1、第六单元第六单元 复习复习课件课件碎了碎了()受刑受刑()浪花浪花()清爽清爽()厘米厘米()和弄和弄()溅起溅起()水墨水墨()剃头剃头()执行执行()仇人仇人()颤巍巍颤巍巍()习惯习惯()摸着摸着()否则否则()susushushulln n s shuhu n n llhuhujinjinmmttzhzhchuchuc chn wihn wi u unn m mfufu一、一、给加点字注音。给加点字注音。rn l dio n h lu m u rn l dio n h lu m u 染染 绿绿钓钓 竿竿葫葫 芦芦蘑蘑 菇菇表表 弟弟 胆胆 小小 付付 钱钱鬼鬼 魂魂bio d dn x
2、io f qin u hn bio d dn xio f qin u hn 二、根据拼音写词语。二、根据拼音写词语。shun bi l f su rn fi zoshun bi l f su rn fi zo双双 倍倍 理理 发发虽虽 然然 肥肥 皂皂 木木 碗碗 透透 明明 婴婴 儿儿 希希 望望 m m wn tu mn yn r x wn wn tu mn yn r x wn惯惯()厘厘()刑刑()倍倍()贯贯()里里()型型()备备()廊廊()婴婴()碗碗()巍巍()朗朗()樱樱()腕腕()魏魏()盼盼()歉歉()记记()候候()判判()谦谦()纪纪()喉喉()习惯习惯贯穿贯穿厘米厘米
3、里面里面刑法刑法类型类型倍数倍数准备准备走廊走廊晴朗晴朗婴儿婴儿樱花樱花饭碗饭碗手腕手腕巍峨巍峨魏国魏国盼望盼望审判审判道歉道歉谦虚谦虚忘记忘记纪律纪律等候等候喉咙喉咙三、形近字组词。三、形近字组词。扇扇 shnshn()shnshn()钻钻zunzun()zunzun()斗斗dudu()dudu()教教jiojio()jio jio()扇子扇子电钻电钻扇风扇风战斗战斗钻洞钻洞一斗一斗教书教书教室教室四、多音字组词。四、多音字组词。倒倒dodo()dodo()散散snsn()snsn()薄薄bobo()bb()bb()倒水倒水散步散步跌倒跌倒薄饼薄饼散文散文厚此薄彼厚此薄彼薄荷薄荷和和hh()
4、huhu()huhu()和和美美和和美美和面和面和弄和弄耿耿于怀耿耿于怀 处置处置 潮湿潮湿 破裂破裂 容易容易 若是若是 骄傲骄傲 粘稠粘稠 飘游飘游 透明透明 特别特别 漂亮漂亮 奇怪奇怪 解释解释 架势架势 念念不忘念念不忘处理处理湿润湿润破碎破碎轻松轻松如果如果自豪自豪稠密稠密漂浮漂浮清澈清澈非常非常美丽美丽稀奇稀奇解说解说姿势姿势五、写出下列词语的近义词。五、写出下列词语的近义词。平静平静 钻入钻入 开放开放 痛苦痛苦 答应答应 冤家冤家 熟练熟练 时髦时髦 怒怒 抗议抗议 耿耿于怀耿耿于怀 容易容易 零乱零乱 骄傲骄傲吵闹吵闹冒出冒出凋落凋落快乐快乐拒绝拒绝朋友朋友生硬生硬 落伍落
5、伍 喜喜服从服从 泰然自若泰然自若困难困难整齐整齐谦虚谦虚六、写出下列词语的反义词。六、写出下列词语的反义词。1.1.动词搭配动词搭配()()翅膀翅膀 ()()浪花浪花 ()()水中水中 ()()耳朵耳朵 ()()头发头发 ()()跳蚤跳蚤 ()()冤家冤家2.2.形容词搭配形容词搭配()()的剃刀的剃刀 ()()的推剪的推剪 ()()的顾客的顾客 ()()的头发的头发 ()()的发式的发式 ()()的浮光的浮光 扇动扇动拨动拨动钻入钻入摸摸剪剪捉捉做做锃亮锃亮老掉牙老掉牙优秀优秀长长短短长长短短时髦时髦五色五色七、词语搭配。七、词语搭配。1.AABB1.AABB式词语：式词语：2 2.AAB
6、CAABC式词语：式词语：3 3.ABABABAB式词语：式词语：4 4.ABBABB词语：词语：5 5.描写声音的词语：描写声音的词语：清清爽爽清清爽爽 规规矩矩规规矩矩 坑坑洼洼坑坑洼洼 长长短短长长短短耿耿于怀耿耿于怀 和弄和弄和弄和弄颤巍巍颤巍巍 软悠悠软悠悠 轻悠悠轻悠悠扑腾扑腾八、词语归类。八、词语归类。1.1.比喻句：比喻句：2 2.夸张句：夸张句：垂柳把溪水当做梳妆的镜子，山溪像绿玉带一垂柳把溪水当做梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。样平静。我还想稳住小沙，告诉他这是最时髦我还想稳住小沙，告诉他这是最时髦(momo)的的发式，可他一照镜子，大叫一声，像见了鬼一样。发式，可他一照
7、镜子，大叫一声，像见了鬼一样。九、九、佳句积累佳句积累。因为因为当我把小沙的头发剪坏了之后，小沙连忙摸耳朵，当我把小沙的头发剪坏了之后，小沙连忙摸耳朵，看它们还在，就无所谓了。小沙的宽容大度，让看它们还在，就无所谓了。小沙的宽容大度，让“我我”不不禁产生这种想法。禁产生这种想法。2.2.剃头大师中，为什么剃头大师中，为什么“我我”说说“世界上再也没有世界上再也没有比小沙更优秀的顾客了？比小沙更优秀的顾客了？”主要主要通过捕捉镜头来记录童年生活场景，有一种动通过捕捉镜头来记录童年生活场景，有一种动态的美，还有一定的故事情节性。态的美，还有一定的故事情节性。1.1.童年的水墨画童年的水墨画这首诗在
8、表达方式上有什么特点？这首诗在表达方式上有什么特点？本文按本文按“吹肥皂泡吹肥皂泡欣赏肥皂泡的样子欣赏肥皂泡的样子感受肥皂感受肥皂泡的乐趣泡的乐趣”顺序写的。顺序写的。3.3.肥皂泡一文是按照什么顺序写的肥皂泡一文是按照什么顺序写的？课文课文讲一个星期天，宋耀如讲一个星期天，宋耀如一家一家（准备准备）到到一一位位（朋友朋友）家家去，二女儿去，二女儿宋庆龄宋庆龄（也也很想很想去去）。她突然她突然想起想起（今天上午今天上午要教小珍学叠要教小珍学叠花篮花篮），爸爸妈妈都劝爸爸妈妈都劝她她（改天改天再再教教），但她但她为了为了（守信守信）还是还是（留留了了下来下来），履行了自己的诺言。履行了自己的诺言。4.4.说说课文我不能失信主要讲了一件什么事？说说课文我不能失信主要讲了一件什么事？谢谢 谢谢
