高中历史人教版必修三《第3单元第9课辉煌灿烂的文学》课件(完美版).pptx

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1、人教人教版版高中历史高中历史必修三必修三教学课件 1938年10月,党的六中全会休息时,毛泽东对贺龙将军说:“中中国有三部著名小说,国有三部著名小说,红楼梦红楼梦、水浒传水浒传和和三国演义三国演义,谁不看完这三部小说,不算中国人。谁不看完这三部小说,不算中国人。”贺龙嚷着说:“没看过,没看过,不过我不是外国人!”毛主席又看看徐海东将军:“海东,你看过这三部小说没有?”徐海东说:“三国演义看过,水浒传也看过,这红楼梦嘛,不知是什么意思,没看过。”毛主席笑着说:“那,你算半个中国人!”【课标课标】知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就,了解中国

2、古代不同元曲、明清小说等文学成就,了解中国古代不同时期的文学特色。时期的文学特色。一、先秦时期:诗经和楚辞 1、诗经诗经(1)概况:)概况:A、成书时间:、成书时间:B、内容跨时:、内容跨时:C、内容分为三部分:、内容分为三部分:(2)特点:)特点:(3)地位:)地位:西周至春秋中期西周至春秋中期风、雅、颂风、雅、颂春秋晚期春秋晚期诗经周南周南关雎关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。关雎关雎表达了怎样的思想感情?表达了怎样的思想感情

3、?诗经魏风硕鼠硕鼠硕鼠,硕鼠硕鼠,无食我黍!三岁贯女,莫我肯顾。逝将去汝,适彼乐土。乐土乐土,爰得我所。硕鼠硕鼠硕鼠硕鼠,无食我麦!三岁贯女,莫我肯德。逝将去汝,适彼乐国。乐国乐国,爰得我直。硕鼠硕鼠硕鼠硕鼠,无食我苗!三岁贯女,莫我肯劳。逝将去汝,适彼乐郊。乐郊乐郊,谁之永号?硕鼠硕鼠表达了怎样的思想感情?什么是表达了怎样的思想感情?什么是风风?判别标准出现地方性质创作主体风雅颂地方地方民歌民歌地方地方民歌民歌劳动劳动人民人民诗经大雅大雅生民 厥初生民,时维姜嫄。生民如何?克禋克祀,以弗无子。履帝武敏歆,攸介攸止,载震载夙。载生载育,时维后稷。(初生周人的祖先,就叫做姜嫄。怎样出生这个人,先

4、行祭祀注重礼初生周人的祖先,就叫做姜嫄。怎样出生这个人,先行祭祀注重礼仪,以求消除不育之灾。践踏天帝足迹身心有感,独自居处注意休息。妊娠之仪,以求消除不育之灾。践踏天帝足迹身心有感,独自居处注意休息。妊娠之后严肃又恭敬,又生儿子又养育,这个婴儿叫后稷。)后严肃又恭敬,又生儿子又养育,这个婴儿叫后稷。)昂盛于豆,于豆于登。其香始升,上帝居歆。胡臭亶时。后稷肇祀。庶无罪悔,以迄于今。(后稷刚后稷刚刚会爬行,就能有识又知意,已能自己找食物。他种植的大豆,长势茂盛质量刚会爬行,就能有识又知意,已能自己找食物。他种植的大豆,长势茂盛质量好。禾穗饱满又美好,麻麦茂密长得高,木瓜小瓜硕果累累。)好。禾穗饱满

