青岛版二年级数学上册:233的乘法口诀 教学课件.ppt

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1、2.3 3的乘法口诀第二单元 看杂技仔细观察,从图中你知道了哪些数学信息?仔细观察,从图中你知道了哪些数学信息?每每3 3个小丑一组个小丑一组1 1个小丑耍个小丑耍3 3个球个球每组有每组有3 3个红灯笼个红灯笼3+3+3=93+3+3=9(个)(个)3 3个个3 3相加相加3 33=93=9(个)(个)3 3个小丑耍个小丑耍9 9个球个球3 3个小丑耍几个小球?个小丑耍几个小球?3+3+3+3=123+3+3+3=124 4个个3 3相加相加4 43=123=124 4个小丑耍个小丑耍1212个球个球4 4个小丑耍几个小球?个小丑耍几个小球?3+3+3+3+3=153+3+3+3+3=155

2、 5个个3 3相加相加5 53=153=155 5个小丑耍个小丑耍1515个球个球5 5个小丑耍几个小球?个小丑耍几个小球?1 1个小丑个小丑3 3个球,个球,2 2个小丑个小丑6 6个球,个球,3 3个小丑个小丑9 9个球,个球,4 4个小丑个小丑1212个球,个球,5 5个小丑个小丑1515个球。个球。理解乘法的意义。理解乘法的意义。3 3个个3 3相加是相加是9 9 3 33 39 9 或或 3 33 39 94 4个个3 3相加是相加是1212 4 43 312 12 或或 3 34 412125 5个个3 3相加是相加是1515 5 53 315 15 或或 3 35 515152

3、2个个3 3相加是相加是6 6 2 23 36 6 或或 3 32 26 61 1个个3 3是是3 3 1 13 33 3 或或 3 31 13 31 13 33 3 或或 3 31 15 52 23 36 6 或或 3 32 26 63 33 39 9 或或 3 33 39 94 43 312 12 或或 3 34 41212 5 53 315 15 或或 3 35 51515编口诀编口诀一三得五一三得五 乘法算式乘法算式你能接着编下去吗?你能接着编下去吗?乘法口诀乘法口诀二三得六二三得六 三三得九三三得九 三四十二三四十二 三五十五三五十五 一三得三一三得三二三得六二三得六三三得九三三得九

4、三四十二三四十二三五十五三五十五0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 33 33 33 33 3一起记口诀。一起记口诀。1摘西瓜。摘西瓜。(把口诀补充完整把口诀补充完整)得六得六十二十二得三得三十五十五得八得八得九得九2蜜蜂回家。蜜蜂回家。(连一连连一连)3我会想。我会想。(1)34表示表示()个个()相加,得相加,得()。用口诀用口诀()。(2)23表示表示()个个()相加,得相加,得()。用口诀用口诀()。3412三四十二三四十二236二三得六二三得六4我会填。我会填。(1

5、)三轮车辆数三轮车辆数12345车轮个数车轮个数3691215(2)(朵朵)口诀:口诀:_33339三三得九三三得九归纳总结:归纳总结:3 3的乘法口诀:的乘法口诀:1.31.3的乘法口诀:一三得三、二三得六、三三的乘法口诀:一三得三、二三得六、三三得九、三四十二、三五十五。得九、三四十二、三五十五。2.2.在在3 3的乘法口诀中每相邻两句口诀的积相差的乘法口诀中每相邻两句口诀的积相差3 3。或或3 3 4 4=12=12(人)(人)口诀:口诀:三四十二三四十二4 4 3=12 3=12(人)(人)表演晃板的有多少人?表演晃板的有多少人?2.2.把口诀填完整。把口诀填完整。三三得(三三得()三

6、(三()十五)十五 ()四十二)四十二1.1.先画一画,再填一填。先画一画,再填一填。2 2个个3 33 32=62=6二三(二三()3 3个个3 3三三(三三()=4 4个个3 3()=得六得六3 33 39 9得九得九3 34 41212三四十二三四十二九九五五三三3+3=6 3+3=6(只)(只)2 23=63=6(只)(只)二三得六二三得六3.3.一共有多少只毛毛虫?一共有多少只毛毛虫?加法算式:加法算式:乘法算式:乘法算式:口诀:口诀:想想:(:()个()个()=口诀:口诀:想想:(:()个()个()=口诀:口诀:4.4.想一想,填一填。想一想,填一填。3 33 33 33 39 9三三得九三三得九4 43 34 43 31212三四十二三四十二易错辨析易错辨析 5判断:判断:3412读作:三四十二。读作:三四十二。()辨析:把辨析:把乘法口诀乘法口诀与与乘法算式乘法算式的读法弄混。的读法弄混。作作 业业 请完成教材第请完成教材第2121页页“自主练习自主练习”第第2 2题。题。

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