1、书信双峰县职业中专双峰县职业中专 金谦和金谦和书信的分类 一般书信一般书信 专用书信：求职信、应聘信、自荐信、表扬信、贺信、申专用书信：求职信、应聘信、自荐信、表扬信、贺信、申请书、倡议书请书、倡议书、感谢信、慰问信、邀请信、感谢信、慰问信、邀请信书信的基本格式书信一般由称谓、问候语、正文、结尾、署名、日期所构成。书信一般由称谓、问候语、正文、结尾、署名、日期所构成。1 称谓称谓 在首行在首行顶格的位置写称谓，后加冒号顶格的位置写称谓，后加冒号。为了表示尊敬、亲切，可为了表示尊敬、亲切，可在称谓前加上在称谓前加上“尊敬的尊敬的”或或“亲爱的亲爱的”等词。等词。2 问候语问候语 第二行开头空两格
2、写问候语第二行开头空两格写问候语。如写。如写“你好你好”、“近来身体是否安康近来身体是否安康”等，独等，独立成段，不直接接下文。立成段，不直接接下文。3 正文正文 另起一行空两格写另起一行空两格写，一般一件事一段，注意要分层次叙述清楚，简洁清晰，一般一件事一段，注意要分层次叙述清楚，简洁清晰 。语言要求准确通俗，明白如话，不要作过多过深的修饰，已免造成对方难于语言要求准确通俗，明白如话，不要作过多过深的修饰，已免造成对方难于理解。理解。4 结尾结尾 要根据收信人的身份，写表示祝愿的话，以示礼貌。要根据收信人的身份，写表示祝愿的话，以示礼貌。一般性的祝词一般性的祝词“此致此致”“”“敬礼敬礼”，
3、格式是另起一行空两格写格式是另起一行空两格写“此致此致”，“敬礼敬礼”下一行顶格写。下一行顶格写。给长者的信往往写给长者的信往往写“祝您健康长寿祝您健康长寿”，给朋友写，给朋友写“祝工作顺利祝工作顺利”，给晚辈写，给晚辈写“祝你学习进步祝你学习进步”。称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人得一种尊重称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人得一种尊重。5 署名和日期署名和日期 最后两行靠右写写信人的姓名，姓名正下方落下写信日期。最后两行靠右写写信人的姓名，姓名正下方落下写信日期。根据写信人与根据写信人与收信人的关系，在姓名前可表明身份，如收信人的关系，在姓名前可表明身份，如“学生学生 ”、“儿儿
4、”等。等。给地震灾区小伙伴们的一封信给地震灾区小伙伴们的一封信亲爱的小伙伴们：亲爱的小伙伴们：你们好！你们好！先让我伸出友谊的手，自我介绍一下：我是江苏省无锡市荡口实验小学六（先让我伸出友谊的手，自我介绍一下：我是江苏省无锡市荡口实验小学六（3）班的）班的高韵高韵你们真诚的好朋友你们真诚的好朋友 2008年年5月月12日日2时时28分，我正在教室里上课，只觉得一阵头晕想不到，与此同时，分，我正在教室里上课，只觉得一阵头晕想不到，与此同时，在你们的身边，一场浩劫无声无息地来临了！一瞬间，高耸的大厦、美丽的校园、温馨在你们的身边，一场浩劫无声无息地来临了！一瞬间，高耸的大厦、美丽的校园、温馨的家园
5、的家园一下子成了片片废墟一下子成了片片废墟 我平时不大看电视，可这几天，我怎能不关注新闻？看着电视里那一幕幕凄惨的景我平时不大看电视，可这几天，我怎能不关注新闻？看着电视里那一幕幕凄惨的景象：倒塌的教学楼、废墟里伸出的满是灰尘的小手象：倒塌的教学楼、废墟里伸出的满是灰尘的小手我不由一次次默默地流下了眼泪我不由一次次默默地流下了眼泪我真希望我有一双有魔力的翅膀，飞到你们的身边，为你们擦去脸上的泪滴。但是，我我真希望我有一双有魔力的翅膀，飞到你们的身边，为你们擦去脸上的泪滴。但是，我发现，你们没有哭泣！你们中的很多人，在灾难面前似乎一下子长大了，不屈不挠、毫发现，你们没有哭泣！你们中的很多人，在灾
6、难面前似乎一下子长大了，不屈不挠、毫不放弃！虽然你们可能失去了亲人，失去了健全的身体，但你们倔强的面容，透着对新不放弃！虽然你们可能失去了亲人，失去了健全的身体，但你们倔强的面容，透着对新生活的渴望，也难怪一个个奇迹不断发生！生活的渴望，也难怪一个个奇迹不断发生！对！别哭！因为和你们一起面对灾难的，是十三亿中国人民和全世界有良知的人们对！别哭！因为和你们一起面对灾难的，是十三亿中国人民和全世界有良知的人们一场天大的灾难除以十三亿，就成了一个微不足道的伤疤；一份小小的爱心乘以十三亿，一场天大的灾难除以十三亿，就成了一个微不足道的伤疤；一份小小的爱心乘以十三亿，就会变成爱的海洋！就会变成爱的海洋！
