8-1《荷花淀》ppt课件30张-(部)统编版《高中语文》选择性必修中册.pptx

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资源描述

1、荷花淀荷花淀 孙犁(19132002)现代作家,原名孙树勋,河北安平县人。“孙犁”是于1938年开始使用的笔名。“七七事变”前夕,曾在白洋淀当过小学教师。抗日战争爆发后,在晋察冀根据地从事革命文化工作。解放后,在天津日报工作,注重发现和培养文学新人,并坚持写作。代表作品代表作品短篇小说集短篇小说集芦花荡、荷花淀芦花荡、荷花淀中篇小说中篇小说村歌、铁木前传村歌、铁木前传长篇小说长篇小说风云初记风云初记小说散文集小说散文集嘱咐、白洋淀纪事嘱咐、白洋淀纪事叙事诗集叙事诗集白洋淀之曲白洋淀之曲通讯报告集通讯报告集农村速写农村速写论文集论文集文学短论文学短论姓名姓名“荷花淀派荷花淀派”创始人孙犁创始人孙

2、犁“山药蛋派山药蛋派”创始人赵树理创始人赵树理生卒生卒籍贯籍贯地位地位经历经历作品作品 特点特点1913-20021906-1970河北安平河北安平山西沁水山西沁水现当代著名作家现当代著名作家现当代著名小说家、人民艺术家现当代著名小说家、人民艺术家 1936年在年在白洋淀边白洋淀边的安新县的安新县同口镇做小学教员。抗日战争爆同口镇做小学教员。抗日战争爆发后发后,在在晋察冀根据地晋察冀根据地从事革命文从事革命文化工作,化工作,1944年去延安鲁迅艺术年去延安鲁迅艺术学院工作。注重发现和培养文学学院工作。注重发现和培养文学新人新人,并坚持写作并坚持写作。从小喜爱从小喜爱民间文学和地方戏曲民间文学和

3、地方戏曲。1949年后年后,在北京任说说唱唱在北京任说说唱唱曲艺主编曲艺主编,并任中国文联常委、并任中国文联常委、中国作家协会理事等职。中国作家协会理事等职。1957年后年后回山西回山西长期深入农村生活长期深入农村生活。白洋淀纪事风云初记白洋淀纪事风云初记铁木前传等。铁木前传等。小二黑结婚李有才板话小二黑结婚李有才板话李家庄的变迁三里湾等李家庄的变迁三里湾等 作品散发着泥土的芬芳作品散发着泥土的芬芳,语语言言清新自然清新自然,朴素洗练朴素洗练,有一种对有一种对美的特殊追求。他的小说又被称美的特殊追求。他的小说又被称为为“诗体小说诗体小说”。作品作品乡土气息乡土气息浓厚浓厚,有一种老百有一种老百

4、姓喜闻乐见的姓喜闻乐见的大众化风格大众化风格。贴近生。贴近生活,反映现实,活,反映现实,与下层人民同呼吸、与下层人民同呼吸、共命运共命运。“荷花淀”是现在的河北省中部的湖泊白洋淀的一部分,抗日战争时期属于冀中抗日根据地。以“荷花淀”为题,点明了小说故事发生的地点,给人以诗情画意的联想。解题夫妻话别夫妻话别探夫遇敌探夫遇敌助夫杀敌助夫杀敌1 131313232616162628585开端开端发展发展高潮、结局高潮、结局编席候夫编席候夫夫妻话别夫妻话别送夫参军送夫参军商议探夫商议探夫探夫未遇探夫未遇归途遇险归途遇险伏击歼敌伏击歼敌迅速成长迅速成长意外相见意外相见给全文三部分拟小标题,并指出它们各属

5、于小说情节的哪个阶段给全文三部分拟小标题,并指出它们各属于小说情节的哪个阶段?月亮升起来很晚鸡叫的时候第二天过了两天快到晌午正午这一年秋季冬天。本文以时间的推移为线索安排情节,以三个生活片断来抒写对水生嫂等一群青年妇女的赞美之情。请在文中找出标志行文线索的词句小说中主要出现了哪些人物?小说中主要出现了哪些人物?水生嫂、水生几个青年妇女几个青年妇女、战士们夫妻话别探夫遇敌战场重逢水生嫂水生嫂水生水生青年妇女青年妇女讨论:小说的主人公应该是谁?主人公是以水生嫂为代表的一群农村青年妇女,描写的是“群像”。夫妻话别探夫遇敌战场重逢送夫参军探夫遇敌助夫杀敌勤劳能干温柔体贴细腻敏锐坚强,深明大义忠贞不屈送

