《中国石拱桥》优质课件.pptx

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1、语文(部编版)八年级 上册中国石拱桥学习目标1.了解中国石拱桥的特点,激发对民族文化与社会主义事业的自豪感。2.学习常见的说明方法,体会它们的作用。3.了解本文的说明顺序与段落的内部结构,理解作者的行文思路。4.结合具体语句,体会说明文语言的准确性。作者简介茅以升(18961989),字唐臣,江苏镇江人,中国桥梁学家、教育家。他主持修建了钱塘江公路铁路两用桥;还参与设计了新中国第一座现代化大桥武汉长江大桥。他积极倡导科普教育,撰写了桥话中国石拱桥等大量的科普文章。茅以升(18961989),字唐臣,江苏镇江人,中国桥梁学家、教育家。他主持修建了钱塘江公路铁路两用桥;“大约”“可能”都表示不确定

2、,由于所说明的对象距离现在年代久远,有些知识作者并不确定,所以只能推测;了解本文的说明顺序与段落的内部结构,理解作者的行文思路。了解中国石拱桥的特点,激发对民族文化与社会主义事业的自豪感。作者先介绍桥的外观,再按逻辑顺序进一步介绍了桥的性能。“大约”“可能”都表示不确定,由于所说明的对象距离现在年代久远,有些知识作者并不确定,所以只能推测;在经济贫困,自然灾害连续而至,以及反华势力猖狂叫嚣的情况下,有些人产生了前途渺茫的心理。“大约”“可能”都表示不确定,由于所说明的对象距离现在年代久远,有些知识作者并不确定,所以只能推测;洨河 张 石砌说明文的概念、特点及要素在经济贫困,自然灾害连续而至,以

3、及反华势力猖狂叫嚣的情况下,有些人产生了前途渺茫的心理。“有记载的”使举的例子具有可靠性。作者先介绍桥的外观,再按逻辑顺序进一步介绍了桥的性能。作者在介绍赵州桥的特点时,是依照大拱的长度和形状、小拱的作用、大拱的拱圈的特点、全桥结构的特色与四周景色配合的顺序写的,为什么不按照由大到小的说明顺序,先把大拱的两个特点介绍完,再介绍小拱的特点呢?作者采用了什么说明顺序?引用张的话说明了赵州桥外形的美观。了解中国石拱桥的特点,激发对民族文化与社会主义事业的自豪感。石拱桥“不但形式优美,而且结构坚固”,作者为什么先说外观,再说性能?这句话在文中的作用是什么?“结构坚固”是对桥的进一步介绍。作者先介绍桥的

4、外观,再按逻辑顺序进一步介绍了桥的性能。在赵州桥的四个特点中,作者是按其特点的主次介绍的,而不是按拱的大小介绍的,这属于由主到次的逻辑顺序。结合具体语句,体会说明文语言的准确性。如本段开头对赵州桥的介绍即用了列数字的说明方法,准确、具体地说明了赵州桥的雄伟;石拱桥“不但形式优美,而且结构坚固”,作者为什么先说外观,再说性能?这句话在文中的作用是什么?说明文的三个特点:(1)科学性,说明文以传授科学知识为目的。“结构坚固”是对桥的进一步介绍。这是运用举例子的说明方法,用具体的例子使中国石拱桥的特点具体化,形象化,增强说服力。“有记载的”使举的例子具有可靠性。如果删去,则与事实不符。弧形 孤独逻辑

5、顺序包含:从概括到具体,从整体到部分,从主要到次要,从现象到本质,从原因到结果,从特点到用途等。了解中国石拱桥的特点,激发对民族文化与社会主义事业的自豪感。引用张的话说明了赵州桥外形的美观。例句:她扮演一位英雄的母亲,言谈举止,惟妙惟肖。石拱桥“不但形式优美,而且结构坚固”,作者为什么先说外观,再说性能?这句话在文中的作用是什么?引用张的话说明了赵州桥外形的美观。石拱桥“不但形式优美,而且结构坚固”,作者为什么先说外观,再说性能?这句话在文中的作用是什么?说明文的三要素:被说明事物的特征、说明顺序和说明方法。”这句中的“大约”“可能”“有记载的”等词能否删去?为什么?在党中央的号召下,一大批进