7、天地无情人有情一方有难，八方支援！冷了，别怕！十三亿颗相连的心会天地无情人有情一方有难，八方支援！冷了，别怕！十三亿颗相连的心会给你们带来温暖累了，别怕！十三亿个肩膀能让你们的心灵安憩给你们带来温暖累了，别怕！十三亿个肩膀能让你们的心灵安憩 我们在江苏，离你们很远，但是我觉得遥远的距离并不能隔开我们的我们在江苏，离你们很远，但是我觉得遥远的距离并不能隔开我们的心灵地震的第二天，就有同学清点自己的小猪储蓄罐，要把所有的积蓄捐心灵地震的第二天，就有同学清点自己的小猪储蓄罐，要把所有的积蓄捐献给你们要知道，那次春游，节俭的她，连一根冰棍都不舍得买哪！班里献给你们要知道，那次春游，节俭的她，连一根冰棍
8、都不舍得买哪！班里那个最调皮的男生，也没有忘记带来自己的零花钱看着他们那真诚的样子，那个最调皮的男生，也没有忘记带来自己的零花钱看着他们那真诚的样子，我觉得平时爱捣蛋的他们可真是可爱！连老师都表扬我们说，第一次看见我觉得平时爱捣蛋的他们可真是可爱！连老师都表扬我们说，第一次看见我们这么快就完成了一个任务！老师，您知道吗？那是因为，我们想让我我们这么快就完成了一个任务！老师，您知道吗？那是因为，我们想让我们捐出的钱，尽快到达灾区小伙伴的手中！我们要让新书包、新裙子，带们捐出的钱，尽快到达灾区小伙伴的手中！我们要让新书包、新裙子，带给你们更多的温暖、更灿烂的笑容！给你们更多的温暖、更灿烂的笑容！伙
9、伴们，有这么多人关爱着你们，与你们共渡难关，相信你们废墟上伙伴们，有这么多人关爱着你们，与你们共渡难关，相信你们废墟上重建的家园，会更美丽、更牢固、更温馨！重建的家园，会更美丽、更牢固、更温馨！祝愿你们早日重返课堂，学习进步！祝愿你们早日重返课堂，学习进步！你们的朋友：高韵你们的朋友：高韵 2008年年5月月13日日一般书信写作应注意的问题1、讲究格式、讲究格式书信的格式是特定的，要严格地依据格式去写，而不可随意改变格式，给人书信的格式是特定的，要严格地依据格式去写，而不可随意改变格式，给人不够庄重和礼貌之感。不够庄重和礼貌之感。2、叙述清楚、叙述清楚书信是交际的工具，内容要写得清楚明白，以免
10、造成对方的误会或疑问，耽书信是交际的工具，内容要写得清楚明白，以免造成对方的误会或疑问，耽误事情。误事情。用词要热情、自然、贴切、有礼貌。用词要热情、自然、贴切、有礼貌。3、语言得体、语言得体书信中的称呼和措辞要倍加注意，称呼要根据双方的亲疏程度，由个人来定书信中的称呼和措辞要倍加注意，称呼要根据双方的亲疏程度，由个人来定，但求恰当，不失礼貌，以免引起收信人的不满，影响彼此的关系。，但求恰当，不失礼貌，以免引起收信人的不满，影响彼此的关系。4、书写正确、书写正确信件不能用铅笔书写，以防模糊不清，也不要用红笔书写，这会认为是绝交信件不能用铅笔书写，以防模糊不清，也不要用红笔书写，这会认为是绝交信
11、。一般用毛笔、兰水笔或圆珠笔书写。信纸一般用专用信纸或稿纸，切不信。一般用毛笔、兰水笔或圆珠笔书写。信纸一般用专用信纸或稿纸，切不可随便捡一片纸就写信。信件书写务求字迹工整，一般也不要出现错字、别可随便捡一片纸就写信。信件书写务求字迹工整，一般也不要出现错字、别字，写过信后通常应检查一遍，看看所写内容是否全已写出，同时检查语句字，写过信后通常应检查一遍，看看所写内容是否全已写出，同时检查语句是否存在不通的现象或有错别字出现。信件一定要保持清晰整洁，不可涂抹是否存在不通的现象或有错别字出现。信件一定要保持清晰整洁，不可涂抹太多。太多。牛刀小试 根据书信的要求，给你的父母或老师写一封汇报学习情况根
12、据书信的要求，给你的父母或老师写一封汇报学习情况的书信。的书信。感谢信 感谢信的概念感谢信的概念 感谢信是一种礼仪文书，用于商务活动中的许多非协议的感谢信是一种礼仪文书，用于商务活动中的许多非协议的合同中，一方受惠于另一方，应及时地表达谢忱，使对方合同中，一方受惠于另一方，应及时地表达谢忱，使对方在付出劳动后得到心理上的收益，它是一种不可少的公关在付出劳动后得到心理上的收益，它是一种不可少的公关手段。手段。感谢信的格式与写法1、标题标题 感谢信的标题写法通常有以下几种形式。感谢信的标题写法通常有以下几种形式。只写只写“感谢信感谢信”三个字；三个字；也可由感谢对象和文种名称共同组成，如也可由感谢