5、又美好,麻麦茂密长得高,木瓜小瓜硕果累累。)雅雅的作者大概会是哪些人?他们创作目的何在?的作者大概会是哪些人?他们创作目的何在?诗经诗经小雅小雅鹿鸣鹿鸣呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。吹笙鼓簧,承筐是将。鼓瑟吹笙。吹笙鼓簧,承筐是将。人之好我,示我周行。呦呦鹿鸣,人之好我,示我周行。呦呦鹿鸣,食野之蒿。我有嘉宾,德音孔昭。食野之蒿。我有嘉宾,德音孔昭。视民不恌,君子是则是效。我有视民不恌,君子是则是效。我有旨酒,嘉宾式燕以敖。旨酒,嘉宾式燕以敖。呦呦鹿鸣,食野之芩。我有嘉宾,呦呦鹿鸣,食野之芩。我有嘉宾,鼓瑟鼓琴。鼓瑟鼓琴,和乐且湛。鼓瑟鼓琴。鼓瑟鼓琴,和

6、乐且湛。我有旨酒,以燕乐嘉宾之心。我有旨酒,以燕乐嘉宾之心。明治维新时期东京鹿鸣馆鹿鸣馆判别标准出现地方性质创作主体风雅颂地方地方民歌民歌地方地方民歌民歌劳动劳动人民人民正声正声雅乐雅乐京都京都宴饮、朝宴饮、朝会的乐歌会的乐歌贵族贵族文人文人诗经周颂颂清庙 于穆清庙,肃雍显相。济济多士,秉文之德。对越在天,骏奔走在庙。不显不承,无射于人斯。(翻译:我把祭品献上,有牛又有羊。保佑我们吧,上苍!各种典章我都效法文王,盼着早日平定四方。伟大的文王,请尽情想用祭品。我日日夜夜,敬畏上天的威严,保佑我大功告成。)颂颂的主要用于哪里?你知道的主要用于哪里?你知道颂颂是哪些人使用的吗?是哪些人使用的吗?判别

7、标准出现地方性质创作主体风雅颂地方民地方民歌歌地方地方民歌民歌劳动劳动人民人民正声雅正声雅乐乐京都京都宴饮、朝会宴饮、朝会的乐歌的乐歌贵族贵族文人文人舞曲歌舞曲歌辞辞宗庙宗庙祭祖、神祭祖、神灵的乐舞灵的乐舞贵族贵族文人文人一、先秦时期:诗经和楚辞 1、诗经诗经(1)概况:)概况:(2)特点:)特点:(3)地位:)地位:(语言)(语言)四言为主,多用重章叠句;(内容)(内容)内容古朴,现实感强;(手法)(手法)形式灵活,赋比兴;我国第一部诗歌总集;我国第一部诗歌总集;儒家经典之一;儒家经典之一;奠定了中国古典文学现实主义的基础;奠定了中国古典文学现实主义的基础;2、楚辞(骚体)、楚辞(骚体)-诗

8、歌体裁诗歌体裁(1)特点:)特点:语言:采用楚国方言,句式灵活;语言:采用楚国方言,句式灵活;内容:以南方民歌为基础;内容:以南方民歌为基础;想象力:奇特;想象力:奇特;句式:灵活,多句式:灵活,多“兮兮”字;字;(2)代表及作品)代表及作品 屈原屈原离骚离骚屈原为什么会得到古今中外的长期纪念?清朝乾隆二十九年(即公元1736年),台湾已开始举行龙舟竞渡。但龙舟竞渡仍只是中国传统节日活动之一,不是正式体育运动。直至直至1976年年,香港于筲箕湾避风塘首次举办国际龙舟邀请赛,从而掀开了龙舟活动现代化、国际化、规范化的序幕。在在2010年于广州举行的亚运会年于广州举行的亚运会,龙舟竞赛首次成为亚运

9、会成为正式比赛项目。(1)特点:)特点:一种半诗半文的综合文体一种半诗半文的综合文体(楚辞楚辞+诗经诗经)辞藻华丽,手法夸张,内容丰富辞藻华丽,手法夸张,内容丰富(2)代表及作品)代表及作品 西汉西汉司马相如司马相如子虚赋子虚赋 上林赋上林赋 东汉东汉张衡张衡二京赋二京赋二、汉赋 -汉代一种新的文学体裁上林赋紧承上篇乌有先生的言论展开,写出亡是公对子虚、乌有乃至齐、楚诸侯的批评,并通过渲染上林苑游猎之盛及天子对奢侈生活的反省,艺术地展现了汉代盛世景象,表明作者对游猎活动的态度、对人民的关心。这里不渲染地域的辽阔、物质的饶富、气势的充溢,而是突出了道德的、政治的潜在力量和功效。于是,天下大治的理

