质量的某种气体气体,在体积不变在体积不变的情况下的情况下,压强与压强与热力学温度成正热力学温度成正比比一定质量的某种气一定质量的某种气体体,在压强不变的在压强不变的情况下情况下,其体积与其体积与热力学温度成正比热力学温度成正比表达式表达式_图象图象p p1 1V V1 1=p p2 2
27、V V2 2 2211TpTp2211TVTV三、热点解析2.2.有关图象的处理方法有关图象的处理方法1.1.利用垂直于坐标轴的线作辅助线去分析同质量、不同利用垂直于坐标轴的线作辅助线去分析同质量、不同温度的两条等温线温度的两条等温线,不同体积的两条等容线，不同压不同体积的两条等容线，不同压强的两条等压线的关系强的两条等压线的关系.如图如图1 1中中,V,V1 1对应虚线为等容线对应虚线为等容线,A,A、B B是与是与T T2 2、T T1 1两线的两线的交点交点,可以认为从可以认为从B B状态通过等容升压到状态通过等容升压到A A状态状态,温度必温度必然升高然升高,所以所以T T2 2TT1
28、 1.又如图又如图2 2所示所示,A,A、B B为等温线为等温线,从从B B状态状态到到A A状态压强增大状态压强增大,体积一定减小体积一定减小,所以所以V V2 2VV1 1.图图1 1 图图2 2三、热点解析3.3.一定质量的气体不同图象的比较一定质量的气体不同图象的比较特点特点举例举例p pV VpVpV=CTCT(其中其中C C为恒量为恒量),),即即pVpV之积越大的等温线温度之积越大的等温线温度越高越高,线离原点越远线离原点越远p pT TV V=C CVp1温度越高温度越高即斜率越大即斜率越大斜率斜率，,，1CTkVCTp体积越小体积越小即斜率越大即斜率越大斜率斜率，,T，VCk
29、VCp压强越小压强越小即斜率越大即斜率越大斜率斜率，,T，pCkpCV 类别类别图线图线三、热点解析例题例题7 7、下列各图中，下列各图中，P P表示压强，表示压强，V V表示体积，表示体积，T T表示表示热力学温度，热力学温度，t t表示摄氏温度，各图中正确描述一定质量表示摄氏温度，各图中正确描述一定质量理想气体等压变化规律的是（理想气体等压变化规律的是（）解析：解析：ACAC三、热点解析例例8 8（上海物理）（上海物理）1717一定量的理想气体的状态经历一定量的理想气体的状态经历了如图所示的了如图所示的abab、bcbc、cdcd、dada四个过程。其中四个过程。其中bcbc的延的延长线通
30、过原点，长线通过原点，cdcd垂直于垂直于abab且与水平轴平行，且与水平轴平行，dada和和bcbc平行。则气体体积在（平行。则气体体积在（）（A A）abab过程中不断增加过程中不断增加（B B）bcbc过程中保持不变过程中保持不变（C C）cdcd过程中不断增加过程中不断增加（D D）dada过程中保持不变过程中保持不变【答案【答案】ABAB三、热点解析例例9 9（上海物理）（上海物理）1010如图，玻璃管内封闭了一段气如图，玻璃管内封闭了一段气体，气柱长度为体，气柱长度为l l，管内外水银面高度差为，管内外水银面高度差为h h。若温度。若温度保持不变，把玻璃管稍向上提起一段距离，则（保
31、持不变，把玻璃管稍向上提起一段距离，则（）（A A）h h、l l均变大均变大（B B）h h、l l均变小均变小（C C）h h变大变大l l变小变小（D D）h h变小变小l l变大变大【答案【答案】A A三、热点解析例例1010（上海理综）（上海理综）6 6民间常用民间常用“拔火罐拔火罐”来治疗某来治疗某些疾病，方法是将点燃的纸片放入一个小罐内，当纸些疾病，方法是将点燃的纸片放入一个小罐内，当纸片燃烧完时，迅速将火罐开口端紧压在皮肤上，火罐片燃烧完时，迅速将火罐开口端紧压在皮肤上，火罐就会紧紧地被就会紧紧地被“吸吸”在皮肤上。其原因是，当火罐内在皮肤上。其原因是，当火罐内的气体（的气体（
32、）。）。A A温度不变时，体积减小，压强增大温度不变时，体积减小，压强增大B B体积不变时，温度降低，压强减小体积不变时，温度降低，压强减小C C压强不变时，温度降低，体积减小压强不变时，温度降低，体积减小D D质量不变时，压强增大，体积减小质量不变时，压强增大，体积减小答案：答案：B B三、热点解析（四）分子力（四）分子力 及分子势能及分子势能图1 图2 分子势能则是组成物质的分子间由于有相互作用力分子势能则是组成物质的分子间由于有相互作用力而具有由它们的相对位置决定的势能。分子势能的而具有由它们的相对位置决定的势能。分子势能的大小与分子间的距离有关，即与物体的体积有关。大小与分子间的距离有
