1、过秦论过秦论贾谊贾谊 “过过”，名词（过失、过错）作动词（指出名词（过失、过错）作动词（指出过过失、过错失、过错）；）；“过秦过秦”，即，即“言秦之过言秦之过”，指出秦亡国的过失。指出秦亡国的过失。论论，一种文体，古文中的所谓，一种文体，古文中的所谓“论论”，是论断事，是论断事理，它包括论政，论史等文字。理，它包括论政，论史等文字。【文本为政论散文政论散文】过秦论过秦论全文分为上、中、下三篇，课文是上全文分为上、中、下三篇，课文是上篇，中篇和下篇分论秦二世、秦三世的过失。篇，中篇和下篇分论秦二世、秦三世的过失。【贾谊文风：峻拔锋利，淋漓酣畅峻拔锋利，淋漓酣畅】解解 题题宣室求贤访逐臣，贾生才调
2、更无伦。宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。贾生贾生李商隐汉文帝在宣室求问被贬谪的贤臣，贾谊的才华和格调更是无可伦比。汉文帝在宣室求问被贬谪的贤臣，贾谊的才华和格调更是无可伦比。谈至深夜谈至深夜,汉文帝挪动双膝靠近他，可惜他不垂询民生汉文帝挪动双膝靠近他，可惜他不垂询民生,穷究的却是穷究的却是鬼神。鬼神。这是一首托古讽时诗，意在借贾谊的遭遇，抒写诗人怀才不遇的感这是一首托古讽时诗，意在借贾谊的遭遇，抒写诗人怀才不遇的感慨。诗选取汉文帝宣室召见贾谊，夜半倾谈的情节，写文帝不能识慨。诗选取汉文帝宣室召见贾谊，夜半倾谈的情节，写文帝不能识贤
3、、任贤；揭露了晚唐皇帝服药求仙，荒于政事，不能任贤，不顾贤、任贤；揭露了晚唐皇帝服药求仙，荒于政事，不能任贤，不顾民生的昏庸特性。民生的昏庸特性。贾贾 谊谊毛泽东毛泽东贾生才调世无伦，哭泣情怀吊屈文。贾生才调世无伦，哭泣情怀吊屈文。梁王坠马寻常事，何需哀伤付一生。梁王坠马寻常事，何需哀伤付一生。贾谊怀才不遇，空有抱负，曾深情贾谊怀才不遇，空有抱负，曾深情吟咏出吟咏出吊屈原赋吊屈原赋。梁王落马而死本。梁王落马而死本是寻常之事，贾谊又何必为此自悲自责是寻常之事，贾谊又何必为此自悲自责呢，抑郁而终呢？呢，抑郁而终呢？贾谊贾谊 西汉西汉杰出的政论家、文学家，最早的汉赋杰出的政论家、文学家，最早的汉赋作
4、家之一。作家之一。学识渊博，年青时就负有才名，年仅二十岁，学识渊博，年青时就负有才名，年仅二十岁，就被召为就被召为博士博士。后因提议改革政治，遭权贵嫉。后因提议改革政治，遭权贵嫉妒、毁谤，贬为长沙王太傅，人称妒、毁谤，贬为长沙王太傅，人称贾长沙、贾贾长沙、贾太傅。太傅。贬谪后，虽身居闲职，不被重用，仍忧贬谪后，虽身居闲职，不被重用，仍忧心朝事。后为梁王太傅。梁王落马而死，贾谊心朝事。后为梁王太傅。梁王落马而死，贾谊以为是自己失职，哭泣岁余，抑郁而终，年仅以为是自己失职，哭泣岁余，抑郁而终，年仅3333岁。一颗璀璨夺目的巨星从此长逝历史天空。岁。一颗璀璨夺目的巨星从此长逝历史天空。他的为人，很为
5、司马迁推崇，司马迁把他他的为人，很为司马迁推崇，司马迁把他和不同时代的屈原相提并论，撰写了和不同时代的屈原相提并论，撰写了屈原贾屈原贾生列传生列传。作者简介作者简介 所著政论所著政论陈政事疏陈政事疏（又名（又名治安策治安策）以及）以及过过秦论秦论都写得意气风发、雄辩都写得意气风发、雄辩有力，鲁迅称之为有力，鲁迅称之为“西汉鸿西汉鸿文文”，有赋七篇，以，有赋七篇，以吊屈原吊屈原赋赋最有名（另有鵩鸟最有名（另有鵩鸟赋）赋），政论集，政论集新书新书十卷十卷,其中著名的政论文有：其中著名的政论文有：过秦过秦论论、陈政事疏陈政事疏、论积论积贮疏贮疏。贾谊故居贾谊故居历史回顾与总结历史回顾与总结 子子孙孙
6、是二世，三世是二世，三世直直至至万万世世 推行郡县制，横征暴敛推行郡县制，横征暴敛 大行封禅之典、大兴土木，营造阿房大行封禅之典、大兴土木，营造阿房宫和陵墓宫和陵墓 文化实行专制，焚书坑儒文化实行专制，焚书坑儒 缴获民间兵器，铸成缴获民间兵器，铸成12铜人铜人 北筑万里长城，广修驰道，南开灵渠北筑万里长城，广修驰道，南开灵渠 大动干戈，北抵匈奴，南击闽越大动干戈，北抵匈奴，南击闽越 动辄征夫百万，杀人如麻动辄征夫百万，杀人如麻秦王朝推行暴政秦王朝推行暴政秦王嬴政创立秦王嬴政创立了我国第一个了我国第一个封建王朝封建王朝,在历在历史上留下了浓史上留下了浓墨重彩的一笔。墨重彩的一笔。这个盛极一时的这
7、个盛极一时的王朝，最终在农王朝，最终在农民起义的火光中民起义的火光中灰飞烟灭了。灰飞烟灭了。秦始皇的万世秦始皇的万世帝业梦也同兵帝业梦也同兵马俑一样成了马俑一样成了他的陪葬品。他的陪葬品。贾谊所处的时代贾谊所处的时代,属西汉的属西汉的“太平盛世太平盛世”,”,许多人认为当时天下许多人认为当时天下“已安已治已安已治”了了,但实际上却是矛盾重重但实际上却是矛盾重重,危机四伏。危机四伏。贾谊生活在西汉初年，此前历春秋战国、七雄争霸而秦统一天贾谊生活在西汉初年，此前历春秋战国、七雄争霸而秦统一天下，到楚汉相争，汉朝建立，五百年战乱破坏，因而下，到楚汉相争，汉朝建立，五百年战乱破坏，因而西汉初期，社西汉