13、对象和文种名称共同组成，如“致某某剧院的感谢信致某某剧院的感谢信”；由感谢；由感谢双方和文种名称组成，如双方和文种名称组成，如“街道致街道致剧院的感谢信剧院的感谢信”。2、称呼、称呼 写在开头顶格处，要求写明被感谢的机关、单位、团体或个人的名写在开头顶格处，要求写明被感谢的机关、单位、团体或个人的名称或姓名，然后加上冒号。称或姓名，然后加上冒号。3、正文、正文（1）.感谢的事由感谢的事由 首先准确、具体、生动第叙述对方的帮助，叙述时务必交首先准确、具体、生动第叙述对方的帮助，叙述时务必交待清楚人物、事件待清楚人物、事件、时间、地点、过程和结果等基本情况；然后在叙事的基、时间、地点、过程和结果等
14、基本情况；然后在叙事的基础上对对方的帮助作贴切、诚恳的评价，以揭示其精神实质、肯定对方的行础上对对方的帮助作贴切、诚恳的评价，以揭示其精神实质、肯定对方的行为。为。（2.）表达谢意）表达谢意 表达对对方的感谢之意，也可在表达谢意后表示向对方学习表达对对方的感谢之意，也可在表达谢意后表示向对方学习的态度和决心。的态度和决心。4、结尾、结尾 结尾要写上敬意的话、感谢的话。如结尾要写上敬意的话、感谢的话。如“此致，敬礼此致，敬礼”、“致以诚挚致以诚挚的敬意的敬意”等。等。5、落款、落款 感谢信的落款署上发文单位名称或发文者的姓名，并且署上成文日感谢信的落款署上发文单位名称或发文者的姓名，并且署上成文
15、日期。期。例文：感谢信感谢信XX部队全体战士：部队全体战士：我县今年遇到了特大洪水灾害。在万分紧急的情况下，你部全体我县今年遇到了特大洪水灾害。在万分紧急的情况下，你部全体干部、战士发扬了无私无畏的战斗精神，同我县人民并肩作战，赢得干部、战士发扬了无私无畏的战斗精神，同我县人民并肩作战，赢得了抗洪斗争的胜利。你们这种助人为乐的精神是值得我们学些的。为了抗洪斗争的胜利。你们这种助人为乐的精神是值得我们学些的。为此，特向你们表示衷心的感谢！此，特向你们表示衷心的感谢！我们全县人民决心步调一致，努力搞好工农业生产，以实际行动我们全县人民决心步调一致，努力搞好工农业生产，以实际行动报答你们的关怀，为早
16、日弥补洪灾造成的损失而努力。报答你们的关怀，为早日弥补洪灾造成的损失而努力。此致此致敬礼敬礼 XX 省省XX县人民政府县人民政府 XXXX年年X月月X日日例文 感感 谢谢 信信 华丽剧团负责同志：华丽剧团负责同志：为帮助我校举办艺术节排练节目，你们及时给我们派来了李明、李阳为帮助我校举办艺术节排练节目，你们及时给我们派来了李明、李阳两位老师，协助我们编排歌舞，演唱。他们工作认真，耐心指导，亲自两位老师，协助我们编排歌舞，演唱。他们工作认真，耐心指导，亲自示范。在二位老师的帮助下，大家的水平得到了很大提高，排练出了很示范。在二位老师的帮助下，大家的水平得到了很大提高，排练出了很多精彩的节目，使我
17、校艺术节获得了很大成功。多精彩的节目，使我校艺术节获得了很大成功。现在两位老师回去了，谨代表我校全体师生向二位老师及你们表示衷现在两位老师回去了，谨代表我校全体师生向二位老师及你们表示衷心感谢，并希望今后继续得到你们的大力支援。心感谢，并希望今后继续得到你们的大力支援。此致此致敬礼敬礼 新华二中校长室（公章）新华二中校长室（公章）2004年年11月月22日日牛刀小试 在开展在开展“一帮一助学一帮一助学”活动中，田间中学初二（活动中，田间中学初二（3）班）班的王新同学于己的王新同学于己2004年年9月月20日收到建设公司李铭同志寄日收到建设公司李铭同志寄来的来的300元助学金和衣服、文具等物。请
18、你以王新同学的元助学金和衣服、文具等物。请你以王新同学的身份给建设公司的李铭同志写封感谢信。身份给建设公司的李铭同志写封感谢信。要求：（要求：（1）符合感谢信的基本格式及内容要求。）符合感谢信的基本格式及内容要求。（2）正文字数不超过）正文字数不超过150字。字。（3）语言符合写信人的身份。）语言符合写信人的身份。表扬信 一、一、概念概念 表扬信是用来表彰赞扬集体或个人先进的信函表扬信是用来表彰赞扬集体或个人先进的信函。它与嘉。它与嘉奖令、表扬性通报的区别主要在于它不是正式公文文种，奖令、表扬性通报的区别主要在于它不是正式公文文种，没有正式公文的荣誉奖励效力；但表扬信足可以使受表扬没有正式公文
19、的荣誉奖励效力；但表扬信足可以使受表扬者受到鼓舞，使广大群众得到教育，从而促进社会主义精者受到鼓舞，使广大群众得到教育，从而促进社会主义精神文明建设的发展。神文明建设的发展。表扬信的格式1、标题、标题 一般而言，表扬信标题一般而言，表扬信标题单独由文种名称单独由文种名称“表扬信表扬信”组成组成。位置在第一行正中。位置在第一行正中。2、称谓、称谓 表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名。写给个人姓名。写给个人 的表扬信，应在姓名之后加上的表扬信，应在姓名之后加上“同志同志”、“先生先生”等字样，等字
