1、导入导入法国作家缪塞说“最美丽的诗歌是最绝望的诗歌，有些不朽的篇章是纯粹的眼泪”，今天我们就来学习一篇这样的诗歌李煜的虞美人。我们下面来了解一下作者及写作背景。导入导入今天，就让我们拂去历史的烟尘，随着千古绝唱虞美人走进李煜的情感世界，风韵人生。教学目标教学目标1 1鉴赏李煜词深远的意境美，真挚的情感美，动人的音乐美。2 2借李煜词作了解其怀抱“赤子之心”作“天真之词”的特色，深刻地体会其亡国之恨，故国之思。3 3把握艺术技巧，提高词的鉴赏能力。一：一：知人论世知人论世作者简介作者简介李煜（李煜（937年年978年），南唐中主李年），南唐中主李璟璟第六子，初名从嘉，第六子，初名从嘉，字重光，号
2、钟隐、莲峰居士，汉族，祖籍彭城（今江苏徐州字重光，号钟隐、莲峰居士，汉族，祖籍彭城（今江苏徐州铜山区）铜山区），南唐最后一位国君。，南唐最后一位国君。李煜善诗文、工书画，丰额骈齿、一目双瞳，因貌有奇表遭李煜善诗文、工书画，丰额骈齿、一目双瞳，因貌有奇表遭长兄太子李弘冀猜忌。李煜为避祸，醉心经籍、不问政事，长兄太子李弘冀猜忌。李煜为避祸，醉心经籍、不问政事，自号自号“钟隐钟隐”、“钟峰隐者钟峰隐者”、“莲峰居士莲峰居士”，以表明自己志在山，以表明自己志在山水，无意争位。水，无意争位。作者简介作者简介显德六年（显德六年（959年），太子李弘冀病逝，钟谟以李煜酷信佛年），太子李弘冀病逝，钟谟以李煜酷
3、信佛教、懦弱少德，上疏请立纪国公李从善为太子。李教、懦弱少德，上疏请立纪国公李从善为太子。李璟璟大怒，大怒，流放钟谟至饶州，封李煜为吴王，以尚书令参与政事，入住流放钟谟至饶州，封李煜为吴王，以尚书令参与政事，入住东宫。北宋建隆二年（东宫。北宋建隆二年（961年），李年），李璟璟迁都洪州（今南昌），迁都洪州（今南昌），立李煜为太子监国，留守金陵（今南京）立李煜为太子监国，留守金陵（今南京）二：二：诵读指导诵读指导识记字音识记字音感情基调：低沉、凄凉。把握节奏。重读词语：何时、多少、又、不堪、应、只是、几多、一江。(这些词特别能表现诗人的内心痛苦的世界，所以要重读。)三：三：研读文章研读文章你认为
4、全词的词眼是什么？诗诗句句赏赏读读愁愁春花秋月，美景当前，谁人不怜，但李煜为什么希望他们结束呢？诗诗句句赏赏读读春花秋月，本是美好景物，而对于亡国君主李煜却、勾起他对往事的伤心怀念，更更感到今天的无比凄凉。这种美景反成为惹人的烦恼，甚至可诅咒的了。身为亡国奴、阶下囚，在对生命已经绝望之时，“春花秋月”是对他的一种讽刺，让他觉得厌烦，所以，“问”在情理之中。以乐写哀倍增其哀。往事具体指什么?李煜到底在怀念什么?诗诗句句赏赏读读A物质层面：锦衣玉食、后宫佳丽、尊荣。B精神层面：欢乐、自由、尊严、荣耀、地位、生存的安全感等。多少往事，划过天际，曾经在南唐的点点滴滴，甚嚣尘上想象：诗诗句句赏赏读读富裕
5、生活，万民尊仰，而今，囚徒生活，苦不堪言。昔日欢乐，今日屈辱，形成对比。一幅春花秋月图的背后，是后主对往事的无限怅惘，对过去生活的无限追思。这便是往事之叹。“东风”是什么意思？“又”字表达了作者什么样的思想感情？诗诗句句赏赏读读东风：春风。又；从时间上来看，又度过了一年。与其在说时间，不如说是重复囚徒般屈辱的生活，透过文字，我们感受到：一年年的屈辱生活，无数次对故国的思念。春有再来，循环无际，而生命短暂，复国无望。所以很自然发出哀叹 为什么词中两次提到“月”这个意象?联系我们读过的诗歌，“月亮”这个意象有什么特殊涵义吗?诗诗句句赏赏读读长安一片月，万户捣衣声。李白子夜吴歌秋歌大漠沙如雪，燕山月
6、似钩。李贺马诗今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。王建十五夜望月海上生明月，天涯共此时。张九龄望月怀远改变的东西有：赏赏读读A词人的容颜，地位、身份，人生境遇、感受等。B世事的改变，故国的改变。如：崔护题都城南庄：去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。桃花依旧，而人去不在。春花秋月，小楼东风、雕栏玉砌都在，永恒不变，而往事已非，故国不堪，朱颜已改，在对比中，一种回忆，一种凄楚，弥漫开来，夜夜难眠。改变的不仅仅是人的容颜，还有人的身份、地位、感受等。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。用了什么修辞手法来写愁？抒发了词人怎样的感情？这种修辞手法有什么表达效果？还有哪些写愁的诗
7、句？赏赏读读1、抒发了词人既深且重，难以遏止的愁绪。2、以春水来比喻愁思，既巧妙地呼应了“春花”“东风”等点明季节的词语，又把抽象的愁绪形象化了。3、境界阔大，既写出了愁思如春水汪洋恣肆，一泻千里;又写出了愁思如春水之不舍昼夜，连绵不绝，无尽无休。结句以设问的形式和富有感染力的比喻，将愁思写得既引人深省，又形象概括。赏赏读读这是以水喻愁的名句，这九个字，确实把感情在升腾流动中的深度和力度表达出来了，并赋予无形的愁以质感和具象。人生啊人生，不就意味着无穷无尽的愁苦吗?一个处于刀俎之上的亡国之君，竟敢如此大胆地抒发亡国之恨，是史所罕见的。诗人这种纯真深挚感情的全心倾注，让他为此付出了生命，但也在中
8、国文学史上留下了这样的不朽篇章。这是一种化帝王之愁为凡人之愁的做法，这是他卸去帝王外衣后的平民式的抒情，否则的话，它就无法深深感染着古往今来的读者。写愁思的名句：赏赏读读剪不断,理还乱,是离愁。（李煜相见欢）便作春江都是泪，流不尽，许多愁。(秦观江城子）愁之形态、愁之数量花红易衰似郎意，水流无限似侬愁。（刘禹锡竹枝词）这首词运用了哪些艺术手法？赏赏读读1.乐景写哀情（春花秋月何时了，往事知多少）2.比喻（问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。）3.对比（宇宙永恒不变）（人生短暂无常）春花秋月 如烟往事小楼东风 故国月明雕栏玉砌 已改朱颜4.虚实结合实写：物是（自然永恒）虚写：人非（人生无常）四：四：总结归纳总结归纳青年作家郭敬明说这“物是人非”四个字是人世间最残忍的，只轻轻四个字便将人世间的一切都改变了，这四个字真切的感慨是李煜内心深处化不开的 人生之痛。小小结结