8、初期，社会经济凋敝，人口减少会经济凋敝，人口减少。作为一个具有远见卓识的政治家作为一个具有远见卓识的政治家,贾谊从贾谊从秦灭亡的历史教训中秦灭亡的历史教训中,认识到人民力量的强大认识到人民力量的强大,他目睹现实他目睹现实,深感忧深感忧虑。虑。为此，为此，贾谊极力主张施行贾谊极力主张施行“仁政仁政”以以“安民安民”，民安方得维持，民安方得维持汉王朝统治汉王朝统治。贾谊的过秦论正是针对这种现实而写。他希望汉。贾谊的过秦论正是针对这种现实而写。他希望汉统治者能统治者能吸取秦灭亡的教训，推行吸取秦灭亡的教训，推行“仁政仁政”以求经济发展，社会安以求经济发展，社会安定定。过秦论过秦论,名为名为“过秦过秦
9、”,”,实为实为“规汉规汉”。写作背景写作背景【针砭时弊，借古讽今】【针砭时弊，借古讽今】自主学习快速诵读全文，找出贾谊认为秦灭亡的原因。核心观点：仁义不施而攻守之势异也不施仁义所以攻和守的形式不同了。议论文的观点应建立在论据之上，文章有没有具体深入论证秦是如何不施仁义的？（探究前文）壹学习第一段学习第一段 秦国的崛起秦国的崛起 秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。八方最边远的地方占据形作名,险要的地势牢固地守卫表目的并吞并吞并吞拥有窥视黄河
10、以西辅佐 代词,指秦孝公在内建立法令制度致力于防守和作战器械对外使动用法两手合抱,形容毫不费力1、秦王朝势力的崛起秦孝公据崤（xio）函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。形作名形作名险固的地势险固的地势占据占据牢固牢固地地表目的表目的这这商鞅商鞅名作状，对内名作状，对内名作状名作状对外对外两手相合两手相合形容毫不费力形容毫不费力黄河以西黄河以西战国时魏地战国时魏地器具器具器械器械即即“连横连横”“卷、举、括卷、举、括”动词，引申为动词，引申为“并吞并吞
11、”宇内、四海、八荒均指天下。宇内、四海、八荒均指天下。动词使动动词使动使使争斗争斗“席、包、囊席、包、囊”：名作状。像卷席子一样，：名作状。像卷席子一样，像包包裹一样，像装口袋一样。像包包裹一样，像装口袋一样。辅佐辅佐从事从事致力于致力于修造修造这样这样一来一来翻 译 秦孝公占据着崤山和函谷关的险固地势，拥有雍州的土地，君臣牢固地守卫着，以窥视周王室的权力，有席卷天下，征服九州，控制四海的意图，吞并八方荒远之地的野心。在那时候，商鞅辅佐他，对内建立法规制度，从事耕作纺织，修造防守和进攻的器械；对外实行连横策略，使崤山以东诸侯自相争斗。于是，秦人毫不费力地夺取了黄河以西之外的土地。地利地利据崤函
12、之固、拥雍州之地据崤函之固、拥雍州之地政治雄心政治雄心窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。并吞八荒之心。人和人和君臣固守君臣固守政通政通 内立法度，务耕织，修守战之具；（商鞅变法）内立法度，务耕织，修守战之具；（商鞅变法）外连衡而斗诸侯外连衡而斗诸侯.等的优势。等的优势。首战告捷首战告捷拱手而取西河之外拱手而取西河之外问题探究秦国能够崛起的原因有哪些？秦国能够崛起的原因有哪些？贰学习第二段学习第二段 秦国的发展秦国的发展 孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策，南取汉中，西举巴蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。诸侯恐惧，会盟而谋弱
13、秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与为 一。当此之时,齐有孟尝,赵有平原,楚有春申，魏有信陵。互相援助，成为一体已经死继承 已有的基业沿袭前代的策略向南攻取割取 肥沃会同结盟削弱秦国吝惜用来 招致，招引联合 通“纵”此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士,约从离衡,兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士,有甯越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋;齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意;吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。尝以十倍(于秦)之地，百万之众，叩关而攻秦。有智谋讲信义语气助词,表停顿英明诚实爱护贤能的人重用动