20、样，后边加冒号。后边加冒号。3、正文、正文 另起一行，空两格写。另起一行，空两格写。交代表扬的理由交代表扬的理由：用概括叙述的语言，重点叙述：用概括叙述的语言，重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。叙述要清楚，要突出人物事迹的发生、发展、结果及其意义。叙述要清楚，要突出 最本质的方面最本质的方面，要让实事说话，少讲空道理。，要让实事说话，少讲空道理。指出行为的意义指出行为的意义 在叙事的基础上进行评价在叙事的基础上进行评价、议论，赞颂该人所作所为的道德意义。、议论，赞颂该人所作所为的道德意义。如指出这种行为属于哪种如指出这种行为属于哪种 好思想，好思想，好风尚，好品德。好风尚，好品德。4
21、、结尾、结尾 该部分要提出对对方的表扬，或者向对方的单位提出建议，希望对某某某给该部分要提出对对方的表扬，或者向对方的单位提出建议，希望对某某某给予表扬。予表扬。如如“某某 某某同志的优秀品德值得大家学习，建议予以表扬。某某同志的优秀品德值得大家学习，建议予以表扬。”写给写给本人的表扬信，则应适当谈些本人的表扬信，则应适当谈些“深受感动深受感动”、“值得我们学习值得我们学习”等方面的内等方面的内容。并要求在结尾处写上容。并要求在结尾处写上“此致敬礼此致敬礼”等结束用等结束用 语。语。5、落款、落款 落款应写明发文单位名称或个人姓名。并在右下方注明成文日期。落款应写明发文单位名称或个人姓名。并在
22、右下方注明成文日期。表扬信表扬信光明中学校领导：光明中学校领导：贵校初三（贵校初三（1）班高远同学助人为乐，非常值得表扬。）班高远同学助人为乐，非常值得表扬。我的孩子方旭就读于贵校初三（我的孩子方旭就读于贵校初三（1）班，一个月前因患急性肺炎住）班，一个月前因患急性肺炎住进了医院。这期间他耽误了不少功课，我们焦急万分。正在这时，高进了医院。这期间他耽误了不少功课，我们焦急万分。正在这时，高远同学主动来到我们家，热心为方旭补课。整整二十天，每天晚上都远同学主动来到我们家，热心为方旭补课。整整二十天，每天晚上都是如此，直到帮助方旭补上落下的功课。高远同学在面临中考的关键是如此，直到帮助方旭补上落下
23、的功课。高远同学在面临中考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。这种助人为乐的精神让我们时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。这种助人为乐的精神让我们全家非常感动。我们除再次向他表示感谢之外，还请求贵校领导的在全家非常感动。我们除再次向他表示感谢之外，还请求贵校领导的在全校给予表扬！全校给予表扬！此致此致敬礼！敬礼！方旭的家长方旭的家长 方明杰方明杰 李丹李丹 敬上敬上 2003年年4月月29日日 表扬信表扬信高级中学：高级中学：昨天我食品公司第二门市部从外地运回一批糕点、糖果等商品，昨天我食品公司第二门市部从外地运回一批糕点、糖果等商品，因卡车有急事暂时先将货投卸在马路边。下午因卡车有急事
24、暂时先将货投卸在马路边。下午3点左右，我们正往门点左右，我们正往门市部仓库里运时，忽然雷声隆隆，豆大的雨点洒落下来。大家正急得市部仓库里运时，忽然雷声隆隆，豆大的雨点洒落下来。大家正急得不知所措时，放学回家的一群学生，立即投入了抢运货物的战斗。抬不知所措时，放学回家的一群学生，立即投入了抢运货物的战斗。抬的抬，扛的扛，搬的搬，使我们几千元的商品免遭损坏。我们万分感的抬，扛的扛，搬的搬，使我们几千元的商品免遭损坏。我们万分感激，拿出糖果表示点谢意，可他们坚决不肯接受，并且连姓名也不愿激，拿出糖果表示点谢意，可他们坚决不肯接受，并且连姓名也不愿留下。留下。直到今天早晨，我们才了解到他们是贵校高一直
25、到今天早晨，我们才了解到他们是贵校高一(3)班的王宁、陈飞班的王宁、陈飞等等20名同学。他们爱国家名同学。他们爱国家，爱集体，做好事不留名的优秀品质使我，爱集体，做好事不留名的优秀品质使我们深受感动，我们深为祖国有这样的好接班人感到欣慰。们深受感动，我们深为祖国有这样的好接班人感到欣慰。请贵校对他们的精神广为宣传，对他们的行为大力表扬请贵校对他们的精神广为宣传，对他们的行为大力表扬!食品公司第二门市部食品公司第二门市部 20*年年*月月*日日 表表 扬扬 信信红旗中学领导：红旗中学领导：去年去年8月以来，贵校初中二年级学生简灵、胡小东同学一直坚持月以来，贵校初中二年级学生简灵、胡小东同学一直坚
