六年级下册美术课件-10 戏曲人物|人美版(1)(共38张PPT).ppt

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1、w中锋、侧锋w浓、淡、干、湿 中国汉族戏曲主要是由民间歌舞、说唱和滑稽中国汉族戏曲主要是由民间歌舞、说唱和滑稽戏三种不同艺术形式综合而成。它起源于原始歌舞,戏三种不同艺术形式综合而成。它起源于原始歌舞,是一种历史悠久的综合舞台艺术样式。经过汉、唐是一种历史悠久的综合舞台艺术样式。经过汉、唐到宋、金才形成比较完整的戏曲艺术,它由文学、到宋、金才形成比较完整的戏曲艺术,它由文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及表演艺术综合音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及表演艺术综合而成而成 。【戏曲的发展戏曲的发展】全国有全国有300300多个戏曲剧种,其中最有代表多个戏曲剧种,其中最有代表性的性的京剧、豫剧、越

2、剧京剧、豫剧、越剧,被誉为中国戏曲,被誉为中国戏曲三鼎三鼎甲甲。其他戏曲剧种有:昆曲、评剧、河北梆子、。其他戏曲剧种有:昆曲、评剧、河北梆子、秦腔、二人台、沪剧、徽剧、黄梅戏、闽剧、秦腔、二人台、沪剧、徽剧、黄梅戏、闽剧、赣剧、采茶戏、湖南花鼓戏、粤剧、潮剧、赣剧、采茶戏、湖南花鼓戏、粤剧、潮剧、黔剧、滇剧、傣剧、藏剧、皮影戏等。黔剧、滇剧、傣剧、藏剧、皮影戏等。【戏曲的种类戏曲的种类】你能认出这些京剧行当吗你能认出这些京剧行当吗?整脸:只用一种颜色为主色,再勾画出五官和细致的面部纹理。三块瓦:脸、眉、眼、鼻的形状非常夸张,从而把脸分成额头和左右两颊三大块。十字门脸:额头上有一个色条,一直延长

3、到鼻子,和两个眼窝构成一个“十”字。后羿后羿关羽关羽姚期姚期京剧脸谱的谱式之美京剧脸谱的谱式之美京剧脸谱的色彩之美京剧脸谱的色彩之美红色:忠勇侠红色:忠勇侠义。如关羽。义。如关羽。黑色:铁面无黑色:铁面无私,刚烈直爽。私,刚烈直爽。如包拯。如包拯。黄色:彪悍凶残、黄色:彪悍凶残、诡计多端。如典诡计多端。如典韦。韦。紫色:忠贞耿直、紫色:忠贞耿直、果断沉稳。如廉果断沉稳。如廉颇。颇。京剧豫剧越剧黄梅戏【连一连连一连】义务教育教科书义务教育教科书美术美术 六年级下册六年级下册 第第1010课课净净我们通过什么形式能留住戏曲美妙的瞬间?我们通过什么形式能留住戏曲美妙的瞬间?同一出戏可用不同绘画形式来

4、再现。同一出戏可用不同绘画形式来再现。画戏的大师画戏的大师 关良先生关良先生 关良(关良(1900190019861986),广东人,青年时期留学日本,),广东人,青年时期留学日本,受西方现代艺术影响,回国后从事美术教育工作。受西方现代艺术影响,回国后从事美术教育工作。抓住瞬间的动态之美抓住瞬间的动态之美【小放牛小放牛】【文文 昭昭 关关】伍子胥伍子胥国画戏曲人物的艺术特点:国画戏曲人物的艺术特点:不拘泥于脸部五官和服饰的细节描绘,而是以少胜多,不拘泥于脸部五官和服饰的细节描绘,而是以少胜多,用简得不能再简的笔墨表现人物的声容情态。用简得不能再简的笔墨表现人物的声容情态。【四郎探母四郎探母】留

5、白:w书画艺术创作中为使整个作品书画艺术创作中为使整个作品画面、章法更为协调精美而有画面、章法更为协调精美而有意留下相应的空白,留有想象意留下相应的空白,留有想象的空间。的空间。能抓住眼神能抓住眼神关良的印写神传情关良的印写神传情思考讨论:思考讨论:在在武松武松的创作中的创作中,关良是如何运用国画语言表现人物的?关良是如何运用国画语言表现人物的?盯盯 瞪瞪 窥窥 勾勒法勾勒法 没骨法没骨法 你从两幅图片中找到哪些表现方法?你从两幅图片中找到哪些表现方法?作作 品品 欣欣 赏赏看看大师是怎么表现人物的神态及动态的?看看大师是怎么表现人物的神态及动态的?三岔口三岔口狮子楼狮子楼美人计美人计学学生生作作品品欣欣赏赏 思考:思考:学生作品从用笔、用墨及构图方面学生作品从用笔、用墨及构图方面 给你什么启发给你什么启发?艺术实践艺术实践 参考戏曲图片,创作一幅水墨戏曲人物画。参考戏曲图片,创作一幅水墨戏曲人物画。评价要点:评价要点:1.1.简练的笔墨。简练的笔墨。2.2.抓人的眼神。抓人的眼神。勾填勾填画有法画有法无定法无定法彩墨彩墨 我们还我们还将继续探索将继续探索国画人物的国画人物的知识与技法。知识与技法。

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