10、想社会又成为对上林巨丽之美的否定。他要以自己构想出的盛世蓝图及对畋猎的态度诱导君主,以达到讽谏的目的。子虚赋作于司马相如为梁孝王宾客时,上林赋作于武帝召见之际,前后相去10年。两赋内容连属,构思一贯,结体谨严,实为一篇完整作品的上下章。作品虚构子虚、乌有先生、亡是公三人,并通过他们讲述齐、楚和天子畋猎的状况,他们对此事的态度,结成作品的基本骨架。二京赋包括西京赋、东京赋两篇。二京,指汉的西京长安与东京洛阳。后汉书张衡传说:“时天下时天下承平日久,自王侯以下,莫不逾侈。衡乃拟班固承平日久,自王侯以下,莫不逾侈。衡乃拟班固两都两都,作作二京赋二京赋,因以讽谏。精思傅会,十年乃成。,因以讽谏。精思傅

11、会,十年乃成。”西京赋描写长安的奢华无度,东京赋描写洛阳的俭约之德、礼仪之盛,以为对比;歌颂东汉,是要他们汲取西汉的教训,悔而改之。二京赋是运用文学手法的社会剖析,其中有政治方面的讽谏、社会事物的描述,历史的反思、哲理的寓含、感情的抒发、意境的想象,诸景毕现,文思泉涌,洋洋洒洒,蔚为大观。二京赋二京赋的传的传播,使张衡名声大振。播,使张衡名声大振。探究问题:唐朝为什么能够成为中国古典诗歌最辉探究问题:唐朝为什么能够成为中国古典诗歌最辉煌的时期?煌的时期?政治开明政治开明的政治及文化政策,科举的政治及文化政策,科举“以诗取士以诗取士”经济经济经济经济发达,国力强盛发达,国力强盛文化汉代文化汉代以

12、来五言诗、七言诗的发展。以来五言诗、七言诗的发展。三、唐诗三、唐诗诗歌的黄金时期诗歌的黄金时期时期时期代表人物代表人物初唐初唐盛唐盛唐中唐中唐晚唐晚唐浪漫主义诗人(诗仙浪漫主义诗人(诗仙讽喻诗人讽喻诗人主要描写边塞景物的雄奇壮主要描写边塞景物的雄奇壮观观,军旅生活的英武豪放,军旅生活的英武豪放 别董大别董大 高高 适适 千里黄云白日曛,千里黄云白日曛,北风北风吹雁雪纷纷。吹雁雪纷纷。莫莫愁前路无愁前路无知己,知己,天下谁人不识君。天下谁人不识君。特点:特点:主要描写边塞景物的雄奇壮主要描写边塞景物的雄奇壮观观,军旅生活的英武豪放,军旅生活的英武豪放 逢入京使逢入京使 岑参岑参故园东望路漫漫,故

13、园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。凭君传语报平安。特点:特点:山居秋暝山居秋暝 王维王维 空山新雨后,天气晚来秋。空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。随意春芳歇,王孙自可留。宿建德江宿建德江孟浩然孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。野旷天低树,江清月近人。早发白帝城早发白帝城李白李白朝辞白帝彩云间,朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,两岸猿声啼不住,轻舟已过万