6、夫参军对丈夫的依恋有朝气,乐观危机时刻不慌张,遇事镇定勇敢不屈机智探夫遇敌她们自己也笑了,今天的事情不算光彩,可是她们自己也笑了,今天的事情不算光彩,可是“我们没枪,有枪就不往荷花淀里跑,在大淀里就和鬼子干我们没枪,有枪就不往荷花淀里跑,在大淀里就和鬼子干起来!起来!“我今天也算看见打仗了。打仗有什么出奇?只要你不着慌我今天也算看见打仗了。打仗有什么出奇?只要你不着慌谁还不会趴在那里放枪呀!谁还不会趴在那里放枪呀!”“打沉了,我也会凫水捞东西,我管保比他们水式好,再深打沉了,我也会凫水捞东西,我管保比他们水式好,再深点儿我也不怕!点儿我也不怕!”“水生嫂,回去我们也成立队伍,不然以后还能出门吗

7、?水生嫂,回去我们也成立队伍,不然以后还能出门吗?”“刚当上兵就小看我们,过二年,更把我们看得一钱不值了。刚当上兵就小看我们,过二年,更把我们看得一钱不值了。谁比谁落后多少呢!谁比谁落后多少呢!”这一年秋季,她们学会了射击。冬天,打冰夹鱼这一年秋季,她们学会了射击。冬天,打冰夹鱼 的时候,她的时候,她们一个个登在流星一样的冰船上,来回警戒。敌人们一个个登在流星一样的冰船上,来回警戒。敌人“围剿围剿”那百那百顷大苇塘的时候,她们配合子弟兵作战,出入在那芦苇的海里。顷大苇塘的时候,她们配合子弟兵作战,出入在那芦苇的海里。助夫杀敌女人们到底有些藕断丝连。过了两天,四个青年妇女集在水生家女人们到底有些

8、藕断丝连。过了两天,四个青年妇女集在水生家里,大家商量。里,大家商量。“听说他们还在这里没走。我不拖尾巴,可是忘下了一件衣裳。听说他们还在这里没走。我不拖尾巴,可是忘下了一件衣裳。”“我有句要紧的话,得和他说说。我有句要紧的话,得和他说说。”“听他说,鬼子要在同口安点听他说,鬼子要在同口安点”水生的女人说。水生的女人说。“哪里就碰得那么巧,我们快去快回来。哪里就碰得那么巧,我们快去快回来。”“我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他有什么看头有什么看头啊!啊!”于是这几个女人偷偷坐在一只小船上,划到对面马庄去了。于是这几个女人偷偷坐在一只小船上,划到对面

9、马庄去了。乐观可爱的水乡女儿群体形象乐观可爱的水乡女儿群体形象刻画出了女人们去探望丈夫却没遇上后失落而又百无聊赖的心情。水生将漂在水上的装着饼干的精致纸盒“捞”出来,“丢”在女人们的船上。(73段)生动地表现了战士打捞战利品时乐观的精神状态,也形象地表现出夫妻间似嗔实喜、似怨实爱的小儿女心态,富有生活气息。情节主人公特点送夫参军勤劳能干、温柔体贴、细腻、坚强、深明大义、忠贞不屈探夫遇敌依恋丈夫、乐观、遇事镇定、勇敢不屈、机智助夫杀敌不甘落后、追求进步 小说写的是解放区普通劳动妇女成长为革命战士的故事,作者通过描写这些善良的人们在战争环境中展现出人性的光辉和革命的意志,来表现人民不畏强暴、保卫家

10、国的精神状态。主题探究环境自然环境社会环境主题人物环境情节月亮升起来,院子里凉爽得很,干净得月亮升起来,院子里凉爽得很,干净得很。白天破好的苇眉子潮润润的,正好很。白天破好的苇眉子潮润润的,正好编席。女人坐在小院当中,手指上缠绞编席。女人坐在小院当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细,着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。在她怀里跳跃着。这女人编着席。不久,在她的身子下这女人编着席。不久,在她的身子下面就编成了一大片。她像坐在一片洁面就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里,淀里也是一彩上。她有