26、持在绿都小区回收废电池。他们在小区入口处挂了一个小铁箱，号召小在绿都小区回收废电池。他们在小区入口处挂了一个小铁箱，号召小区住户把用过的电池放到里面过了一两个月时间，他们发现收到的区住户把用过的电池放到里面过了一两个月时间，他们发现收到的电池没有意料中的多，意识到这可能是由于不少的居民不了解乱扔电电池没有意料中的多，意识到这可能是由于不少的居民不了解乱扔电池的危害性，将用过的电池同其他垃圾混放在一块扔掉了于是他们池的危害性，将用过的电池同其他垃圾混放在一块扔掉了于是他们定期在小区内举行定期在小区内举行“环保小知识环保小知识”宣传活动，用贴近生活的事实和活宣传活动，用贴近生活的事实和活泼的图片向
27、大家说明乱扔废旧电池会对环境造成的危害。在他们的不泼的图片向大家说明乱扔废旧电池会对环境造成的危害。在他们的不懈努力下，目前小区居民不但养成了将废旧电池集中处理的习惯，而懈努力下，目前小区居民不但养成了将废旧电池集中处理的习惯，而且在生活中环保意识大大增强。且在生活中环保意识大大增强。希望贵校对简灵、胡小东同学爱护环境的事迹给予表扬希望贵校对简灵、胡小东同学爱护环境的事迹给予表扬 此致此致 敬礼敬礼!绿都小区管委会绿都小区管委会 2004年年5月月30日日练习（2009年对口升学高考题）年对口升学高考题）今年今年5月月15日，日，职业中专职业中专学生王军在回家途中帮助了一名迷路走失的学生王军在
28、回家途中帮助了一名迷路走失的 儿童平平，儿童平平，将其护送回家。请你以平平父亲李刚和平平母亲张红的名将其护送回家。请你以平平父亲李刚和平平母亲张红的名义向义向职业中专写一封表扬信。职业中专写一封表扬信。注意：注意：250字左右；字左右；行文中不得更改所给材料中的校名、人名。行文中不得更改所给材料中的校名、人名。表扬信表扬信尊敬的尊敬的XX职业中专学校领导：职业中专学校领导：今年今年5月月15日，我家孩子平平在玩耍时，迷路走失。正当我们全家日，我家孩子平平在玩耍时，迷路走失。正当我们全家万分焦急之时，贵校回家途中的王军把我家平平平安的护送回家，使万分焦急之时，贵校回家途中的王军把我家平平平安的护
29、送回家，使我们全家得以团员。王军同学这种助人为乐的精神，不仅体现贵校良我们全家得以团员。王军同学这种助人为乐的精神，不仅体现贵校良好的校风，也体现了当代青年良好的社会品质和社会责任感。好的校风，也体现了当代青年良好的社会品质和社会责任感。贵校历来以治学严谨著称，在传授学生理论知识，培养学生技能贵校历来以治学严谨著称，在传授学生理论知识，培养学生技能的同时，也培养了学生良好的社会品质。为此，我怀着激动的心情，的同时，也培养了学生良好的社会品质。为此，我怀着激动的心情，代表我们全家向贵校表示深深的感谢，并请求学校对王军同学助人为代表我们全家向贵校表示深深的感谢，并请求学校对王军同学助人为乐的事迹予
30、以表扬。乐的事迹予以表扬。此致此致敬礼敬礼 李刚、张红李刚、张红 年年月月日日贺信 贺信的概念贺信的概念 贺信是指行政机关、企事业单位、社会团体或个人向贺信是指行政机关、企事业单位、社会团体或个人向其它集体单位或个人取得的成就、获得某种职位、组织的其它集体单位或个人取得的成就、获得某种职位、组织的成立、纪念日期表示祝贺的一种专用书信。成立、纪念日期表示祝贺的一种专用书信。今天贺信已成为表彰、赞扬、庆贺对方在某个方面所作今天贺信已成为表彰、赞扬、庆贺对方在某个方面所作贡献的一种常用形式，它还兼有表示慰问和赞扬的功能。贡献的一种常用形式，它还兼有表示慰问和赞扬的功能。它是从古代祝辞中演变而来的，它
31、既可以宣读，也可以通它是从古代祝辞中演变而来的，它既可以宣读，也可以通过邮寄送达对方。过邮寄送达对方。金题回放（2012年高考题）年高考题）今天是你的母校今天是你的母校xx小学建校五十周年纪小学建校五十周年纪念日，你因高考不能参加庆典，请写一封祝贺信表示祝贺念日，你因高考不能参加庆典，请写一封祝贺信表示祝贺。（。（20分）分）要求：不少于要求：不少于200字；行文中不得涉及具体的人名和校名字；行文中不得涉及具体的人名和校名。贺信贺信亲爱的母校：亲爱的母校：今天是您五十岁的生日，在这个美好的日子里，我衷心向您表示最今天是您五十岁的生日，在这个美好的日子里，我衷心向您表示最热烈的祝贺！祝愿母校越办