14、重山。轻舟已过万重山。噫吁嚱!危乎高哉!噫吁嚱!危乎高哉!蜀道之难,难于上青天。蜀道之难,难于上青天。.上有六龙回日之高标,上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘!青泥何盘盘!蜀道难蜀道难 李白李白诗仙诗仙李白:李白:浪漫主义浪漫主义气势磅礴气势磅礴、热情奔放热情奔放、想象丰富、想象丰富、手法手法夸张、意境深远夸张、意境深远“三吏三吏”:石壕吏石壕吏、新安吏新安吏、潼关吏潼关吏;“三别三别”:新婚别新婚别、垂老别垂老别、无家别无家别;诗圣诗圣杜甫:杜甫:现实主义现实主义深沉忧郁、忧国忧深沉忧郁、

15、忧国忧民、语言深厚民、语言深厚石壕吏石壕吏 杜甫杜甫暮投石壕村,暮投石壕村,有吏夜捉人。有吏夜捉人。老翁逾墙走,老翁逾墙走,老妇出门看。老妇出门看。吏呼一何怒!吏呼一何怒!妇啼一何苦!妇啼一何苦!红线毯红线毯 白居易白居易宣城太守知不知,宣城太守知不知,一丈毯一丈毯,千两丝。千两丝。地不知寒人要暖地不知寒人要暖,少夺人衣作地衣。少夺人衣作地衣。琵琶行琵琶行大弦嘈嘈如急雨,大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私小弦切切如私语。语。嘈嘈切切错杂弹,嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑,间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝,冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。凝

16、绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生,别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。此时无声胜有声。过华清宫三绝句过华清宫三绝句杜牧杜牧长安回望绣成堆,长安回望绣成堆,山顶千门次第开。山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。无人知是荔枝来。贾生贾生李商隐李商隐宣室求贤访逐臣,宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。贾生才调更无伦。可怜夜半虚前坐,可怜夜半虚前坐,不问苍生问鬼神!不问苍生问鬼神!四、宋词和元曲1、宋词:、宋词:(1)起源:)起源:词曲为什么会成为宋元流行的主要文学形式?词曲为什么会成为宋元流行的主要文学形式?1)随着商业发展、城市的繁荣,为词曲的兴盛奠定了物质基础。)随着商业发展、城市

17、的繁荣,为词曲的兴盛奠定了物质基础。2)市民数量的增加,能够歌唱的词和表演的曲,更适应了市井生活的需要。)市民数量的增加,能够歌唱的词和表演的曲,更适应了市井生活的需要。(通俗化)(通俗化)3)宋元时期阶级矛盾和民族矛盾的尖锐,词和曲更能表达作家的思想情感。)宋元时期阶级矛盾和民族矛盾的尖锐,词和曲更能表达作家的思想情感。唐代唐代(2)宋词派别及代表:派别北宋代表南宋代表苏轼辛弃疾柳永柳永李清照豪放派婉约派豪放派豪放派 与婉约派与婉约派的区别的区别(3)婉约派词与豪放派词的区别婉约派词婉约派词特点:风格委婉含蓄,细腻感人,内容以咏叹个人身特点:风格委婉含蓄,细腻感人,内容以咏叹个人身世、写景抒

18、情为主。世、写景抒情为主。豪放派词豪放派词特点:风格豪放激愤,气势雄伟,内容以记事、说理特点:风格豪放激愤,气势雄伟,内容以记事、说理为主,表达内心感慨。为主,表达内心感慨。2、元曲:、元曲:(1)构成)构成 散曲与元杂剧合称为元曲。散曲与元杂剧合称为元曲。(2)发展阶段及特点(散曲)发展阶段及特点(散曲)兴起:宋代兴起:宋代特点:可雅可俗,抒情叙事兼长,更为生动活泼特点:可雅可俗,抒情叙事兼长,更为生动活泼繁荣:元代繁荣:元代特点:通俗生动,豪放飘逸特点:通俗生动,豪放飘逸(3)代表人物)代表人物关汉卿、马致远关汉卿、马致远 沉沉 醉醉 东东 风风 关汉卿关汉卿夜月青楼凤箫,夜月青楼凤箫,春

