1、冀教版小学数学四年级下册冀教版小学数学四年级下册38-39页页平行四边形平行四边形 说一说:说一说:生活中还有哪些地方用到了生活中还有哪些地方用到了平行四边形的不稳定性?平行四边形的不稳定性?议一议:议一议:长方形变成平行四边形后,什么改变了,长方形变成平行四边形后,什么改变了,什么没变?什么没变?平行四边形的对边还是分别平平行四边形的对边还是分别平行吗?如何验证?行吗?如何验证?量一量平行四边形的对角,你量一量平行四边形的对角,你有什么发现?有什么发现?定义:定义:两组对边分别平行的四边两组对边分别平行的四边形叫做形叫做平行四边形平行四边形。高高底底 从平行四边形一条边上的从平行四边形一条边
2、上的任意一点任意一点向向对边对边引一引一条条垂线垂线,这个点和垂足之间的线段叫做平行四边,这个点和垂足之间的线段叫做平行四边形的形的高高,这条对边叫做平行四边形的,这条对边叫做平行四边形的底底。高高高高高高 从平行四边形一条边上的从平行四边形一条边上的任意一点任意一点向向对边对边引一引一条条垂线垂线,这个点和垂足之间的线段叫做平行四边,这个点和垂足之间的线段叫做平行四边形的形的高高,这条对边叫做平行四边形的,这条对边叫做平行四边形的底底。高高底底高高高高高高底底 高高高高高高 高高底底高高高高高高底底高高高高底底高高底底高高高高底底 1、裕华路小学的大门可以伸缩,、裕华路小学的大门可以伸缩,这
3、是利用了平行四边形的(这是利用了平行四边形的()性。性。2、(、()和()和()都是)都是特殊的平行四边形。特殊的平行四边形。(填空)(填空)1、从平行四边形的一条边上的任、从平行四边形的一条边上的任意一点向对边做高,能做无数条。意一点向对边做高,能做无数条。()(判断)(判断)1、从平行四边形的一条边上的任、从平行四边形的一条边上的任意一点向对边做高,能做无数条。意一点向对边做高,能做无数条。()2、长方形是特殊的平行四边形。、长方形是特殊的平行四边形。()(判断)(判断)把平行四边形剪一刀,拼成一把平行四边形剪一刀,拼成一个长方形。你有几种剪拼方法?在个长方形。你有几种剪拼方法?在平行四边形中画出虚线,表示剪开平行四边形中画出虚线,表示剪开的位置。的位置。把平行四边形剪一刀,拼成一把平行四边形剪一刀,拼成一个长方形。你有几种剪拼方法?在个长方形。你有几种剪拼方法?在平行四边形中画出虚线,表示剪开平行四边形中画出虚线,表示剪开的位置。的位置。(操作)(操作)总结:总结:这节课我们学习了哪些这节课我们学习了哪些知识知识?你有什么收获?你有什么收获?