1、唐山市20222023学年度高一年级第一学期学业水平调研考试物理第卷（共48分）一、单项选择题（本题共8小题，每小题4分，共32分。在下列各题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）。1. 2019年1月3日10：26，嫦娥四号探测器成功在月球背面软着陆。嫦娥四号探测器在距离月面100米处稍稍悬停，接着竖直缓缓降落，约10分钟后，自主降落在月球背面南极艾特肯盆地内的冯卡门撞击坑内。下列说法正确的是（）A. 在降落过程中，以嫦娥四号探测器为参考系，月球静止不动B. 从悬停到着陆，探测器通过的位移和路程都是100米，方向都是向下C. “2019年1月3日10：26”指时刻，“约10分钟”指的是
2、时间间隔D. 任何情况下都可以将嫦娥四号探测器看做质点2. 均视为质点的甲、乙两辆赛车沿平直公路同向行驶，如图所示是两车在某段时间内的v-t图像，则关于两车运动状况的描述，下列判断正确的是（）A. 乙车在第5s末改变运动方向B. 甲、乙两车在第5s末相距90mC. 在第10s末甲车速度大于乙车速度D. 若开始时甲车在前，则两车只可能相遇一次3. 一辆汽车在水平公路上转弯，沿曲线由M向N行驶，速度逐渐减小。汽车转弯时所受合力F的方向正确的是（）A. B. C. D. 4. 某校高一年级组织各班举行足球赛足球比赛前，裁判员用抛硬币的方法确定哪个球队先开球。若硬币从离地面高为h1.8m的空中自由下落
3、，不计空气力，。则硬币落地的速度大小和硬币下落最后1m位移所用时间分别为（）A. 6m/s 0.1sB. 6m/s 0.2sC. 12m/s 0.3sD. 12m/s 0.6s5. 如图所示，一同学从t0时刻起逐渐增加水平推力，推动水平地面上的箱子过程中三个时刻（、）的漫画图。假设时刻同学对箱子的推力为5N，时刻推力为10N，时刻推力为15N。下列说法正确的是（）A. 时刻箱子受到地面的摩擦力等于5NB. 箱子对地面的压力就是箱子的重力C. 时刻箱子受到地面的摩擦力大于10ND. 箱子与地面的滑动摩擦力一定为15N6. 2021年10月8日，世预赛业洲区12强足球比赛中，中国队对阵越南队，比赛
4、最后时刻王燊超助攻武磊，武磊小禁区前沿包抄左脚垫射绝杀了越南队，下列说法中正确的是（）A. 武磊射门时足球受到的作用力是由于足球被挤压要恢复原来的形状产生的B. 武磊射门时，脚对足球的作用力和足球对脚的反作用力是同时产生的C. 足球的重心一定在足球上D. 足球射进球门后，最终静止在地面时，足球只受重力作用7. 汽车发生爆胎后，需要用如图甲所示（示意图如图乙所示）千斤顶帮助抬起汽车方便换胎。当摇动把手时，就能使水平面上的千斤顶的两臂（长度相等）靠拢，顶起汽车。若千斤顶每臂受到的压力均为，且此时千斤顶两臂间的夹角为90。忽略汽车对千斤顶的压力变化。下列说法正确的是（）A. 此时千斤顶对汽车的支持力
5、为B. 此时千斤顶对汽车的支持力为C. 换好胎后将汽车放下过程中（轮胎尚未落地），千斤顶每臂受到的压力逐渐减小D. 换好胎后将汽车放下的过程中（轮胎尚未落地），千斤顶每臂受到的压力不变8. 如图所示，质量为m的小球被一根橡皮筋AC和一根绳BC系住，当小球静止时，橡皮筋处在水平方向上（重力加速度为g）。下列判断正确的是（）A. 在AC被突然剪断的瞬间，BC对小球的拉力大小发生突然变化B. 在AC被突然剪断的瞬间，小球的加速度大小为C. 在BC被突然剪断的瞬间，小球的加速度大小为gD. 在BC被突然剪断的瞬间，小球的加速度大小为二、多项选择题（本题共4小题，每小题4分，共16分。在下列各题的四个选
6、项中，有两个或两个以上选项符合题目要求，选对但不全者得2分，错选或不选得0分）9. 关于物体运动的速度与加速度关系正确的是（）A. 物体运动的加速度为零，速度一定为零B. 物体的速度变化量较大，加速度可能较小C. 物体具有向东的加速度，而速度的方向可能向西D. 直线运动的物体后一阶段的加速度比前一阶段小，但速度一定比前一阶段大10. 电梯的顶部挂一个弹簧秤，秤下端挂了一个重物，电梯匀速直线运动时，弹簧秤的示数为10N，在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为6N，关于电梯的运动（如图所示），以下说法正确的是（g取10m/s2）（）A. 电梯可能向上加速运动，加速度大小为4m/s2B. 电梯可能
