1、冀教版五年级数学下册 欢欢和乐乐在学校手工课上编中国结，欢欢和乐乐在学校手工课上编中国结，欢欢的中国结用了欢欢的中国结用了0.9米红绳，乐乐的中国米红绳，乐乐的中国结用了结用了 米红绳。米红绳。45把分数化成小数把小数化成分数 注意：注意：除不尽根据要求按除不尽根据要求按“四舍五入法四舍五入法”取近似值。取近似值。注意：注意：不是最简分数要约成不是最简分数要约成 最简分数最简分数45 欢欢和乐乐在学校手工课上编中国结，欢欢和乐乐在学校手工课上编中国结，欢欢的中国结用了欢欢的中国结用了0.9米红绳，乐乐的中国米红绳，乐乐的中国结用了结用了 米红绳。米红绳。把下面的分数化成小数，小数化成带分数和假
2、把下面的分数化成小数，小数化成带分数和假分数分数。1582512.63.08用自己的方法试一试。用自己的方法试一试。分数化为小数：分数化为小数：假分数和真假分数和真分数直接用分子除以分母；如果分数直接用分子除以分母；如果是带分数，可以先化成假分数；是带分数，可以先化成假分数；也可以把整数部分作为小数的整也可以把整数部分作为小数的整数部分，再用分子除以分母作为数部分，再用分子除以分母作为小数的小数部分。小数的小数部分。注意：除不尽注意：除不尽按要求取近似值。按要求取近似值。把下面的分数化成小数，小数化成带分数和假把下面的分数化成小数，小数化成带分数和假分数分数。1582512.63.08用自己的
3、方法试一试。用自己的方法试一试。小数化分数：小数化分数：有几位小有几位小数就在数就在1的后面写几个的后面写几个0做分做分母，把原来的小数去掉小数母，把原来的小数去掉小数点作分子，原来的整数部分点作分子，原来的整数部分作为带分数的整数部分。作为带分数的整数部分。注注意：要化为最简分数意：要化为最简分数一、下面的分数与小数互化是否正确？一、下面的分数与小数互化是否正确？0.05=（）=0.7 （）1.07=（）1 =0.21 （）0.65=（）=0.111（）510100107100211000011165100107第一关第一关二、把下列小数化成分数：二、把下列小数化成分数：0.45 2.060.45=45100=92061002.062=2350=第二关第二关三、把下面的分数化成小数。三、把下面的分数化成小数。(不能化成有限小数的不能化成有限小数的保留两位小数保留两位小数)。3140=1+3140=1.7757051=7051 1.37131401314013140 四、有三位同学进行登山比赛，从山下到山顶，甲四、有三位同学进行登山比赛，从山下到山顶，甲用了用了 时，乙用了时，乙用了0.8时，丙用了时，丙用了 时，你能比较出时，你能比较出哪位同学登得快吗？（哪位同学登得快吗？（）341925A.甲甲B.乙乙C.丙丙A第三关第三关课堂总结课堂总结
