1、确确立立主主题题教教学学目目标标知识知识与与技能目技能目标标1 1、了、了解解选题原则选题原则。2 2、掌、掌握握课题陈述的课题陈述的要要领领。过程过程与与方法目方法目标标3 3、在、在选选题过程中学题过程中学会会选题，学选题，学会会命名课命名课题题。2 2、在、在研研究活动中培究活动中培养养提出问题提出问题、分析问分析问题题、解、解决决问题的能问题的能力力情感情感态态度与价度与价值值观目观目标标1 1、在、在活活动中体验学动中体验学习习的快的快乐乐2 2、培、培养养合作、分享合作、分享的的态态度度教教学学目目标标教学重教学重点点1、学会从社会、生活、学习中选、学会从社会、生活、学习中选择择
2、合适的研究课合适的研究课题题2 2、课题命、课题命名名 教学难教学难点点学生发现问题的能学生发现问题的能力力 学习方学习方法法以小组为单位合作探以小组为单位合作探究究中中学生学生交交友标友标准准问题问题的的调调查查 学学校消校消防防安全安全的的调查调查研研究究本本市城市城区区生活生活垃垃圾处圾处理理状况状况的的 调调查查问题来自于我们的学习与生活，来问题来自于我们的学习与生活，来自自于于我我们们对对自自我我、自自然然、社会现社会现象象的观的观察察 与与思思考考。同学们选择了需要研究的问题，活同学们选择了需要研究的问题，活动动一、课课题题研究的主研究的主题题确确立立问问题题 =课课题题活活动动所
3、选择的所选择的课课题要有研题要有研究究价值价值，遵遵循循价值性原价值性原则则。研究价研究价值值包包括括理论理论价价值和实践值和实践价价值值。由于中由于中学学生的知识生的知识储储备有限备有限，所所以以 我我们们的活动课的活动课题题研究应突研究应突出出实践价实践价值值。自主学习自主学习：阅读课阅读课本本 P P2121 思考下列问题思考下列问题：课题筛选原则有哪些课题筛选原则有哪些？1.1.科学科学性性2.2.可行可行性性3.3.新颖新颖性性4.4.价值价值性性下列问下列问题题适适合作为课合作为课题题开开展活动吗展活动吗？为为什什？1 1、发明永动、发明永动机机2 2、万能钥匙的设计研、万能钥匙的
4、设计研究究3 3、美国地铁系统的研、美国地铁系统的研究究4 4、宇宙黑洞是否存在的研、宇宙黑洞是否存在的研究究5 5、学校消防安全的调查研、学校消防安全的调查研究究6 6、提前解除冬小麦种子休眠期的调查、提前解除冬小麦种子休眠期的调查研研自主学习：阅读课自主学习：阅读课本本 P P2222 思考下思考下列列问问 题题课题表述的基本要求有哪些课题表述的基本要求有哪些？言简意赅、主题突出，一般不超言简意赅、主题突出，一般不超过过 20 20 个个字字陈述陈述式式（叙述式；描述式（叙述式；描述式）也可也可用用疑问疑问式式：酸雨是如何形成：酸雨是如何形成的的下列下列课课题表题表述述的的规规范范吗吗？请
5、？请你你规规范范的把的把它它表表述述出出来来。1 1、关于关于习习惯惯的的研研究究2 2、关关于于诚诚信信的的研研究究3 3、培培养中学养中学生生良良好学习习好学习习惯惯的的课题研课题研究究 培培养中学养中学生生课课前预习习前预习习惯惯的的课题研课题研究究 高高中中生生行为行为习习惯养成教惯养成教育育课题研课题研究究 高高中中生生体育体育锻锻炼习惯养炼习惯养成成教教育育课题课题研研究究2 2、中学、中学生生诚信现诚信现状状调调查查二二、项、项目目（活活动）动）设设计的计的主主题题确确 立立有有3 3 、是是自主学自主学习习 :阅读课阅读课本本 P P2323 思考下列问思考下列问题题：1、项目
6、（活动）设计的主题来源有、项目（活动）设计的主题来源有哪哪 些些？2 2、项目（活动）设计的主题筛选原、项目（活动）设计的主题筛选原则则 哪些哪些？项目（活动）设计的题目表述要项目（活动）设计的题目表述要求求 什么什么？二、项二、项目目（活动）（活动）设设计的主题计的主题确确 立立主主题题来源来源：一是源于同学们自身的思考和需一是源于同学们自身的思考和需要要 二是源于已经确定的主二是源于已经确定的主题题主主题筛题筛选选原原则则科科：学性、可行性、新颖性、价学性、可行性、新颖性、价值值 目目表表述述清晰明清晰明确确XXXX 设计（学校合唱团标志的设计（学校合唱团标志的设设 计计）题题性性：学校要
7、召开冬季越野长跑比赛，学校要召开冬季越野长跑比赛，向向 同同学学们们公公开征集开征集活活动动方方案，请案，请你你给给这这 个个活活动动确确立一下立一下主主题题。学学校冬校冬季季越野越野长长跑比跑比赛赛活动活动方方案案设设 计计课后探究课后探究活活动动你能提出哪些有研究价值的问题你能提出哪些有研究价值的问题？请把它们表述成课题请把它们表述成课题。有有关关图图片片的参的参考考研研究究课课题题1、降解塑料的降解塑料的发发展展2、塑料及其回塑料及其回收收利利用用3、城市生活垃城市生活垃圾圾的绿色处的绿色处理理4、加快防治加快防治“白白色色污染污染”的步的步伐伐5、摘掉城市的摘掉城市的毒毒瘤瘤 城市垃圾城市垃圾处处理问题理问题研研 究究研究性学习研究性学习活活 动动确立主确立主题题课课题研题研究究项目项目（活活 动动）设设计计问题来问题来源源选题选题原原则则 课课题表题表述述主主题来题来源源 选题原选题原则则题题目目表表 述述课堂小课堂小结结
