1、装装饰饰自自己己的的名名字字小学美术二年级上小学美术二年级上下面几个“花”字体，你更喜欢哪种？说说为什么？是用什么方法把字变漂亮的呢？可以根据文字的内容和含义，运用丰富的想象力把文字的笔画进行变形、加工、装饰而成的，使之更加夸张、突出、醒目、美观。2.字的结构变一变字的结构变一变3.字的笔画变一变字的笔画变一变LOGO 现在让我们一起来学习：现在让我们一起来学习：小学美术二年级上小学美术二年级上LOGO 你名字的由来？分小组讨论，你准备怎样装饰自己的名字？小学美术二年级上小学美术二年级上LOGO开动脑筋，尝试用一种或两种方法写写“汪”字！小试牛刀小试牛刀比一比，看谁写得最有趣！小学美术二年级上
2、小学美术二年级上LOGO小学美术二年级上小学美术二年级上LOGO小学美术二年级上小学美术二年级上LOGO小学美术二年级上小学美术二年级上LOGO小学美术二年级上小学美术二年级上LOGO小学美术二年级上小学美术二年级上LOGO小学美术二年级上小学美术二年级上LOGO小学美术二年级上小学美术二年级上LOGO小学美术二年级上小学美术二年级上LOGO小学美术二年级上小学美术二年级上LOGO大展身手！1.1.构图饱满，富有创意。构图饱满，富有创意。2.2.字要写的大一点，粗一点。字要写的大一点，粗一点。小学美术二年级上小学美术二年级上LOGO 生活中哪些地方可以运用到趣味文字呢？生活中哪些地方可以运用到趣味文字呢？你看到过哪一些？你看到过哪一些？生活中趣味文字的运用随处可见，生活中趣味文字的运用随处可见，如：手抄报、商店招牌、书刊封面、电影海报、如：手抄报、商店招牌、书刊封面、电影海报、商标等等。商标等等。小学美术二年级上小学美术二年级上LOGO小学美术二年级上小学美术二年级上