14、词使动兼有,集聚部众，即军队 在这时指示代词某一类人谋划统率军队曾经 用，凭借军队攻打函谷关秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。于是从散约败,争割地而赂秦。秦有余力而制其弊,追亡逐北,伏尸百万,流血漂橹;因利乘便,宰割天下,分裂山河。强国请服,弱国入朝。延及孝文王、庄襄王,享国之日浅,国家无事。短顺承连词,这样动作状贿赂利用他们的弱点制服他们败逃的军队使动凭借有利的形势划分请求屈服指向秦称臣占有困厄不堪表轻微转折耗费 矢:箭 镞:箭头 丢失一枝箭,同义叠用有所顾虑而徘徊不敢不进迎击敌人 孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策，南取汉中，西举巴蜀，东割膏腴之
15、地，北收要害之郡。诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与为一。当此之时，齐有孟尝，赵有平原，楚有春申魏有信陵。已经已经通通“殁殁”，死，死齐孟尝君田文、赵平原君赵胜、楚春申君黄歇、魏信陵君魏无忌齐孟尝君田文、赵平原君赵胜、楚春申君黄歇、魏信陵君魏无忌他们都是当时仅次于国君的当政者，皆以招揽宾客著称他们都是当时仅次于国君的当政者，皆以招揽宾客著称继承继承已有的基业已有的基业动词动词沿袭沿袭方位名词作状语，向南方位名词作状语，向南“西西/东东/北北”用法相同用法相同前代的策略前代的策略攻取攻取肥沃肥沃指政治、经济、军事指政治、经济、军事上都非常重要的地区上都非常
16、重要的地区使动用法，使使动用法，使弱弱，削弱削弱吝惜吝惜表目的，来表目的，来招致招致通通“纵纵”互相帮助互相帮助成为一体成为一体割取割取 孝公死后，惠文王、武王、昭襄王继承已有的基业，沿袭前代策略，向南攻取汉中，向西吞并巴、蜀，向东割取肥沃的地盘，向北占领政治、经济、军事上都非常重要的郡邑。诸侯恐慌害怕，会集结盟，谋求削弱秦国的办法。不吝惜奇珍贵重的器物和肥沃富饶的土地，用来招致天下的优秀人才，订立合纵盟约，互相援助，结成一体。在这个时候，齐国有孟尝君，赵国有平原君，楚国有春申君，魏国有信陵君。翻 译此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士，约从离衡，兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中
17、山之众。于是六国之士，有甯越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋；齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意；吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。英明英明有智谋有智谋 诚实诚实 讲信义讲信义爱护爱护贤能的人贤能的人 重用重用 使动，使使动，使离离离散离散兼有，集聚兼有，集聚部众，即军队部众，即军队在这时在这时属属/徒徒/伦伦：类，辈：类，辈指某一类人指某一类人替替沟通沟通统率统率军队军队 这四位封君，都是聪明才智而又忠诚可靠，宽仁厚道而又爱护人民，尊敬贤能而又重用士人的君主。他们相约实行合纵政策，离散秦国的连横政策，集聚了韩、魏、燕、赵、宋、卫、中山等国家的军队。在
18、这时，六国的贤能之士，有甯越、徐尚、苏秦、杜赫这些人替他们谋划；有齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅这些人沟通他们的意见；有吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢这些人统率他们的军队。尝以十倍之地，百万之师，叩关而攻秦。秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。于是从散约败，争割地而赂秦。秦有余力而制其弊，追亡逐北，伏尸百万，流血漂橹；因利乘便，宰割天下，分裂山河。强国请服，弱国入朝。延及孝文王、庄襄王，享国之日浅，国家无事。曾经曾经用用/凭借凭借军队军队攻打攻打迎接迎接迎战迎战有顾虑有顾虑而徘徊不进而徘徊不进丢失丢失矢：箭矢：箭镞：箭头镞：
