1、 宋词里的城市印象宋词里的城市印象望海潮扬州慢群文阅读望海潮扬州慢群文阅读 每个人心中都有一座城。比如张爱玲心每个人心中都有一座城。比如张爱玲心中的上海，候孝贤心中的台北，杜拉斯心中中的上海，候孝贤心中的台北，杜拉斯心中的西贡，萨特心中的巴黎。城市的个性、景的西贡，萨特心中的巴黎。城市的个性、景观特征、意象空间，是观特征、意象空间，是“城城”人之美的魅力人之美的魅力所在。所在。（林奇城市意象）（林奇城市意象）宋词里的城市印象宋词里的城市印象望海潮扬州慢群文阅读望海潮扬州慢群文阅读 合肥滨湖寿春中学文学社拟编一套合肥滨湖寿春中学文学社拟编一套“宋词里的宋词里的城市印象城市印象”书册，旨在通过品味
2、宋词，观城市异变，书册，旨在通过品味宋词，观城市异变，品文化差异，感词人情怀。望海潮扬州慢品文化差异，感词人情怀。望海潮扬州慢作为以城市为写作对象的精品词作，高票入选，但作为以城市为写作对象的精品词作，高票入选，但还有一些细节需要完善（印象初评、手法鉴赏、配还有一些细节需要完善（印象初评、手法鉴赏、配图等等）。图等等）。望海潮压望海潮压uaua韵韵，韵脚是：华、花、娃、霞、夸，韵脚是：华、花、娃、霞、夸这些音这些音是是直喉音直喉音，开口呼开口呼，读起来，读起来气脉无阻气脉无阻，轻快自如，表达自由、轻，轻快自如，表达自由、轻快，带给人喜气洋洋的感觉。快，带给人喜气洋洋的感觉。扬州慢压扬州慢压in
3、ging韵韵，韵脚是：程、青、兵、城、惊、情、声、，韵脚是：程、青、兵、城、惊、情、声、生生读起来读起来气脉阻滞气脉阻滞，哽咽哀婉，带给人低沉、冷寂的感觉。，哽咽哀婉，带给人低沉、冷寂的感觉。初次踏入两座城市，你的第一印象是初次踏入两座城市，你的第一印象是 选用两首选用两首词中一个词语词中一个词语进行印象总评，并阐释理由。进行印象总评，并阐释理由。市井繁荣市井繁荣风景美丽风景美丽生活和乐生活和乐音乐清寒音乐清寒无繁华之声无繁华之声无赏花之人无赏花之人城市荒芜城市荒芜 诗歌有和谐律动的声韵之美，不同的诗歌有和谐律动的声韵之美，不同的韵脚可以帮助表达不同的情绪。因声求气，韵脚可以帮助表达不同的情绪
4、。因声求气，我们可以通过大声朗读整体感知诗意。我们可以通过大声朗读整体感知诗意。1.1.在游览过程中，在游览过程中，以小组为单位，为以小组为单位，为望海潮望海潮绘制旅游行程线路图绘制旅游行程线路图，（，（3-3-5 5字概括景点名称，如钱塘怒江图字概括景点名称，如钱塘怒江图)，并，并思考词人如何展现这份城市记忆。思考词人如何展现这份城市记忆。这首词是如何展现城市记忆的？点染手法点染点染：本是国画的术语。绘画时，有的地方点，有的地方染，从而绘出一幅本是国画的术语。绘画时，有的地方点，有的地方染，从而绘出一幅和谐统一的画面。借用到古典诗歌中来，指的是作者在和谐统一的画面。借用到古典诗歌中来，指的是
5、作者在有些地方是有些地方是抽象的评抽象的评点点（总写）、（总写）、正面点明旨意；正面点明旨意；“染染”，具体的描述（分述）、渲染。，具体的描述（分述）、渲染。这在写这在写景抒情诗中比较常见，景抒情诗中比较常见，用一句话抽象评点或者一个词来点出要抒发的感情用一句话抽象评点或者一个词来点出要抒发的感情；一用景物来染。一用景物来染。天净沙天净沙秋思中秋思中“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道 西风瘦马西风瘦马”“”“夕阳西下夕阳西下”是染，是染，“断肠人在天涯断肠人在天涯”是点。雨霖铃是点。雨霖铃 中中“多多情自古伤离别情自古伤离别”是点，是点，“更那堪冷落清秋节！今宵
