1、第九课法律在我们身边9.29.2法律保障生活列电中学 杨娟1、知识与技能目标：准确了解法律的特征，认识法律对生活的作用；2、过程与方法目标：通过对法律特征及作用的合作探究，提升学生合作能力；3、情感态度价值观目标：增强法治意识，树立法律面前人人平等的观念。教学目标 目标展示目标展示法律能解决生活的一切问题吗？法律能解决生活的一切问题吗？小伙子，能给老人让个座吗？无故迟到、旷课是违反校规的。无证驾驶后悔呀！共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序教学目标 情景探究情景探究产生方式产生方式实施手段实施手段调整对象调整对象和范围和范围法律道德校规校纪根据以上情境，从产生方式、实施手段、调整根据
2、以上情境，从产生方式、实施手段、调整对象和范围方面，讨论对象和范围方面，讨论：法律与道德、校规法律与道德、校规校纪有什么不同？校纪有什么不同？国家制定或认可国家强制力保证实施约定俗成社会舆论、信念学校制定批评教育学校的师生教学目标 自主学习自主学习 ：中华人民共和国网络安全法：中华人民共和国网络安全法由全国人民代表大会常务委员会于由全国人民代表大会常务委员会于20162016年年1111月月7 7日发布，自日发布，自20172017年年6 6月月1 1日起施行。日起施行。：十一届全国人大常委会第三十：十一届全国人大常委会第三十次会议全票表决通过修改后的次会议全票表决通过修改后的中华人民共中华人
3、民共和国老年人权益保障法和国老年人权益保障法，将，将“常回家看看常回家看看”列入法律条文之中。列入法律条文之中。材料体现了法律的什么特征？材料体现了法律的什么特征？教学目标 情景探究情景探究国家创制法律的两种基本形式国家制定是指特定国家机关按是指特定国家机关按照法定程序，制定法照法定程序，制定法律、修改或废止现有律、修改或废止现有法律的活动。法律的活动。国家认可是指特定国家机关根据实是指特定国家机关根据实际需要，以一定形式赋予际需要，以一定形式赋予在社会上早已存在某些习在社会上早已存在某些习惯、道德规范等以法律效惯、道德规范等以法律效力的活动。力的活动。7教学目标 相关链接相关链接 中华人民共
4、和国反家庭暴力法已于2015年12月27日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议审议通过，2016年3月1日起施行。现在打孩子、虐待老人都是违法行为，都要受到法律的制裁。法律是由国家制定和认可的；法律靠国家强制力保证实施教学目标 材料探究材料探究国家国家强制力强制力 国家强制力是法律区别于其他规范的最主要特征。教学目标 相关链接相关链接党的十八以来，我国加大反腐力度，“老虎”“苍蝇”一起打。开展天网行动，抓捕外逃贪官。法律对全体成员具有普遍约束力。教学目标 材料探究材料探究1.法律是由国家制定或认可的。2、法律是由国家强制力保证实施的。这是法律的最重要特征。3、法律对全体社会成员具有普
5、遍约束力。法律的特征有哪些？11教学目标 生成新知生成新知 2015年年11月月1日起实施的日起实施的中华人民共和国中华人民共和国刑法（修正案九）刑法（修正案九）规定，在法律规定的国家规定，在法律规定的国家考试中，组织作弊的，处考试中，组织作弊的，处3年以下有期徒刑或者年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；情节严重的，处拘役，并处或者单处罚金；情节严重的，处3年年以上以上7年以下有期徒刑，并处罚金。年以下有期徒刑，并处罚金。2016年是年是“高考作弊入刑高考作弊入刑”实施的第一年，据报道，各实施的第一年，据报道，各省作弊现象比往年有大幅减少。省作弊现象比往年有大幅减少。以上材料说明，法以上
6、材料说明，法律具有什么作用？律具有什么作用？教学目标 合作学习合作学习 法律的作用有哪些？法律的作用有哪些？法律规定我们享有的权利，应该履行的义务。法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。教学目标 生成新知生成新知法律的作用法律的作用教学目标 展示平台展示平台法律规定我们的权利和义务法律规定我们的权利和义务法律保护着我们的生活法律保护着我们的生活法律对全体社会成员具有普遍约束力法律对全体社会成员具有
7、普遍约束力法律是由国家制定或认可的法律是由国家制定或认可的法律保障生活法律保障生活法律是由国家强制力保证实施的法律是由国家强制力保证实施的法律维护我们的合法权益，是我们的保护神法律维护我们的合法权益，是我们的保护神教学目标 课堂小结课堂小结1请看图请看图“两种不同的画法两种不同的画法”，启示我们启示我们()没有规矩没有规矩，不成方圆不成方圆在人类社会生活中有无规则无所谓在人类社会生活中有无规则无所谓人人都可以按自己的规则办事人人都可以按自己的规则办事做任何事情都必须有规则、懂规则、守规则做任何事情都必须有规则、懂规则、守规则A B C DB教学目标 巩固提升巩固提升2.十二届全国人大五次会议于
8、十二届全国人大五次会议于2017年年3月月15日表决通过了日表决通过了中华人民共和国民法总则中华人民共和国民法总则，这体现了这体现了()A法律靠国家强制力保证实施法律靠国家强制力保证实施B法律对全体社会成员具有普遍约束力法律对全体社会成员具有普遍约束力C法律由国家制定或认可法律由国家制定或认可D法律是社会行为规范法律是社会行为规范C教学目标 巩固提升巩固提升3法律用处大，处处需要它。国家兴法治，兴旺又发达。权益受侵害，维权要靠法。守法又护法，利民利国又利家。”对此理解正确的是()法律维护社会稳定法律指引、教育人向善法律惩恶扬善，维护公民合法权益法律无所不能A.B.C.D.D教学目标 巩固提升巩
9、固提升4.（中考链接）（中考链接）2017年年5月月26日，内蒙古自治区政协原副主日，内蒙古自治区政协原副主席赵黎平因贪污受贿罪、杀人罪被依法执行死刑行。这表明（席赵黎平因贪污受贿罪、杀人罪被依法执行死刑行。这表明（）法律是一种依靠国家强制力保证实施的行为规范。法律是一种依靠国家强制力保证实施的行为规范。任何人都没任何人都没有超越法律的权利有超越法律的权利 法律对全体公民具有普遍约束力国家工作人法律对全体公民具有普遍约束力国家工作人员身居高位，知法犯法，必须从重处罚。员身居高位，知法犯法，必须从重处罚。A B C D B教学目标 巩固提升巩固提升我们中学生能为法治中国的建设我们中学生能为法治中国的建设做些什么？做些什么？教学目标 拓展提升拓展提升