19、箭头困厄不堪、精疲力竭困厄不堪、精疲力竭打开打开关隘关隘制服制服弱点弱点动作名，逃亡动作名，逃亡/败北的军队败北的军队使动使动使使漂浮漂浮盾牌盾牌趁着趁着形作名形作名有利的形势有利的形势请求屈服请求屈服向秦称臣向秦称臣 延续延续帝王在位的年数，占有帝王在位的年数，占有国家，统治国家的时间国家，统治国家的时间短短诸侯封地诸侯封地大夫大夫封地封地重新划分重新划分 他们（六国）曾经用十倍于秦国的土地，上百万的军队，攻打函谷关，进攻秦国。秦国人打开函谷关的大门来引敌深入，九国的军队，却迟疑徘徊起来，不敢进去。秦国没有消耗一支箭、一个箭头，可是天下的诸侯已经精疲力竭了。这样一来，合纵解散，盟约失效，六国
20、争着割地去贿赂秦国。秦国有多余的力量利用他们的弱点来制服他们，追逐败逃的军队，使百万败兵尸横遍地，流的血能让盾牌浮起；秦国进而凭借这有利的形势，割取天下的土地，重新划分山河的区域。强国请求降服，弱国前来朝拜。待到孝文王、庄襄王依次继位，他们执政的时间很短，秦国没有什么大事。地盘扩大地盘扩大南取、西举、东割、北收南取、西举、东割、北收 人才云集人才云集 叩关攻秦叩关攻秦合纵之盟合纵之盟（约纵离横）（约纵离横）十倍之地十倍之地 百万之师百万之师 争割地而赂秦争割地而赂秦 对比、对比、反衬反衬 开关延敌开关延敌 无亡矢遗镞之费无亡矢遗镞之费 秦秦 天下诸侯已困矣天下诸侯已困矣 对比对比 强国请服、弱
21、国入朝强国请服、弱国入朝纵纵 散散 约约 败败 在惠文等帝王当政时期，面对六国的合纵政策采取了什么样的措施，在惠文等帝王当政时期，面对六国的合纵政策采取了什么样的措施，达到了怎样的效果？这一段有什么突出的艺术手法？达到了怎样的效果？这一段有什么突出的艺术手法？问题 探究小结：1.本文题目是本文题目是“过秦过秦”，这两段说到秦的过错没有？，这两段说到秦的过错没有？明确：明确：没有没有2.这样写有什么作用呢？这样写有什么作用呢？明确：明确：为下文作铺垫，以统一过程中的强大跟后来为下文作铺垫，以统一过程中的强大跟后来的迅速灭亡做对比。的迅速灭亡做对比。叁学习第三段学习第三段 秦国的极盛秦国的极盛 及
22、至始皇，奋六世之余烈,振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。威势震慑振兴遗留的功业成就举起马鞭子 驾驭，统治动词使动,使灭亡登上，到达天地四方拿着刑具抽打、奴役“以之为”的省略,把它作为颈上系绳交给下级官吏连词,然后使退却形作动报仇于是 废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城,杀豪杰；收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊，以为固。良将劲弩守要害之处
23、，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。把它作为坚固的城防废除治世之道销毁使动毁坏兵器烧以之为用来削弱踏凭借凭借面临可靠的大臣、精锐的士卒置，拿通“呵”,问坚固的城池 及至始皇，奋奋六世之余烈余烈，振振长策策而御御宇内，吞二周而亡亡诸侯，履至尊履至尊而制六合制六合，执敲扑敲扑而鞭笞鞭笞天下，威振振四海。南取百越之地，以为以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈俯首系颈，委命下吏委命下吏。乃使乃使蒙恬北筑长城而守藩篱藩篱，却却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弯弓而报怨报怨。振兴，发展振兴，发展遗留的遗留的功业成就功业成就举起举起 马鞭马鞭 驾
24、御驾御统治统治使动使动使使灭亡灭亡登帝位登帝位控制控制天地天地四方四方古代鞭打古代鞭打犯人的刑具犯人的刑具名作状名作状用鞭子用鞭子抽打抽打通通“震震”震慑震慑“以之为以之为”的省略的省略把它作为把它作为颈上系绳颈上系绳表示投降表示投降秦的下秦的下级官吏级官吏交交给给性性命命于是于是派派比喻边疆上的屏障比喻边疆上的屏障藩，篱笆藩，篱笆使动使动使使退却，击退退却，击退报仇报仇使动使动使使弯，拉弯弯，拉弯南取百越之地，以为桂林、象郡。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里 等到秦始皇即位后，他奋力发展前面六代君主遗留下来的功业，挥舞着长鞭来驾驭各诸侯国（用武力来统治各国），吞并了东周和西周，相继灭