6、酒醒何处？杨柳岸、晓风更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月残月”是染。是染。点 染东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华（总）东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华（总）烟柳画桥图，钱塘怒涛图，市井繁华图烟柳画桥图，钱塘怒涛图，市井繁华图 （分）（分）重湖叠巘清嘉（总）重湖叠巘清嘉（总）有三秋桂子，十里荷花有三秋桂子，十里荷花 。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃 。乘醉听萧鼓，吟赏烟霞。（分）乘醉听萧鼓，吟赏烟霞。（分）望海潮中哪些是“点”，哪些是“染”？点 点 染 染2.2.读扬州慢，可以感知姜夔用文字在言说读扬州慢，可以感知姜夔用文字在言说两个时空中的扬两个
7、时空中的扬州故事州故事，一个属于姜夔，一个属于杜牧。扬州慢中共有五，一个属于姜夔，一个属于杜牧。扬州慢中共有五处提及杜牧诗中的扬州印象，结合阅读材料，分析处提及杜牧诗中的扬州印象，结合阅读材料，分析杜牧、姜夔杜牧、姜夔眼中的扬州分别是眼中的扬州分别是怎样怎样？思考词人如何展现这份城市记忆。思考词人如何展现这份城市记忆。唐诗三百首选了杜牧 10 首诗，其中有四首写扬州。遣怀题扬州禅智寺寄扬州韩绰判官赠别（其一）（杜牧）昔日：歌舞喧闹、繁盛美好（姜夔）今日：颓败萧条、沉寂荒凉 扬 州虚实结合、今昔对比 姜夔聚焦于扬州城今昔盛衰的对比，一面描摹眼前姜夔聚焦于扬州城今昔盛衰的对比，一面描摹眼前“空空城
8、城”景象；一面想象杜牧重游故地的震惊。一实一虚，形成景象；一面想象杜牧重游故地的震惊。一实一虚，形成对比，增强了词作的艺术感染力。对比，增强了词作的艺术感染力。“黍离黍离”意象意象 彼黍离离，彼稷之苗。行迈靡靡，中心摇摇。知我者谓我心忧；不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉！彼黍离离，彼稷之穗。行迈靡靡，中心如醉。知我者谓我心忧，不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉！彼黍离离，彼稷之实。行迈靡靡，中心如噎。知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。悠悠苍天，此何人哉！黍离之悲指国破家亡之痛，黍离之悲指国破家亡之痛，后代指故国之思。后代指故国之思。1 1望海潮中柳永以清新秀丽的诗句，为我们描绘出一幅
9、充满诗望海潮中柳永以清新秀丽的诗句，为我们描绘出一幅充满诗情画意的杭州居民生活画卷，所表达的是对情画意的杭州居民生活画卷，所表达的是对承平盛世的赞美与歌承平盛世的赞美与歌颂颂，从中也可窥探柳永的，从中也可窥探柳永的平民意识平民意识。2 2扬州慢中姜夔运用今昔对比、虚实结合的手法，传递了扬州慢中姜夔运用今昔对比、虚实结合的手法，传递了兵火兵火劫后的沉痛悲怆劫后的沉痛悲怆，隐含对于南宋统治者，隐含对于南宋统治者苟且偷安的批判苟且偷安的批判。喜欢柳永的表达。柳永以如椽之笔，描绘的杭州城自然人文之喜欢柳永的表达。柳永以如椽之笔，描绘的杭州城自然人文之景俱佳，展示了一幅宏伟壮丽的历史画卷，对杭州城的讴歌
