1、二年级 数学 上册人教实验版人教实验版学习目标学习目标2.理解8的乘法口诀的意义,掌握8的乘法口诀并能正确计算。1.编制并熟记8的乘法口诀。3.应用口诀进行准确计算和解决问题。复习导入复习导入1.口算下面个题，并说出用哪一句口诀。46=36=45=27=67=55=四六二十四四六二十四24五五二十五五五二十五25六七四十二六七四十二42二七十四二七十四14四五二十四五二十20三六十八三六十八18复习导入复习导入2.和我跳一跳，你发现了什么？填一填。0816485664243240情景导入情景导入1 1我们的仪仗队一共有多少人？探索新知探索新知一八得八一八得八二八（二八（）三八（三八（）四八（四
2、八（）五八（五八（）六八（六八（）七八（七八（）八八八八（）18=848=58=68=78=88=28=38=81=8 87=86=84=85=83=82=十六十六 二十四二十四三十二三十二四十四十四十八四十八五十六五十六六十四六十四16243240485616243240485664情景导入情景导入2 23 38=248=24（元）（元）单价单价数量数量=总价总价买3个 文具盒,一共多少钱?典题精讲典题精讲 二年级三班有4排座位，每排坐8个同学。一共可以坐多少个同学？典题精讲典题精讲解题思路：根据题意可以知道，二三班有4排座位，每排坐8个同学，求一共可以坐多少个图形？就是求4个8是多少？用乘
3、法计算。典题精讲典题精讲正确解答：48=32（个）答：一共可以坐32个同学。典题精讲典题精讲 大松鼠给小松鼠分榛子,有4只小松鼠,每人得到8个榛子,大松鼠留给自己5个榛子。一共有多少个榛子?典题精讲典题精讲解题思路：求一共有多少个榛子,就是求大松鼠有的榛子数和4只小松鼠的榛子数的和。有4只小松鼠,每人得到8个榛子,列出乘法算式是84或48,根据乘法口诀“四八三十二”,得出积是32,即4只小松鼠一共有32个榛子,再加上大松鼠的榛子数就可以求出一共有多少个榛子。典题精讲典题精讲正确解答：解答:84+5=37(个)或 48+5=37(个)口答:一共有37个榛子。三八()八八()错误解答易错提醒易错提
4、醒把下面的口诀补充完整。二四 六四错解分析：易错提醒易错提醒 错误解答错在口诀记忆不熟练。在补充口诀时一定要完整,不能多字或少字。写口诀时,不要受方言和口语的影响,口诀书写一定要规范完整。易错提醒易错提醒正确解答错误解答把下面的口诀补充完整。三八()八八()二四六四三八()八八二十四六十四学以致用学以致用1.填一填。一八得（一八得（）（）八三十二）八三十二六八（六八（）（）十六）十六五八（五八（）（）二十四）二十四七八（七八（）（）六二十四）六二十四四四四十八二八八五十六四十三八学以致用学以致用2.采蘑菇。188384586888788243240566448学以致用学以致用3.看口诀说出两个
5、乘法算式。四八三十二 八八六十四 一八得八二八十六五八四十 七八五十六18=881=828=1682=1648=3284=3258=4085=4078=5687=5688=64学以致用学以致用（）（）（）2424（）（）（）（）462464243824832428168216441616164.哪个乘法算式的积与 上的数相等，请写在括号里。学以致用学以致用5.花坛的一周长多少米？3 38 82424（米）（米）椭圆形花坛一周共摆放了8盆花，每两盆花之间都相隔3米。课堂小结课堂小结 你学会了哪些知识？个位数字有规律:八六四二零八六四,一定要牢记。1.8的乘法口诀有8句,每相邻两句的积相差8。8的乘法口诀和前面所学的乘法口诀一样,除了最后一句,每一句口诀可以列出两个乘法算式。2.解决购物所需要的钱数时,要根据单价数量=总价来计算。计算时,要想两个乘数的口诀是哪句。谢谢