7、向下加速运动，加速度大小为4m/s2C. 电梯可能向上减速运动，加速度大小为4m/s2D. 电梯可能向下减速运动，加速度大小为4m/s211. 主题口号为“一起向未来”的2022年北京冬奥会圆满落幕。跳台滑雪比赛在河北张家口举行，如图，跳台滑雪赛道由助滑道AB、着陆坡BC、停止区CD三部分组成。比赛中，甲、乙两运动员先后以速度、从B处沿水平方向飞出，分别落在了着陆坡的中点P和末端C，运动员可看成质点，不计空气阻力，着陆坡的倾角为，重力加速度为g，则（）A. 甲运动员从B点飞出到距离斜面最远所需要的时间B. 、的大小关系为C. 甲、乙两运动员落到着陆坡瞬间速度方向相同D. 甲运动员落到着陆坡瞬间
8、速度方向与水平方向的夹角比乙的小12. 如图所示，静止在水平地面上的一辆小货车运载着5根完全相同、外表面光滑的匀质圆柱形木材，木材相互紧贴按图示（截面图）方式堆放在底板水平两侧竖直的小货车上，C自由地摆放在A、B之间，若小货车突然向前加速启动，A、B、C始终与小货车保持相对静止，则与小货车静止时相比，启动时（）A. A对C的支持力增大B. B对C的支持力减小C. A与C之间可能没有弹力作用D. 若小货车启动加速度增大，C有可能向后滚动第卷（共52分）三、填空及实验题（本题共4小题，共20分）13. 甲、乙两辆小车放在光滑水平桌面上，在相同拉力的作用下，甲车产生的加速度为2，乙车产生的加速度为5
9、，不计空气阻力，甲、乙两辆小车的质量比为_。14. 如图甲是某物体做直线运动x-t图像，请在图乙中作出该物体运动的v-t图像。_15. 用如图所示的装置做探究“加速度与物体质量、合外力的关系”的实验。（1）实验时，为使砝码桶及桶内砝码总重力在数值上近似等于小车运动时受到的拉力，砝码桶及桶内砝码的总质量_应满足的条件是小车和小车上砝码的总质量（填“远大于”“远小于”或“近似等于”）。（2）实验过程中，某同学为平衡摩擦力将长木板的右端适当垫高，但是在操作过程中，他把长木板的右端垫得不够高，造成长木板的倾角过小，其它操作均无误。用a表示小车的加速度，F表示细线作用于小车的拉力。如图所示，他绘出的a-
10、F关系图像是_（填正确答案标号）；A B C D（3）如图所示为某同学经正确操作，获得的一条纸带的一部分，打点计时器使用的交流电频率f50Hz，A、B、C、D、E每两点之间还有4个点没有标出，根据纸带可求得打点计时器打C点时纸带的速度为_m/s，此次实验中小车的加速度测量值为_（计算结果保留两位有效数字）。16. 在“探究平抛运动特点”的实验中：（1）让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹，下列措施正确的是_；A、斜槽轨道末端必须水平B斜槽轨道必须光滑C每次实验要平衡摩擦力D小球每次都从斜槽上同一高度由静止释放（2）在实验中用方格纸，每个格的边长L4.9cm，记录了小球在运
11、动途中经过A、B、C三个位置，如图所示，取，则该小球做平抛运动的初速度大小_m/s，小球在B点的竖直速度大小_m/s（计算结果取三位有效数字）。四、计算题（本题共32分，其中17题10分，18题10分，19题12分。解题过程中要求写出必要的文字说明。）17. 如图甲所示，有一辆质量为的小汽车驶上圆弧半径为r40m的拱桥。g取，求：（1）汽车到达桥顶的速度为10m/s时对桥的压力是多大；（2）如果把地球看作一个巨大的拱形桥如图乙所示，桥面的半径就是地球的半径R，汽车要在地面上腾空，速度最小值（地球半径R6400km）。18. 如图所示，质量为m，倾角为30的粗糙斜劈静止在水平地面上，一质量也为m
12、的物块放在斜劈上，在与斜劈的夹角为30的斜向左上方的拉力F100N作用下，物块沿斜劈匀速向上运动，物块运动过程中斜劈始终不动，物块与斜劈之间的动摩擦因数为，取重力加速度大小，求：（1）物块的质量；（2）地面对斜面体支持力和摩擦力的大小。19. 如图所示，质量为m1kg的物块（可视为质点）被无初速度地放在倾斜传送带的最上端A处，传送带以v6m/s速度匀速向下运动，物块到达传送带下端B时滑上静止的平板车（物块从传送带滑上平板车时无能量损失），随后在平板车上向左运动，物块始终未从平板车上滑落。已知传送带AB之间的距离L为4.5m，传送带与水平面的夹角，物块与传送带间的摩擦因数，物块与平板车的摩擦因数，平板车与地面的摩擦因数，平板车的质量为M0.5kg，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取重力加速度大小，忽略空气阻力，。求：（1）物块在传送带上的运动时间；（2）平板车最小长度；（3）从物块滑上平板车到最后静止的过程中，物块运动的总位移。7