25、掉了诸侯各国，登上最尊贵的皇帝宝座来控制天下，用严酷的刑罚来奴役天下的百姓，威势震慑四海。向南攻取了百越的土地，把它划为桂林郡和象郡；百越的首领低着头，颈上捆着绳子，把自己的性命交给了秦的下级官吏。（秦始皇）于是又派蒙恬在北方修筑长城，守卫边境，击退匈奴人七百多里；匈奴人不敢再到南边来放牧，勇士不敢拉弓射箭来报仇。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也
26、。治世之道治世之道著作著作使动，使动，使使变得愚昧变得愚昧百姓百姓 毁坏毁坏著名的城池著名的城池兵器兵器兵刃兵刃箭头箭头表目的，来表目的，来使动，使动，使使弱，削弱弱，削弱踏，依仗踏，依仗据守据守这样这样以后以后依靠依靠凭借凭借护城河护城河华山华山黄河黄河挨着挨着靠近靠近坚固的坚固的城防城防可靠的官员，精锐的士卒可靠的官员，精锐的士卒置，拿置，拿通通“呵呵”，呵问，缉查盘问，呵问，缉查盘问比喻坚固比喻坚固名作动，称帝称王名作动，称帝称王作为作为认为认为 接着他就废除先王的治国之道，烧毁了诸子百家的著作，为的是使百姓变得愚昧；毁坏著名的城池，杀害英雄豪杰；收缴天下的兵器，集中在咸阳，销毁兵器，铸
27、成十二个金属人，以便削弱天下百姓的反抗力量。这样以后，据守华山作为帝都的城墙，凭借黄河作为帝都的护城河，凭借高耸的华山，靠着深不可测，认为它们是坚固的防御工事。优秀的将领手执强有力的弓弩，扼守着要害的地方，可靠的官员、精锐的士卒，握着锋利的武器，缉查盘问过往的行人。天下已经平定，始皇的内心，认为关中这样险固的地方，方圆千里的坚固的城池，这正是子子孙孙称帝称王万代的基业啊。秦秦王王朝朝的的极极盛盛 前期前期:奋余烈、履至尊、吞二周、亡诸侯、奋余烈、履至尊、吞二周、亡诸侯、（攻天下）（攻天下）取百越、取百越、却匈奴却匈奴 后期后期:焚百家、隳名城、杀豪杰、销锋镝、焚百家、隳名城、杀豪杰、销锋镝、（
28、守天下）（守天下）弱人民、弱人民、守守要害要害设想设想:据高城据高城;临深渊临深渊;守要害守要害;传万世传万世 写秦始皇统一天下，阐明秦的强盛达到极写秦始皇统一天下，阐明秦的强盛达到极点，秦的骄横暴虐也达到极点。点，秦的骄横暴虐也达到极点。概括第三段主要内容概括第三段主要内容 第三段有没有写秦之过？第三段有没有写秦之过？明确：明确：有有。说说秦始皇的过错是什么。说说秦始皇的过错是什么。明确：明确：“于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首，于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首，信臣精卒陈利兵而谁何信臣精卒陈利兵而谁何概括秦始皇的对内政策。（愚民、弱民、以民为敌概括秦始皇的对内政策。（愚民、弱民、以
29、民为敌施行暴施行暴政，政，“不施仁义不施仁义”）肆学习第四段学习第四段 秦国的覆灭秦国的覆灭 始皇既没，余威震于殊俗。然而陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而崛起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。南北为阡,东西为陌。指田野不同的风俗,此指边远地方转折连词，可是瓮、绳,名作动。用瓮做窗户,用草绳系门扇下层百姓被征发的人平常的人置身，参与疲劳困乏与“率”同义，率领转过来兵器举起名作状,像担负通“影”一并起义兴起第一部分：叙述史实叙述概括秦朝百余年
30、由兴而亡的全过程 始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮不同的风俗不同的风俗指边远地区指边远地区但是但是瓮瓮/绳：名作状绳：名作状用破瓮，用草绳用破瓮，用草绳牖牖/枢：名作动枢：名作动做窗户，系户枢做窗户，系户枢下层百姓下层百姓而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。被征发被征发而远途而远途服役服役 平常的人平常的人置身于置身于军队军队南北为阡，东西南北为阡，东西为陌。指田野为陌。指田野亡：使亡：使亡亡崤山崤山以东以东名
31、作状，名作状，像浮云一样像浮云一样率领，带领率领，带领军队军队制作制作 兵器兵器举举兴起兴起名作状名作状像回声一样像回声一样同同“影影”，名作，名作状，像影子一样状，像影子一样担负担负山东豪俊遂并起而亡秦族矣。前文写秦朝的崛起和强大，浓墨重彩。然而现在只用如此简单的一句话作为本段的收束，正如同秦王朝的结局一样突兀 戍卒叫，函谷举。楚人一炬，可怜焦土。阿房宫赋 秦始皇去世之后，他的余威依然震慑着边远的地区。可是陈涉不过是个用破瓮作窗户，用草绳系门轴的穷人，是地位低贱的百姓，而且是被征发去守边的士兵；他的才能比不上普通人，既没有孔子、墨子那样的贤德，又不像陶朱、猗顿那样的富有；他置身于守边的队伍当
