人教部编一年级下册(语文)一单元 识字1 春夏秋冬(教学反思参考3).doc

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教学反思参考 第一课就是和一年四季有关的春夏秋冬,在词语中学生感悟 了一年四季天气的变化和不同, 本单元是识字单元, 还应以识字为主。 成功之处:我严格要求学生按照笔画顺序来书写,鼓励他们运用 各种方法来识记生字。另外学生边说笔画名称边书空,增加学生对生 字的记忆力,然后我对关键笔画进行点拨,最后让学生描红、临写。 我在巡视过程中适当指点,并给学生写得好的字印个小印章,这对学 生起到较大的激励作用。从今天作业的反馈来看,因为对字的严格要 求,整体写的够比较工整,页面也很干净,我会对孩子的字一直严格 要求下去,也希望孩子们能够坚持下去。 不足之处:第一节课是王校长听得我的课,整体感觉下来,环节 讲的比较混乱,节奏不紧凑,知识点讲的不完整,学生状态也不是很 好。但是究其原因,是我个人备课不充足,ppt 做的也不是很精细。 改进措施:在今后的教学中,我会以最快的速度调整状态,也会 让孩子们快速的进入到学习状态。从现在开始,我要备好每一节课, 而且还要备好学生。

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