32、越好，培养更多更优秀的人才。热烈的祝贺！祝愿母校越办越好，培养更多更优秀的人才。亲爱的母校，是您培育了我，是您让我在成长的道路上没有荆棘，亲爱的母校，是您培育了我，是您让我在成长的道路上没有荆棘，没有障碍，没有艰难困苦。今天我就要走进高考的考场了，我相信：没有障碍，没有艰难困苦。今天我就要走进高考的考场了，我相信：我一定能取得优异的成绩，以此回报母校对我的关心和厚爱。我一定能取得优异的成绩，以此回报母校对我的关心和厚爱。此致此致敬礼敬礼 您的学生：您的学生：xxx X年年X年年X日日贺信的格式和写法1、标题、标题 贺信的标题通常由文种名构成。如在第一行正中书写贺信的标题通常由文种名构成。如在第
33、一行正中书写“贺信贺信”二字。二字。2、称谓、称谓 顶格写明被祝贺单位或个人的名称或姓名。写给个人的，要在姓名后顶格写明被祝贺单位或个人的名称或姓名。写给个人的，要在姓名后加上相应的礼仪名称如加上相应的礼仪名称如“同志同志”。称呼之后要用冒号。称呼之后要用冒号。3、正文、正文 贺信的正文要交待清楚以下几项内容：贺信的正文要交待清楚以下几项内容：第一，第一，结合当前的形势状况结合当前的形势状况，说明对方取得成绩的大背景，或者某个重要会议召开的历史条，说明对方取得成绩的大背景，或者某个重要会议召开的历史条 件件。第二，第二，概括说明对方都在哪些方面取得了成绩，分析其成功的主概括说明对方都在哪些方面
34、取得了成绩，分析其成功的主观、客观原因。贺寿的贺信观、客观原因。贺寿的贺信，要概括说明对方的贡献及他的宝贵品，要概括说明对方的贡献及他的宝贵品质。总之这一部分是贺信的中心部分，一定要交待清质。总之这一部分是贺信的中心部分，一定要交待清 祝贺的原因。祝贺的原因。第三，第三，表示热烈的祝贺。要写出自己祝贺的心情，由衷地表达自己真表示热烈的祝贺。要写出自己祝贺的心情，由衷地表达自己真诚的慰问和祝福。要写诚的慰问和祝福。要写 些鼓励的话，提出希望和共同理想。些鼓励的话，提出希望和共同理想。4、结尾、结尾 结尾要写上祝愿的话。如结尾要写上祝愿的话。如“此致此致敬礼敬礼”、“祝争取更大的胜利祝争取更大的胜
35、利”、“祝您健康长寿祝您健康长寿”等等。5、落款、落款 写明发文的单位或个人的姓名、名称，并署上成文的时间。写明发文的单位或个人的姓名、名称，并署上成文的时间。贺信贺信读者读者杂志社：杂志社：我们怀着十分欣喜与钦佩的心情通知您，贵刊在刚刚结束的我们怀着十分欣喜与钦佩的心情通知您，贵刊在刚刚结束的“中中国期刊奖国期刊奖”暨暨“第二届全国百种重点社科期刊第二届全国百种重点社科期刊”评选中荣获评选中荣获“中国期中国期刊奖刊奖”暨暨“第二届全国百种重点社科期刊第二届全国百种重点社科期刊”称号。在此，向贵刊表示称号。在此，向贵刊表示衷心的祝贺与诚挚的敬意。衷心的祝贺与诚挚的敬意。处于世纪之交的处于世纪之
36、交的“中国期刊奖中国期刊奖”与与“第二届全国百种重点社第二届全国百种重点社 科期科期刊刊”的评选，是本世纪最后一次对全国期刊界的检阅，承先启后，继的评选，是本世纪最后一次对全国期刊界的检阅，承先启后，继往开来，预示着新世纪中国期刊业进一步繁荣、腾飞的灿烂前景。吮往开来，预示着新世纪中国期刊业进一步繁荣、腾飞的灿烂前景。吮吸着悠久历史的芬芳，化育着时代奋进的吸着悠久历史的芬芳，化育着时代奋进的 精神，祝愿贵刊早日成长精神，祝愿贵刊早日成长为中国期刊之林的一棵参天大树。为中国期刊之林的一棵参天大树。中国出版杂志社敬贺中国出版杂志社敬贺 1999年年11月月29日日 贺信贺信 XX电脑公司：电脑公司
37、：贵公司落成开业，是商界也是企业界的一件大喜事。贵公司落成开业，是商界也是企业界的一件大喜事。在此谨向你们致以热烈的祝贺在此谨向你们致以热烈的祝贺!贵公司拥有一支由软件专家组成的庞大队伍，技术力贵公司拥有一支由软件专家组成的庞大队伍，技术力量相当雄厚，必定能够开发出具有竞争力的软件系统。对量相当雄厚，必定能够开发出具有竞争力的软件系统。对于满足用户的需求，活跃我国的电脑市场，定会起到重要于满足用户的需求，活跃我国的电脑市场，定会起到重要作用。作用。祝贵公司开业大吉，鸿图大展！祝贵公司开业大吉，鸿图大展！公司全体员工同贺公司全体员工同贺 XXXX 年年月月日日 朱镕基给陈岱孙的贺寿信朱镕基给陈岱