32、中，兴起在田野之间，率领着疲惫无力的士兵，带领着几百人的队伍，掉转头来进攻秦王朝；砍下树木作武器，举起竹竿当旗帜，天下的百姓像浮云一样汇集合拢，像回声那样应和他，许多人担着粮食如影子一样跟着他。崤山以东的英雄豪杰于是一齐行动起来，使秦王朝迅速覆灭了。桑枢瓮牖：以桑木为门轴，以破瓮为窗户，比喻贫苦之家。第四段写了什么内容？第四段写了什么内容？秦之秦之灭亡灭亡陈陈涉涉出身出身才能才能兵力兵力武器武器环境环境出身卑微出身卑微【瓮牖绳枢，氓隶戍卒】【瓮牖绳枢，氓隶戍卒】才能低劣才能低劣【不及中人】【不及中人】兵力微弱兵力微弱【疲弊之卒，数百之众】【疲弊之卒，数百之众】武器粗陋武器粗陋【斩木为兵，揭竿为
33、【斩木为兵，揭竿为旗】旗】环境简陋环境简陋【阡陌之中】【阡陌之中】陈涉陈涉始皇始皇地位出身地位出身瓮牖绳枢，氓隶戍卒瓮牖绳枢，氓隶戍卒至尊至贵至尊至贵军队数量军队数量数百数百 万乘万乘军队素质军队素质疲弊之卒疲弊之卒良将、信臣、精卒良将、信臣、精卒武器状况武器状况斩木为兵斩木为兵劲弩、利兵劲弩、利兵环境环境环境环境阡陌之中阡陌之中据亿丈之城据亿丈之城临不测之渊临不测之渊 作者如此描写陈涉，有何作用？作者如此描写陈涉，有何作用？内容上内容上：点明论点点明论点。前面写诸侯强大，本段写陈涉弱小，前者以强衬强，后者以弱衬弱以弱衬弱，强大的九国之师联合攻秦，结果是一败涂地；弱小的陈涉之师却能“亡秦族”，
34、揭示秦朝覆灭的原因：秦朝覆灭的原因：暴政（暴政（不施不施仁义）仁义），是自伤自毁自伤自毁之策。结构上结构上：呼应前文呼应前文始皇的所作所为“焚百家之言，以愚黔首收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。”。因此陈涉才能低劣、武器粗陋、兵力微弱正是始皇所致。探春讲：“咱们也渐渐的来了。可知这样大族人家，若从外头杀来，一时是杀不死的，这是古人曾说的百足之虫，死而不僵，必须先从家里自杀自灭起来，才能一败涂地！”金圣叹评点过秦论：“过秦论”者，论秦之过也。此通篇文字，只看得中间“然而”二字一转。未转以前，重叠只是论秦如此之强；既转以后，重叠只是论陈涉如此之微。通篇只得二句文字：一句只
35、是以秦如此之强以秦如此之强，一句只是以陈涉如此之微以陈涉如此之微。至于前半有说六国时，此只是反反衬秦衬秦；后半有说秦时，此只是反衬陈涉反衬陈涉，最是疏奇之笔。强秦之强秦之“威威”与陈涉之与陈涉之“微微”秦秦王王朝朝的的灭灭亡亡始皇：始皇：陈涉：陈涉：出身出身瓮牖绳枢之子、瓮牖绳枢之子、氓隶之人、氓隶之人、迁徙之徒迁徙之徒 才能才能不及中人不及中人 兵力兵力疲弊之卒，数百之众疲弊之卒，数百之众 武器武器斩木为兵，斩木为兵，揭竿为旗揭竿为旗 结果：结果：余威震于殊俗余威震于殊俗天下响应，并起亡秦天下响应，并起亡秦概括第四段主要内容概括第四段主要内容伍 学习第五段学习第五段 秦国之教训秦国之教训 且
36、夫天下非小弱也，雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄櫌棘矜,非铦于钩戟长铩也；谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,功业相反，何也？试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。锋利复合连词,另提一事,至于形作动，变小变弱像是原来的样子地位尊贵 介词，比农具棍子比匹敌，相当策略比得上先前条件好的失败,条件差的成功崤山以东量长短衡量比量相提并论然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异
37、也。攻和守的形势不同了凭借形容小招致兵车万辆安置使有序动词使动,使朝见六国诸侯有一百多年介词,把使毁灭介词,被（就因为）不施行仁义而第二部分：总结教训，分析原因，点明论点：仁义不施而攻守之势异也 且夫天下非小弱也，雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄櫌棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。复合连词，另提一事，至于、再说形作动变小变弱这样的地势这样的坚固的设防像以前一样地位尊贵表比较櫌yu，同“耰”：古时的一种碎土平田用的农具，似耙而无齿。棘：酸枣木。矜qn：矛柄这里指木棍铦xin：锋利钩
