二年级数学下册课件-7 角的初步认识(16)-苏教版.pptx

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七 角的初步认识(通用)谁有本领能闭着眼睛摸出谁有本领能闭着眼睛摸出信封里的圆形?信封里的圆形?你能找出图中里面的角吗?你能找出图中里面的角吗?边边边边顶点顶点这些图形都是这些图形都是角角。判断角的儿歌判断角的儿歌角的顶点尖尖的,角的顶点尖尖的,角的两边直直的,角的两边直直的,不尖不直不是角。不尖不直不是角。画画 角角 儿儿 歌歌小小角,真简单。小小角,真简单。一个顶点两条边。一个顶点两条边。画角时,要牢记,画角时,要牢记,先画顶点后画边。先画顶点后画边。转动钟面上的时针和分针,两根针就形成了大小不同的角。同桌合作同桌合作游戏要求:游戏要求:1、做一做:、做一做:先做一个角,指出角的顶点和两条边。先做一个角,指出角的顶点和两条边。2、变一变:、变一变:试着把你做的角变大,再试着把它变小。试着把你做的角变大,再试着把它变小。3、想一想:、想一想:角的两条边张开得越(角的两条边张开得越(),角就越(),角就越(););角的两条边张开得越(角的两条边张开得越(),角就越(),角就越(););大大大大小小小小角的大小与两边的长短无关角的大小与两边的长短无关。最小最小最大最大4 个5 个6个 通过这节课的学习活动,通过这节课的学习活动,你有什么收获?你有什么收获?课堂小结课堂小结谢 谢

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