6、步作家和知识分子写出了大量反映我国人民聪明智慧、坚强不屈精神的科普性文章,大大鼓舞了当时中国人民的斗志。“大约”“可能”都表示不确定,由于所说明的对象距离现在年代久远,有些知识作者并不确定,所以只能推测;石拱桥“不但形式优美,而且结构坚固”,作者为什么先说外观,再说性能?这句话在文中的作用是什么?说明文的三要素:被说明事物的特征、说明顺序和说明方法。了解本文的说明顺序与段落的内部结构,理解作者的行文思路。作者先介绍桥的外观,再按逻辑顺序进一步介绍了桥的性能。作者在介绍赵州桥的特点时,是依照大拱的长度和形状、小拱的作用、大拱的拱圈的特点、全桥结构的特色与四周景色配合的顺序写的,为什么不按照由大到

7、小的说明顺序,先把大拱的两个特点介绍完,再介绍小拱的特点呢?作者采用了什么说明顺序?写作背景20世纪60年代初,正是我国刚刚度过三年困难时期,国际反华势力加强对华经济制裁,叫嚣“红色中国不攻自倒”的反华论调极为猖獗的时代。在经济贫困,自然灾害连续而至,以及反华势力猖狂叫嚣的情况下,有些人产生了前途渺茫的心理。在党中央的号召下,一大批进步作家和知识分子写出了大量反映我国人民聪明智慧、坚强不屈精神的科普性文章,大大鼓舞了当时中国人民的斗志。这些文章先后在人民日报等报刊上发表。茅以升以其对桥梁专业的深厚造诣,结合我国桥梁发展的悠久历史,写下了这篇文章。文体知识说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、

8、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文的三个特点:(1)科学性,说明文以传授科学知识为目的。(2)条理性,说明文的结构严谨而有序。(3)准确性,说明文的语言严密准确、通俗易懂。说明文的三要素:被说明事物的特征、说明顺序和说明方法。被说明事物的特征可分为:外部形态特征(事物说明文)和内在规律特征(事理说明文)。常见的说明顺序有:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。逻辑顺序包含:从概括到具体,从整体到部分,从主要到次要,从现象到本质,从原因到结果,从特点到用途等。常见的说明方法有:分类别、举例子、打比方、列数字、作比较、下定义、作诠释、摹状貌、画图表等。说明文

9、的概念、特点及要素读一读洨河 张 石砌 饮涧 桥墩 推崇弧形 孤独xiozhuqjindnchnghg词语掌握1.雄跨:2.长虹饮涧:3.雄姿:4.匀称:气势雄伟地跨越。入涧饮水的一道长虹。威武雄壮的姿态。均匀,比例和谐。词语掌握5.古朴:6.和谐:7.推崇:8.惟妙惟肖:朴素而有古代的风格。配合得适当。十分推重。形容描写或模仿得非常好,非常逼真。课文中形容石狮子雕刻得十分精妙逼真。肖,相似。例句:她扮演一位英雄的母亲,言谈举止,惟妙惟肖。初读感知1.石拱桥有什么特征?【合作交流】桥洞为弧形、历史悠久、形式优美、结构坚固。2.中国石拱桥又有什么特征?【合作交流】历史悠久、结构坚固、分布广泛、大

10、小不一、形式优美,有许多是惊人的杰作。3.作者是怎样说明中国石拱桥的特征的?【合作交流】以赵州桥和卢沟桥为例,具体说明中国石拱桥的特点。这是运用举例子的说明方法,用具体的例子使中国石拱桥的特点具体化,形象化,增强说服力。初读感知精读品味1.石拱桥“不但形式优美,而且结构坚固”,作者为什么先说外观,再说性能?这句话在文中的作用是什么?【合作交流】“形式优美”是介绍桥给人的直观印象。“结构坚固”是对桥的进一步介绍。作者先介绍桥的外观,再按逻辑顺序进一步介绍了桥的性能。这句话是全文的中心句,点明了说明对象的特点。2.“水经注里提到的旅人桥,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。”这句

