五年级数学下册课件-7用转化的策略求简单数列的和156-苏教版.ppt

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2、什么发现?仔细观察上面三道算式及相应的图,你有什么发现?321161814121“1”418116132132116181412132321 1=1=132323131=“1”4181161418116132164641 1“1”4181161418116132164132116181412164641 164641 1=1=164646363=1281281 11 1“1”=12812812712712814181161321128164132116181412164641 12112141214181214181161214181161321214181161321641.32116181

3、4121 回顾刚才的研究过程,回顾刚才的研究过程,你有什么想说的?你有什么想说的?1.1.下图是一个装满了铅笔的铅笔架,下图是一个装满了铅笔的铅笔架,你能计算出铅笔的支数吗?你能计算出铅笔的支数吗?1514131211109876 6+7+8+9+10+11+12+13+14+15=(6+15)10=21 102=105(支)(支)21.1.下图是一个装满了铅笔的铅笔架,下图是一个装满了铅笔的铅笔架,你能计算出铅笔的支数吗?你能计算出铅笔的支数吗?15+16+17+18+19+20+21+22+23+2415+16+17+18+19+20+21+22+23+24计算计算 今天在转化的策略里主要学习今天在转化的策略里主要学习什么内容?什么内容?你还发现了哪些数学规律?你还发现了哪些数学规律?和你的同桌互相说一说。和你的同桌互相说一说。数形结合百般好,隔裂分家万事非。数形结合百般好,隔裂分家万事非。华罗庚华罗庚

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