38、戟：带钩的戟铩sh：长矛强策略有罪的人派到远方防守赶得上追得上先时谋士翻译：秦朝的天下并没有变小变弱，雍州这样的地势，崤山和函谷关这样的险固，还是像从前那样。陈涉的地位，并不比齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山的国君更尊贵；农具和木棍并不比钩戟长矛更锋利；被征发戍边的士卒，并不比九国的军队强大；深谋远虑，行军用兵的策略，也比不上先前九国的谋士。然而成败异变，功业相反，何也？试使山东之国与陈涉度长絜（xi）大，比权量力，则不可同年而语矣。成败异变：条件好的失败，条件差的成功。度：量长短。絜：衡量。比权量力：比量彼此的权势力量。同年而语：相提并论。翻译：可是，条件好者失败而条件差者成功，功业完全
39、相反，这是为什么呢？假使让崤山以东的各诸侯国跟陈涉量量长短、比比大小，那简直是不能相提并论的了。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难（nn）而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也仁义不施而攻守之势异也。以：用，凭借。区区：小，少。形容微不足道。致：招致、达到。万乘：兵车万辆，表示军事力量强大。周制，天子地方千里，出兵车万乘，故又以万乘代指天子。乘（shng），古时车辆叫乘。序：使动用法。序：使动用法。使使有序。有序。八州：指兖yn州、冀州、青州、徐州、豫州、荆州、扬州、梁州。古时天下分九州，秦居雍州，六国分别居于其他八
40、州。朝：朝：使动用法使动用法,使使朝见。朝见。同列：同在朝班，此指六国诸侯，秦与六国本来都是周王朝的同列诸侯。有：通有：通“又又”，用于连接整数和零数，用于连接整数和零数。然后：这样以后。以为：固定结构，把当作。七庙：古代天子的宗庙。隳：被毁灭。为：表被动。翻译：然而秦国凭借狭小的地盘，发展到拥有万辆兵车的国势，使八州来归，使本来跟自己地位相同的各国诸侯都来朝见，已有一百多年了；然后把天下作为一家私产，把崤山、函谷关作为宫墙；陈涉一人发难就使秦朝灭亡，连秦王本人都死在人家手里，被天下人耻笑，这是什么缘故呢？是因为秦没有施行仁义而攻取天下与守天下的形势截然不同了。然秦以区区之地，致万乘之势，序八
41、州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也仁义不施而攻守之势异也。不施仁义不施仁义陈涉陈涉 九国九国 秦国秦国 秦朝秦朝“一夫作难一夫作难”“七庙隳七庙隳”(最弱最弱)(最强最强)层层对比揭秦过层层对比揭秦过问题 探究 这一段主要突出的艺术特色是什么这一段主要突出的艺术特色是什么?“数百数百”地位地位 出身出身陈陈 涉涉秦始皇秦始皇军队数量军队数量军队素质军队素质武器状况武器状况地理条件地理条件 “瓮牖绳枢之瓮牖绳枢之子子,迁徙之徒迁徙之徒”“至尊至尊”“行伍之间行伍之间”王侯之家王侯之家万乘万乘良将、信臣精卒良将、信
42、臣精卒“疲弊之卒疲弊之卒”“斩木为兵斩木为兵”“劲弩劲弩”“”“利兵利兵“阡陌之中阡陌之中”据亿丈之城据亿丈之城对比对比一、阅读完全文后，请同学们归纳一下本文的一、阅读完全文后，请同学们归纳一下本文的 主要内容是什么？主要内容是什么？秦王朝势力的崛起秦王朝势力的崛起秦王朝势力的发展秦王朝势力的发展秦王朝势力的极盛秦王朝势力的极盛陈涉起义陈涉起义 秦朝覆灭秦朝覆灭秦王朝的兴衰历程秦王朝的兴衰历程（叙事）（叙事）各方面力量的比较各方面力量的比较照应全篇，归纳论点照应全篇，归纳论点秦王朝迅速灭亡的原因秦王朝迅速灭亡的原因（议论（议论）走进文本自主探究走进文本自主探究二、作者认为秦朝灭亡的原因是什么？
43、作为政论文，二、作者认为秦朝灭亡的原因是什么？作为政论文，其主要观点是什么？作者是怎样来证明其观点的？其主要观点是什么？作者是怎样来证明其观点的？提示：提示：秦亡的原因是：秦亡的原因是：不施仁政不施仁政证明观点证明观点的方法的方法 摆事实摆事实（事例论证）（事例论证）作比较作比较（对比论证）（对比论证）振长策振长策 御宇内御宇内 鞭笞天下鞭笞天下取百越取百越 置郡县置郡县筑长城筑长城 守藩篱守藩篱 却匈奴却匈奴废先王之道废先王之道 焚百家之言焚百家之言 愚黔首愚黔首隳名城隳名城 杀豪杰杀豪杰 收兵器收兵器 销锋镝销锋镝守要害守要害 固关防固关防 秦取得天下前后秦取得天下前后陈涉与始皇陈涉与始皇