19、风翠髻金翘。春风翠髻金翘。雨云浓,心肠俏,雨云浓,心肠俏,俊庞儿玉软香娇。俊庞儿玉软香娇。六幅湘裙一搦腰六幅湘裙一搦腰,间间别来十分瘦别来十分瘦了。了。秋秋 思思 马致远马致远 枯枯藤老树昏鸦,藤老树昏鸦,小桥小桥流水人家,流水人家,古道古道西风瘦马。西风瘦马。夕阳西下夕阳西下,断肠断肠人在天涯。人在天涯。散散 曲曲诗、词、曲有何区别?诗、词、曲有何区别?1、诗(、诗(主要指绝句和律诗主要指绝句和律诗):讲究严):讲究严 格的格律,句式整齐,对仗格的格律,句式整齐,对仗 工整,用韵规范。工整,用韵规范。2、词(长短句)便于抒发感、词(长短句)便于抒发感 情和演唱。情和演唱。3、曲:可雅可俗,更

20、为生动活泼。、曲:可雅可俗,更为生动活泼。五、明清小说五、明清小说(1)小说的兴起与发展)小说的兴起与发展魏晋魏晋南北朝南北朝(兴起)(兴起)志怪小说志怪小说搜神记搜神记世说新语世说新语唐朝唐朝传奇(短篇小说)传奇(短篇小说)柳毅传柳毅传莺莺传莺莺传宋代宋代话本话本(新阶段、奠基)(新阶段、奠基)明清明清小说(蓬勃发展、空前繁荣)小说(蓬勃发展、空前繁荣)四大名著四大名著以描写农民起义为题材,反映人民的反抗斗争:以描写农民起义为题材,反映人民的反抗斗争:以讽刺的手法揭露科举制:以讽刺的手法揭露科举制:以贵族青年的爱情悲剧和贵族家庭的盛衰,批判封建社会:以贵族青年的爱情悲剧和贵族家庭的盛衰,批判

21、封建社会:以神话故事的形式反映人民的斗争精神:以神话故事的形式反映人民的斗争精神:描写了东汉末年和三国时期的政治军事斗争:描写了东汉末年和三国时期的政治军事斗争:借写妖魔鬼怪故事批判封建社会:借写妖魔鬼怪故事批判封建社会:下列是介绍明清小说的文字,请列举其作品下列是介绍明清小说的文字,请列举其作品:水浒传水浒传儒林外史儒林外史红楼梦红楼梦西游记西游记三国演义三国演义聊斋志异聊斋志异背背 景景:(1)政治:专制中央集权进入强化阶段)政治:专制中央集权进入强化阶段(2)经济:)经济:手工业、商业繁荣,资本主义萌芽出现手工业、商业繁荣,资本主义萌芽出现(3)科技:印刷术的不断改善)科技:印刷术的不断

22、改善(4)社会结构:市民阶层扩大)社会结构:市民阶层扩大2、小说在明清时期蓬勃发展的背景、小说在明清时期蓬勃发展的背景?明清小说特点明清小说特点?特特 点点:数量繁多,体裁多样,表现手法丰富,文学成就大大超过前代数量繁多,体裁多样,表现手法丰富,文学成就大大超过前代红楼梦红楼梦以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗之间的恋爱婚姻悲剧为主线,描写了以贾家以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗之间的恋爱婚姻悲剧为主线,描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰,揭示了封建大家庭的各种错综复杂的矛盾,表现了封建为代表的四大家族的兴衰,揭示了封建大家庭的各种错综复杂的矛盾,表现了封建的婚姻、道德、文化、教育的腐朽、堕落,塑造了一系列贵族