10、、赞美，景俱佳，展示了一幅宏伟壮丽的历史画卷，对杭州城的讴歌、赞美，体现了承平盛世的气象，展现了中华民族的伟大历史，读来令人愉体现了承平盛世的气象，展现了中华民族的伟大历史，读来令人愉悦。悦。喜欢姜夔的表达。灾难文学是一种古老的文学形态，喜欢姜夔的表达。灾难文学是一种古老的文学形态，灾难主题灾难主题是中国文学的恒久母题。是中国文学的恒久母题。在灾难的视野里，人类不自觉地以文学的在灾难的视野里，人类不自觉地以文学的方式抒发郁积的情感，慰藉受伤的心灵。方式抒发郁积的情感，慰藉受伤的心灵。从文学的表达来说，讴歌太平与反映灾从文学的表达来说，讴歌太平与反映灾难都是难都是文学的责任文学的责任。望海潮和扬
11、州慢。望海潮和扬州慢一写承平盛世，一写劫后孤城，内容不同，一写承平盛世，一写劫后孤城，内容不同，意趣亦相异，共同构成了历史的真实，体现意趣亦相异，共同构成了历史的真实，体现了了文学的价值文学的价值。结合以下材料和今天所学的古诗词，描绘一下你心目中的那座结合以下材料和今天所学的古诗词，描绘一下你心目中的那座城。城。1 1、城市和人一样，也有记忆，一代代人创造了它之后纷纷离去，却把记忆留城市和人一样，也有记忆，一代代人创造了它之后纷纷离去，却把记忆留在了城市中。在了城市中。冯骥才城市为什么需要记忆冯骥才城市为什么需要记忆2 2、集体记忆是在一个群体里或现代社会中人们所共享、传承以及一起建构的集体记
12、忆是在一个群体里或现代社会中人们所共享、传承以及一起建构的事或物。一个事或物。一个“记忆的场所记忆的场所”是任何重要的东西，不论它是物质或非物质的，是任何重要的东西，不论它是物质或非物质的，由于人们的意愿或者时代的洗礼而变成一个群体的记忆遗产中标志性的元由于人们的意愿或者时代的洗礼而变成一个群体的记忆遗产中标志性的元素素法莫里斯法莫里斯哈布瓦赫论集体记忆哈布瓦赫论集体记忆 我们我们为了活着聚集在城市，也将为了活着聚集在城市，也将为了更好的生活而继续聚集下去。为了更好的生活而继续聚集下去。亚里士多德亚里士多德 今天今天梳理宋词里的城市印象梳理宋词里的城市印象，不再仅仅是了解那景，不再仅仅是了解那
13、景那情那人，还跟那情那人，还跟那时的那时的人们同呼吸共感知人们同呼吸共感知，相互印证。相互印证。当我们努力用文字、用图像、用文化记忆来表现或阐释当我们努力用文字、用图像、用文化记忆来表现或阐释一一座城市的前世与今生时，这座城市的精神，便得以生座城市的前世与今生时，这座城市的精神，便得以生生不息地延续下去。生不息地延续下去。作业：作业：此次此次编制编制 文学作品中的城市文学作品中的城市印象印象 书册书册的的任务同任务同学们完成得非常好，请同学们课后继续寻找城市题材的词作，学们完成得非常好，请同学们课后继续寻找城市题材的词作，丰富我们的城市印象书册。丰富我们的城市印象书册。注：印象总评，从语言、意象、用词、手法、情感等角度任选一两个注：印象总评，从语言、意象、用词、手法、情感等角度任选一两个角度对相关诗句进行鉴赏，配图。角度对相关诗句进行鉴赏，配图。推荐作品：推荐作品：周邦彦苏幕遮（燎沉香）周邦彦苏幕遮（燎沉香）辛弃疾青玉案辛弃疾青玉案 元夕元夕王安石桂枝香王安石桂枝香金陵怀古金陵怀古