38、孙的贺寿信陈岱孙先生：陈岱孙先生：欣逢先生九五大寿，本已定于明日登门拜谒，敬贺寿辰，适因公即日离京欣逢先生九五大寿，本已定于明日登门拜谒，敬贺寿辰，适因公即日离京，未克践约，怅何如之。，未克践约，怅何如之。先生年高德劭，学贯中西，授业育人，六十八如一日，一代宗师，堪称桃先生年高德劭，学贯中西，授业育人，六十八如一日，一代宗师，堪称桃李满天下。我于一九四七年入清华，虽非入门弟子，而先生之风范文章，素李满天下。我于一九四七年入清华，虽非入门弟子，而先生之风范文章，素所景仰。清华经济管理学院成立后，使得求教于先生之机缘，得益良多。所景仰。清华经济管理学院成立后，使得求教于先生之机缘，得益良多。今逢大
39、寿，唯愿先生健康长寿，松柏常青，学生有幸，聿何如之。特此。今逢大寿，唯愿先生健康长寿，松柏常青，学生有幸，聿何如之。特此。恭祝华诞恭祝华诞 朱镕基朱镕基 一九九五年十月十九日一九九五年十月十九日 贺信贺信中国奥运健儿：中国奥运健儿：历时十七天的二十八届雅典奥运会圆满落下帷幕，中国体育代表历时十七天的二十八届雅典奥运会圆满落下帷幕，中国体育代表团共获得团共获得32枚金牌，金牌数位居世界第二。喜讯传来，举国欢庆。在枚金牌，金牌数位居世界第二。喜讯传来，举国欢庆。在此，我们代表此，我们代表XX学校全体师生，向你们取得的优异成绩表示热烈而诚学校全体师生，向你们取得的优异成绩表示热烈而诚挚的祝贺！（点明
40、祝贺事由，表示祝贺）挚的祝贺！（点明祝贺事由，表示祝贺）在本届奥运会的舞台上，中国体育代表团不仅取得了傲人的成绩在本届奥运会的舞台上，中国体育代表团不仅取得了傲人的成绩，更完美地体现了奥运精神。你们所追求的卓越和超越，你们所表现，更完美地体现了奥运精神。你们所追求的卓越和超越，你们所表现的风采和胸怀，你们所弘扬的精神和品格，为世人所称赞。你们将成的风采和胸怀，你们所弘扬的精神和品格，为世人所称赞。你们将成为我们学习的榜样。同时我们也衷心祝愿你们弘扬为我们学习的榜样。同时我们也衷心祝愿你们弘扬“更快、更高、更更快、更高、更强强”的奥林匹克精神，勇于拼搏、再创佳绩，为祖国赢得更多荣耀，的奥林匹克精
41、神，勇于拼搏、再创佳绩，为祖国赢得更多荣耀，创造人生的新的辉煌！（赞颂事件中体现的精神品质，表示向其学习创造人生的新的辉煌！（赞颂事件中体现的精神品质，表示向其学习，表达祝愿），表达祝愿）XX学校学校 2012年年8月月13日日申请书 一、申请书的含义一、申请书的含义 申请书是个人或单位就某一件事情或问题向组织、机关、申请书是个人或单位就某一件事情或问题向组织、机关、团体、企业单位领导等，表达愿望、寻求帮助或征询解决团体、企业单位领导等，表达愿望、寻求帮助或征询解决等事项而使用的一种文书。等事项而使用的一种文书。二、申请书的种类二、申请书的种类 按内容分，有入党申请书、入团申请书、入会申请书、
42、开按内容分，有入党申请书、入团申请书、入会申请书、开业申请、调动申请、专利申请等。业申请、调动申请、专利申请等。按形式分，有文章式申请书和表格式申请书两种。按形式分，有文章式申请书和表格式申请书两种。按申请者分，有个人申请和单位申请。按申请者分，有个人申请和单位申请。高考金题回放 例一、（例一、（2015年高考题）请为小明同学代写一份参加环保年高考题）请为小明同学代写一份参加环保志愿者协会的申请书。（志愿者协会的申请书。（12分）分）要求：要求：1、写明参加理由；、写明参加理由；2、要素要齐全，格式规范；、要素要齐全，格式规范；3、行文中不得透露与考生相关的信息。、行文中不得透露与考生相关的信
43、息。范文：申请书申请书尊敬的环保志愿者协会的领导：尊敬的环保志愿者协会的领导：我是一名在读的高二学生，我自愿加入环保志愿者协会。我是一名在读的高二学生，我自愿加入环保志愿者协会。当代社会，保护环境是每个公民的义务，每个公民都应该具有环境保当代社会，保护环境是每个公民的义务，每个公民都应该具有环境保护的意识，但是我看到我们的学生，一边在高喊着环境保护，一边在护的意识，但是我看到我们的学生，一边在高喊着环境保护，一边在乱扔垃圾，废纸屑、包装袋、冰棒棍到处都是，因此，提高全体学生乱扔垃圾，废纸屑、包装袋、冰棒棍到处都是，因此，提高全体学生爱校意识，就必须从爱护公共环境开始，并号召大家从我做起，从小爱
44、校意识，就必须从爱护公共环境开始，并号召大家从我做起，从小事做起，建设一个清新美好的校园。我愿意成为这样的人，希望协会事做起，建设一个清新美好的校园。我愿意成为这样的人，希望协会批准我的申请。批准我的申请。此致此致敬礼敬礼 申请人：小明申请人：小明 2015年年6月月8日日例二、指出下面一则困难补助申请书的错误并改正 申请书申请书尊敬的学校领导：尊敬的学校领导：我叫李我叫李，是，是系系2010年入学的一名学生。我来自年入学的一名学生。我来自市市县一县一个贫落后的山村。家中有祖孙三代个贫落后的山村。家中有祖孙三代7人，爷爷奶奶年事已高，身患重症，经常人，爷爷奶奶年事已高，身患重症，经常需要看病吃
