1、我学习，我快乐班级：五年级1班 教师：向慧I learn to be happy目录CONTENTS感受调查Part one01找出自己的优点Part two02快乐学习的方法Part three03班会总结Part four04学习感受调查Part one01 学习感受调查 你觉得学习快乐吗？你觉得学习快乐吗？快乐快乐既有快乐也有不快乐既有快乐也有不快乐 不快乐不快乐教师提问选择快乐的有 人选择既有快乐也有不快乐的有 人选择不快乐的有 人 学习感受调查大多数学生感到学习很苦很累，甚至厌学，他们认为学习是件很不快乐的事情。家长的压力、繁重的课业、学习成绩不理想等，都是他们不快乐的因素。但是也有
2、部分学生能从学习中收获快乐，比如攻克一道难题时的成就感！学习感受调查学习感到快乐有趣学习感到不快乐 学习感受调查一种心态对应一种行为;一种行为对应一种结果。学习感受调查找出自己的优点Part two02 找出自己的优点写出老师、同学喜欢你哪些方面写出自己的兴趣特长写出自己的进步我的优点热情、友善、诚实、积极我的兴趣特长打篮球、绘画、写字、看书我的进步上课认真了、没有睡觉、迟到早退肯定自己，快乐面对 找出自己的优点快乐学习要看到自己的优点和进步，对自己作出肯定，快乐的面对自己学习和生活。快乐学习的方法Part three03 快乐学习的方法快乐学习要看到自己的优点和进步，对自己作出肯定，快乐的面
3、对自己学习和生活确立学习是快乐的信念，带着喜悦的期盼开始学习学习结束时应感到意犹未尽肯定自己，快乐面对！维持克服困难行动制定计划目标 让目标引领我们前进当我们的行动有明确的目标，并且把自己的行动与目标不断加以对照，清楚地知道自己的进行速度和与目标相距的距离时，行动的动机就会得到维持和加强，人就会自觉地克服一切困难，努力达到目标。快乐学习的方法 快乐学习的方法掌握高效的学习方法有成效的学习往往更容易让人开心123课堂听讲并做好笔记 快乐学习的方法 学习妙方大家谈课堂积极思考多做练习养成完成作业的好习惯一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间是宝贵的，俗话说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”我们要做时间
4、的主人，把握和珍惜现在的每一分，每一秒，做时间的主人！快乐学习的方法做好时间的主人 快乐学习的方法处理好学习与其他事情的关系在校的学习生活本是个快乐的，但却有一部分同学老是紧蹙眉头，心事重重。大多数同学都是因为处理不好学习与生活中一些事情的关系而导致的。快乐学习的方法肯定自己，快乐面对让目标引领我们前行掌握科学高效的学习方法做好时间的主人正确处理学习与其他事情的关系班会总结Part four04学习是辛苦的，也是快乐的，而快乐是需要自己去感受，去体会，去创造的，学习需要热情，需要努力，但也离不开科学的方法，通过今天的班会，希望大家能取长补短，找到适合自己的学习方法，快乐学习，在学习中感受快乐。班会总结学习方法有很多但是最适合自己的才是最好的，只有找到了属于自己的学习方法才能够更好的、更高效的学习总结我学习！我快乐！班会总结