11、中的“大约”“可能”“有记载的”等词能否删去?为什么?【合作交流】这几个词不能删去。“大约”“可能”都表示不确定,由于所说明的对象距离现在年代久远,有些知识作者并不确定,所以只能推测;“有记载的”使举的例子具有可靠性。如果删去,则与事实不符。这些词语的运用体现了说明文语言的准确、严密。精读品味3.作者在介绍赵州桥的特点时,是依照大拱的长度和形状、小拱的作用、大拱的拱圈的特点、全桥结构的特色与四周景色配合的顺序写的,为什么不按照由大到小的说明顺序,先把大拱的两个特点介绍完,再介绍小拱的特点呢?作者采用了什么说明顺序?【合作交流】因为大拱两肩上的小拱既是赵州桥首创肩拱的主要特点,也是从外观上直接可

12、以看到的。而28道拱圈,其他拱桥也有砌筑的,并非赵州桥独创。在赵州桥的四个特点中,作者是按其特点的主次介绍的,而不是按拱的大小介绍的,这属于由主到次的逻辑顺序。4.关于赵州桥一段,主要运用了哪些说明方法?举例分析。【合作交流】主要运用了列数字、列资料、打比方等说明方法。如本段开头对赵州桥的介绍即用了列数字的说明方法,准确、具体地说明了赵州桥的雄伟;在说明赵州桥的构造奇特时,引用张嘉贞的赞语,突出了施工技术的巧妙绝伦;引用张的话说明了赵州桥外形的美观。在介绍大拱的特点时,运用打比方的说明方法,形象生动地说明了桥洞的形状。“大约”“可能”都表示不确定,由于所说明的对象距离现在年代久远,有些知识作者

13、并不确定,所以只能推测;这是运用举例子的说明方法,用具体的例子使中国石拱桥的特点具体化,形象化,增强说服力。”这句中的“大约”“可能”“有记载的”等词能否删去?为什么?在党中央的号召下,一大批进步作家和知识分子写出了大量反映我国人民聪明智慧、坚强不屈精神的科普性文章,大大鼓舞了当时中国人民的斗志。引用张的话说明了赵州桥外形的美观。作者在介绍赵州桥的特点时,是依照大拱的长度和形状、小拱的作用、大拱的拱圈的特点、全桥结构的特色与四周景色配合的顺序写的,为什么不按照由大到小的说明顺序,先把大拱的两个特点介绍完,再介绍小拱的特点呢?作者采用了什么说明顺序?茅以升(18961989),字唐臣,江苏镇江人

14、,中国桥梁学家、教育家。在经济贫困,自然灾害连续而至,以及反华势力猖狂叫嚣的情况下,有些人产生了前途渺茫的心理。”这句中的“大约”“可能”“有记载的”等词能否删去?为什么?“大约”“可能”都表示不确定,由于所说明的对象距离现在年代久远,有些知识作者并不确定,所以只能推测;作者先介绍桥的外观,再按逻辑顺序进一步介绍了桥的性能。结合具体语句,体会说明文语言的准确性。形容描写或模仿得非常好,非常逼真。还参与设计了新中国第一座现代化大桥武汉长江大桥。“水经注里提到的旅人桥,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。还参与设计了新中国第一座现代化大桥武汉长江大桥。在介绍大拱的特点时,运用打比

15、方的说明方法,形象生动地说明了桥洞的形状。石拱桥“不但形式优美,而且结构坚固”,作者为什么先说外观,再说性能?这句话在文中的作用是什么?了解中国石拱桥的特点,激发对民族文化与社会主义事业的自豪感。【合作交流】“形式优美”是介绍桥给人的直观印象。石拱桥“不但形式优美,而且结构坚固”,作者为什么先说外观,再说性能?这句话在文中的作用是什么?关于赵州桥一段,主要运用了哪些说明方法?举例分析。”这句中的“大约”“可能”“有记载的”等词能否删去?为什么?小结这篇说明文,以赵州桥和卢沟桥为例,具体介绍了我国石拱桥在设计施工上的独特创造和辉煌成就,概述了新中国桥梁事业的飞速发展,赞扬了我国劳动人民的勤劳智慧及社会主义制度的优越性。语文(人教版)八年级 上册感谢各位的聆听

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