45、药，父母一直在家务农。家庭全年的收入仅需要看病吃药，父母一直在家务农。家庭全年的收入仅5千余元，而我们兄妹千余元，而我们兄妹三人都在读书，每年的学费较高，家里已欠下近三人都在读书，每年的学费较高，家里已欠下近2万元的债务。万元的债务。前不久，学校下发了关于贫困学生申请困难补助的通知，根据通知规定前不久，学校下发了关于贫困学生申请困难补助的通知，根据通知规定的申请条件和我的实际困难，特提出申请，恳请批准。的申请条件和我的实际困难，特提出申请，恳请批准。此致此致敬礼敬礼!申请人：李申请人：李错误：称呼语错误：称呼语“尊敬的领导尊敬的领导”不当不当(1分分)。改正：。改正：“学生工作处学生工作处”。
46、(1分分)错误：缺少日期错误：缺少日期(1分分)。改正：署名下面写上。改正：署名下面写上“年年月月日日”。(1分分)例三例三、（、（2013年高考题）年高考题）学校文字、摄影、礼仪等兴趣社学校文字、摄影、礼仪等兴趣社团都在招收新社员，请根据自己的爱好，写一份加入其中团都在招收新社员，请根据自己的爱好，写一份加入其中某一社团的申请书。（某一社团的申请书。（15分）分）要求：要求：（1）不少于）不少于200字；字；（2）行文中不得涉及具体的人名和校名）行文中不得涉及具体的人名和校名 申请书申请书学校摄影社团：学校摄影社团：欣闻学校摄影兴趣社团正在招收新社员，我想成为其中一员。欣闻学校摄影兴趣社团正
47、在招收新社员，我想成为其中一员。我是来自我是来自XX班的一名摄影爱好者，成为一名摄影师是我从小一直追求班的一名摄影爱好者，成为一名摄影师是我从小一直追求的梦想。我曾经于的梦想。我曾经于XXXX年在市级摄影大赛中获得过优秀奖，作品曾年在市级摄影大赛中获得过优秀奖，作品曾被收录在被收录在XXXXX中。我相信：我的加入一定会让摄影社团添光增中。我相信：我的加入一定会让摄影社团添光增色。希望社团接受我的请求。色。希望社团接受我的请求。此致此致敬礼敬礼 XXX XX年XX月XX日申请书格式和写法1、标题、标题 有两种写法，一是直接写有两种写法，一是直接写“申请书申请书”，另一是在，另一是在“申请书申请书
48、”前加上内前加上内容，如容，如“入党申请书入党申请书”、“调换工作申请书调换工作申请书”等，一般采用第二种。等，一般采用第二种。2、称谓、称谓顶格写明接受申请书的单位、组织或有关领导。顶格写明接受申请书的单位、组织或有关领导。3、正文、正文 正文部分是申请书的主体，首先提出要求，其次说明理由。理由要写正文部分是申请书的主体，首先提出要求，其次说明理由。理由要写得客观、充分，事项要写得清楚、简洁。得客观、充分，事项要写得清楚、简洁。4、结尾、结尾 写明惯用语写明惯用语“特此申请特此申请”、“恳请领导帮助解决恳请领导帮助解决”、“希望领导研究希望领导研究批准批准”等，也可用等，也可用“此致此致”“
49、”“敬礼敬礼”礼貌用语。礼貌用语。5、署名、日期、署名、日期 个人申请要写清申请者姓名，单位申请写明单位名称并加盖公章，注个人申请要写清申请者姓名，单位申请写明单位名称并加盖公章，注明日期。明日期。申请书申请书尊敬的校领导：尊敬的校领导：您们好！您们好！我是初我是初08级（级（1）班的学生）班的学生XXX。我在去年的一次体育课上，由于。我在去年的一次体育课上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。经过一年的治疗和调养，现已基本痊不慎摔了一跤，造成左腿骨折。经过一年的治疗和调养，现已基本痊愈，为了不耽误下学期的课程学习，特提出申请，请求复学。愈，为了不耽误下学期的课程学习，特提出申请，请求复学。去年住
50、院以后，由于不能上课，就向学院提出了休学申请。在家去年住院以后，由于不能上课，就向学院提出了休学申请。在家休养这一年中，我从未放弃过自己的学习。出院不久，我就给自己制休养这一年中，我从未放弃过自己的学习。出院不久，我就给自己制定了学习计划。这一年来，我虽未在校学习，但并未停止学习，还读定了学习计划。这一年来，我虽未在校学习，但并未停止学习，还读了不少提高个人修养方面的书，如中外名著等。因此，我希望领导考了不少提高个人修养方面的书，如中外名著等。因此，我希望领导考虑能否让我重新跟原班学习，我不知道这种提法是否妥当，但我希望虑能否让我重新跟原班学习，我不知道这种提法是否妥当，但我希望学校请有关老师