44、陈涉陈涉与九国与九国中心论点：中心论点：仁义不施而攻守之势异也仁义不施而攻守之势异也 善于叙事善于叙事 精于论断精于论断 同义叠句同义叠句 气势酣畅气势酣畅 对偶排比对偶排比 气氛热烈气氛热烈 渲染夸张渲染夸张 气魄恢宏气魄恢宏 反复比照反复比照 导出题旨导出题旨 其它艺术特色其它艺术特色 过秦论是过秦论是史论史论，着重叙述秦王朝的兴亡过程，着重叙述秦王朝的兴亡过程，揭露秦始皇的暴虐无道，最后指出，揭露秦始皇的暴虐无道，最后指出，“仁义不施而攻仁义不施而攻守之势异也守之势异也”是秦王朝迅速灭亡的原因。这是从史实是秦王朝迅速灭亡的原因。这是从史实中提炼观点。这个观点也贯穿在其余两篇之中。中提炼观
45、点。这个观点也贯穿在其余两篇之中。作者总结秦王朝覆灭的历史教训，意在作者总结秦王朝覆灭的历史教训，意在借古讽借古讽今今，即从反面说明，即从反面说明“牧民之道，务在安之而已牧民之道，务在安之而已”，而，而“安之安之”之策莫大于施行仁义，目的是劝汉文帝对人之策莫大于施行仁义，目的是劝汉文帝对人民实行宽松的政策。民实行宽松的政策。小结小结2.2.通假字通假字合从缔交，相与为一合从缔交，相与为一 赢粮而景从赢粮而景从锄耰棘矜锄耰棘矜百有余年矣百有余年矣秦有余力而制其弊秦有余力而制其弊陈利兵而谁何陈利兵而谁何孝公既没孝公既没外连衡而斗诸侯外连衡而斗诸侯“从从”通通“纵纵”,合纵之策；合纵之策；“景景”通
46、通“影影”。作状语。作状语,像影子一样像影子一样“棘棘”通通“戟戟”,武器的一种武器的一种“有有”通通“又又”“弊弊”通通“敝敝”,困顿困顿“何何”通通“呵呵”,呵问呵问“没没”通通“殁殁”,死死“衡衡”通通“横横”,连横之策连横之策3.3.一词多义一词多义介词介词,因此因此 动词动词,到达到达 追亡逐追亡逐北北北北 北北收要害之郡收要害之郡 将军战河将军战河北北名词名词,败逃的人败逃的人名词作状语名词作状语,向北向北名词名词,北方北方 因因力乘便力乘便因因 因因遗策遗策 虎虎因因喜喜,计之曰计之曰 以以致致天下之士天下之士致致 致致万乘之势万乘之势 而而致致千里千里介词介词,趁着趁着动词动词
47、,沿袭沿袭动词动词,招纳招纳动词动词,达到达到动词，丢失动词，丢失名词，逃兵名词，逃兵使动使动,使使灭亡动词灭亡动词,逃跑逃跑动词动词,灭亡灭亡动词动词,死亡死亡副词副词,通通“无无”,没有没有 秦无秦无亡亡矢遗镞之费矢遗镞之费 追追亡亡逐北逐北,伏尸百万伏尸百万 吞二周而吞二周而亡亡诸侯诸侯从径道从径道亡亡,归璧于赵归璧于赵燕虽小国而后燕虽小国而后亡亡 今刘表新今刘表新亡亡,二子不协二子不协河曲智叟河曲智叟亡亡以应以应亡亡动词，制服动词，制服动词，统率动词，统率名词，规模名词，规模动词，制作动词，制作动词，控制动词，控制动词，规定动词，规定秦有余力而秦有余力而制制其弊其弊 赵奢之朋赵奢之朋制
48、制其兵其兵 乃重修岳阳楼，乃重修岳阳楼，增其旧增其旧制制 终岁不终岁不制制衣则寒衣则寒 吾不能举全吴之地吾不能举全吴之地,十十 万之众万之众,受受制制于人于人 是故明君是故明君制制民之产民之产,必必使仰足以事父母使仰足以事父母制制名词名词,险固险固(地势地势)副词副词,牢固地牢固地名词名词,坚固坚固(城防城防)名词名词,坚固坚固(地方地方)形容词，险固形容词，险固动词动词,巩固巩固形容词，固执形容词，固执副词，本来副词，本来坚持、坚决坚持、坚决副词，一定、必副词，一定、必副词副词,本来、原来本来、原来 秦孝公据崤函之秦孝公据崤函之固固君臣君臣固固守以窥周室守以窥周室据亿丈之高据亿丈之高,临不测
49、之渊以为临不测之渊以为固固自以为关中之自以为关中之固固,金城千里金城千里雍州之地雍州之地,崤函之崤函之固固,自若也自若也固固国不以山溪之险国不以山溪之险汝心之汝心之固固,固不可彻固不可彻得鱼腹中书得鱼腹中书,固固以怪之矣以怪之矣秦王恐其破璧秦王恐其破璧,乃辞谢乃辞谢,固固请请且迁我如振落叶耳，而且迁我如振落叶耳，而固固吝者何吝者何吾吾固固知公子之还也知公子之还也固固动词动词,丢失丢失,损失损失名词名词,遗失的东西遗失的东西动词动词,遗留遗留动词动词,wi,wi,送给送给动词动词,遗漏、忽略遗漏、忽略动词动词,死去的人遗死去的人遗留下来的留下来的秦无亡矢秦无亡矢遗遗镞之费镞之费路不拾路不拾遗遗蒙
50、故业，因蒙故业，因遗遗策策是以先帝简拔以是以先帝简拔以遗遗陛下陛下小学而大小学而大遗遗，吾未，吾未见其明也见其明也 此三者，吾此三者，吾遗遗恨也恨也遗遗名词名词,制度制度动词动词,丈量丈量,计算计算动词动词,同渡同渡,越过越过动词动词,du,du,考虑考虑名词名词,尺码尺码名词名词,限度限度名词名词,风度风度/常态常态量词量词,次、回次、回动词动词,谱写谱写/创制创制动词动词,考虑考虑/思虑思虑动词动词,推测推测/猜测猜测 内立法内立法度度试使山东之国与陈涉试使山东之国与陈涉度度长絜大长絜大万里赴戎机万里赴戎机,关山关山度度若飞若飞平心而平心而度度之之,吾果无一失乎吾果无一失乎宁信宁信度度，无
