人教部编一年级下册(语文)四单元10 端午粽(教学反思参考1).doc

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教学反思 优点之处: 1.课前搜集资料,学生理解课程更深刻 由于本课内容与学生生活实际密切相连, 所以在课前我就布置学 生收集有关端午节和屈原的材料,在课堂上交流、反馈,加深本文了 解, 也拉近了学生与文本的距离, 激发了他们的学习兴趣和爱国热情, 2.读文为主,以读注学 在教学时我始终以读为主,让学生从带着问题读到读通、读顺, 让学生充分朗读,静心品味,感受到字里行间的真情实感,让他们屈 原的一腔爱国热情和人们对屈原的思念和尊敬, 3.手工纸代替实际操作 由于实际情况不能现场让学生学习包粽子, 成为了本课最大的遗 憾。但我用孩子们的手工彩纸为他们演示,孩子们理解的更透测,在 背诵时更轻松容易。 不足之处: 1.没能让所有学生都亲自体验一下, 如果这种课在课前利用课间 练习一下,或者有一些生活经验会更好。 2.练习题做的仓促。题量大,若果再少些会更好。 改进措施: 老师设计练习时应降低难度,或者有梯度的设计。

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