33、关，即与物体的体积有关。分子势能的变化与分子间的距离发生变化时分子力分子势能的变化与分子间的距离发生变化时分子力做正功还是做负功有关。做正功还是做负功有关。三、热点解析A.A.乙分子从乙分子从a a到到b b做加速运动做加速运动,由由b b到到c c做减速运动做减速运动B.B.乙分子从乙分子从a a到到c c做加速运动做加速运动,到达到达c c时速度最大时速度最大C.C.乙分子从乙分子从a a到到b b的过程中的过程中,两分子间的分子势能一直减少两分子间的分子势能一直减少D.D.乙分子从乙分子从b b到到d d的过程中的过程中,两分子间的分子势能一直增加两分子间的分子势能一直增加【例例1111
34、】甲分子固定在坐标原点甲分子固定在坐标原点O,O,乙乙 分子位于分子位于x x轴上轴上,甲分子对乙分子的甲分子对乙分子的 作用力与两分子间距离的关系如图作用力与两分子间距离的关系如图 1 1中曲线所示中曲线所示,F,F0 0为斥力为斥力,F,F0 0为为 引力引力.a.a、b b、c c、d d为为x x轴上四个特定图轴上四个特定图1 1的位置的位置.现把乙分子从现把乙分子从a a处由静止释放处由静止释放,则则 ()()三、热点解析答案答案 BC例例1212（上海物理）（上海物理）1414分子间的相互作用力由引力分子间的相互作用力由引力与斥力共同产生，并随着分子间距离的变化而变化。与斥力共同产
35、生，并随着分子间距离的变化而变化。则（则（）（A A）分子间引力随分子间距的增大而增大）分子间引力随分子间距的增大而增大（B B）分子间斥力随分子间距的减小而增大）分子间斥力随分子间距的减小而增大（C C）分子间相互作用力随分子间距的增大而增大）分子间相互作用力随分子间距的增大而增大（D D）分子间相互作用力随分子间距的减小而增大）分子间相互作用力随分子间距的减小而增大【答案【答案】B B三、热点解析例例1313、（福建卷）、（福建卷）2828（1 1）18591859年麦克斯韦从理论上推年麦克斯韦从理论上推导出了气体分子速率的分布规律，后来有许多实验验证导出了气体分子速率的分布规律，后来有许
36、多实验验证了这一规律。若以横坐标了这一规律。若以横坐标表示分子速率，纵坐标表示各表示分子速率，纵坐标表示各速率区间的分子数占总分子数的百分比。下面四幅图中速率区间的分子数占总分子数的百分比。下面四幅图中能正确表示某一温度下气体分子速率分布规律的是能正确表示某一温度下气体分子速率分布规律的是 。（填选项前的字母）（填选项前的字母）【答案】D【解析】图象突出中间多两边少的特点，答案选D。三、热点解析例例1414（重庆卷）（重庆卷）1515给旱区送水的消防车停于水平地给旱区送水的消防车停于水平地面，在缓慢放水过程中，若车胎不漏气，胎内气体温度面，在缓慢放水过程中，若车胎不漏气，胎内气体温度不变，不计
37、分子间势能，则胎内气体不变，不计分子间势能，则胎内气体A A从外界吸热从外界吸热 B B对外界做负功对外界做负功C C分子平均动能减小分子平均动能减小 D D内能增加内能增加【答案【答案】A A 【解析】温度是分子平均动能的标志，气体温度不变，【解析】温度是分子平均动能的标志，气体温度不变，分子平均动能不变，分子平均动能不变，C C选项错误。不计分子势能，内能只选项错误。不计分子势能，内能只由温度决定。气体温度不变，气体内能不变，由温度决定。气体温度不变，气体内能不变，D D选项错误。选项错误。缓慢放水，胎内气膨胀对外做功，缓慢放水，胎内气膨胀对外做功，B B选项错误。由热力学选项错误。由热力
38、学第一定律知，从外界吸热，第一定律知，从外界吸热，A A选项正确。选项正确。三、热点解析1.适当回顾课本适当回顾课本：让学生温习课本：让学生温习课本,更好掌握概念规律，更好掌握概念规律，以及知识间的联系。以及知识间的联系。2.复习深度控制复习深度控制:据学生生源状况研究选考模块据学生生源状况研究选考模块 复习复习中要控制深度，以中等偏易为主，中要控制深度，以中等偏易为主，不深挖不深挖。3.复习广度控制复习广度控制:要注意复习要注意复习 的的 广度，广度，面要铺面要铺 开，开，考纲涉及的内容都要仔细梳理考纲涉及的内容都要仔细梳理。4.习题的量控制习题的量控制:例题与习题的量要严格控制，不例题与习题的量要严格控制，不 游游“题海题海”。以。以问题问题与与练习练习带动复习，做到少讲、精练。带动复习，做到少讲、精练。四、复习建议感谢指导！感谢指导！