23、、平民以及奴隶出身的婚姻、道德、文化、教育的腐朽、堕落,塑造了一系列贵族、平民以及奴隶出身的女子的悲剧形象,展示了极其广阔的封建社会的典型生活环境,曲折地反映了那的女子的悲剧形象,展示了极其广阔的封建社会的典型生活环境,曲折地反映了那个社会必然崩溃、没落的历史趋势。个社会必然崩溃、没落的历史趋势。十日谈十日谈作品中描写和歌颂了现世生活,赞美爱情是才智的高尚的源泉,歌颂自作品中描写和歌颂了现世生活,赞美爱情是才智的高尚的源泉,歌颂自由爱情的可贵,肯定人们的聪明才智等。作品也揭露封建帝王的残暴,基督教会的由爱情的可贵,肯定人们的聪明才智等。作品也揭露封建帝王的残暴,基督教会的罪恶,教士修女的虚伪等

24、等。薄伽丘是在佛罗伦萨长大的,他从小向往民主自由,罪恶,教士修女的虚伪等等。薄伽丘是在佛罗伦萨长大的,他从小向往民主自由,对教会的黑暗统治表示不满,长大后,多次参加政治活动,反对封建专制。对教会的黑暗统治表示不满,长大后,多次参加政治活动,反对封建专制。十日十日谈谈就是他反封建反教会的有力武器。就是他反封建反教会的有力武器。反封建、世俗化、人文精神反封建、世俗化、人文精神比较明清时期小说与文艺复兴时期小说比较明清时期小说与文艺复兴时期小说 中国古代任何一个朝代在文学上都具有鲜明的时代特色,这说明中国古代任何一个朝代在文学上都具有鲜明的时代特色,这说明是是什么?我们可以用什么什么?我们可以用什么

25、来解释来解释?中国古典文学在漫长的发展过程中,呈现出怎样的趋势?中国古典文学在漫长的发展过程中,呈现出怎样的趋势?总结提升:总结提升:趋势:逐渐通俗化、平民化。趋势:逐渐通俗化、平民化。实质实质:一定的文学是一定社会政治、经济的反映一定的文学是一定社会政治、经济的反映 观点观点:社会存在决定社会意识。社会存在决定社会意识。古代中国文学体现出鲜明的时代特征:古代中国文学体现出鲜明的时代特征:1、春秋战国时期,中国处于社会变革时代,思想领域是百家争鸣,、春秋战国时期,中国处于社会变革时代,思想领域是百家争鸣,诗经诗经是德行是德行教化文本,教化文本,离骚离骚抒发爱国情怀。抒发爱国情怀。2、秦汉时期,

26、大一统局面形成,汉赋以华丽的辞藻描绘恢弘气势的时代。、秦汉时期,大一统局面形成,汉赋以华丽的辞藻描绘恢弘气势的时代。3、唐朝的繁盛与科举制度的发展,促使了唐诗的繁荣。、唐朝的繁盛与科举制度的发展,促使了唐诗的繁荣。4、随着商业的发展、城市的繁荣,市民阶层的扩大,能够歌唱的词,更适应了市井、随着商业的发展、城市的繁荣,市民阶层的扩大,能够歌唱的词,更适应了市井生活的需要,于是词成为宋代文学的主流形式和标志。宋元时期阶级矛盾和民族矛盾生活的需要,于是词成为宋代文学的主流形式和标志。宋元时期阶级矛盾和民族矛盾的尖锐,词曲更能表达作家的思想情感。的尖锐,词曲更能表达作家的思想情感。5、明清时期,封建社会衰落与资本主义萌芽,使得反封建的小说走向繁盛。、明清时期,封建社会衰落与资本主义萌芽,使得反封建的小说走向繁盛。时期时期体裁体裁代表人物及成就代表人物及成就1、春秋、春秋2、战国、战国3、汉朝、汉朝4、唐朝、唐朝5、宋朝、宋朝6、元朝、元朝7、明清、明清阅读课文,归纳总结:阅读课文,归纳总结:人教人教版版高中历史高中历史必修三必修三教学课件

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