11、时望望淀里,淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾,风吹过来,带着新鲜的荷叶荷的雾,风吹过来,带着新鲜的荷叶荷花香。花香。现在已经快到晌午了,万里现在已经快到晌午了,万里无云,可是因为在水上,还无云,可是因为在水上,还有些凉风。这风从南面吹过有些凉风。这风从南面吹过来,从稻秧上苇尖上吹过来。来,从稻秧上苇尖上吹过来。水面没有一只船,水像无边水面没有一只船,水像无边的跳荡的水银。的跳荡的水银。她们奔着那不知道有几亩大她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去,那一望无边小的荷花淀去,那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开,就像铜墙铁

12、壁阳光舒展开,就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺一样。粉色荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵出来,是监视白洋淀的哨兵吧。吧。作者运用作者运用比喻比喻,富有诗意地描,富有诗意地描写了写了密密层层的大荷叶像密密层层的大荷叶像“铜墙铁铜墙铁壁壁”,高高挺出的荷花箭像,高高挺出的荷花箭像“监视监视白洋淀的哨兵白洋淀的哨兵”,这威武雄壮的景,这威武雄壮的景色:色:突出了水乡游击战的特点突出了水乡游击战的特点(体现内容)(体现内容)暗示这清香四溢暗示这清香四溢的荷花淀里将发生一场激烈的伏击的荷花淀里将发生一场激烈的伏击战战(暗示情节)(暗示情节)写出根据地人民写出根据地人民同仇敌忾的心理和克敌致胜的

13、信心同仇敌忾的心理和克敌致胜的信心(人物内心、形象)(人物内心、形象)洋溢着歌洋溢着歌颂根据地人民反抗侵略的思想感情颂根据地人民反抗侵略的思想感情(主旨)主旨)对照下文荷叶下认出她们丈夫的情景,更会惊叹小说构思的巧妙和布局的精当。情景相生诗情画意化景为情小结小结本文可以说是战争题材的小说,但是我们在文章中并没本文可以说是战争题材的小说,但是我们在文章中并没有感受到战争的残酷、无情,反而看到了一幅幅美丽的有感受到战争的残酷、无情,反而看到了一幅幅美丽的淀上风景图。有人说这样写淡化了战争,有美化战争的淀上风景图。有人说这样写淡化了战争,有美化战争的倾向。你同意这种看法吗?倾向。你同意这种看法吗?作

14、者这样写有什么好处呢?作者这样写有什么好处呢?表现作品主题。作品并不是通过渲染战争的残酷表现作品主题。作品并不是通过渲染战争的残酷,而是通而是通过人们对家乡的爱、对生活的爱过人们对家乡的爱、对生活的爱,着重表现革命乐观主义精神着重表现革命乐观主义精神,从从而歌颂爱国主义和革命英雄主义的精神。而歌颂爱国主义和革命英雄主义的精神。烘托人物形象。美丽的水土当然会养育一方英雄儿女。正烘托人物形象。美丽的水土当然会养育一方英雄儿女。正因为对家乡的热爱,以水生嫂为代表的白洋淀妇女才毅然决然地因为对家乡的热爱,以水生嫂为代表的白洋淀妇女才毅然决然地送郎上战场送郎上战场,而她们自己也经过血雨腥风的洗礼茁壮成长起来而她们自己也经过血雨腥风的洗礼茁壮成长起来,成成为白洋淀的战士为白洋淀的战士,勇敢地投身到抗日的洪流中去。作者正是通过勇敢地投身到抗日的洪流中去。作者正是通过这种纯美意境的铺垫这种纯美意境的铺垫,烘托了一群温情又坚毅的英雄儿女。烘托了一群温情又坚毅的英雄儿女。作者对美的追求作者对美的追求小说文中有画、文中有诗小说文中有画、文中有诗,是一幅被是一幅被作者充分诗化了的、有着无限开阔境界的荷花图。小说形成了一作者充分诗化了的、有着无限开阔境界的荷花图。小说形成了一种散文式的格调、诗歌般的意境种散文式的格调、诗歌般的意境,既清新脱俗既清新脱俗,又含蓄隽永。又含蓄隽永。

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