1、苏教版数学三年级上册 第一单元求一个数的几倍是多少是是 （）倍倍。有有3 3个，个，如如果果 的个的个数数是是 的的4 4倍倍，应应摆（摆（）个）个3 3。5 54 4导入新课柳树有多少棵？柳树有多少棵？杨树有杨树有5 5棵，柳树的棵数是杨树的棵，柳树的棵数是杨树的3 3倍。柳树有多少棵？倍。柳树有多少棵？杨树杨树柳树柳树柳树有柳树有1515棵。棵。绿色圃小学教育网绿色圃小学教育网http:/www.L http:/www.L 绿色圃绿色圃中学资源网中学资源网http:/cz.Lhttp:/cz.L用小棒摆用小棒摆一一摆。摆。柳树的柳树的棵数是棵数是杨杨树的树的3 3倍，柳树倍，柳树有有3 3
2、个个5 5棵。棵。杨树有杨树有5 5棵，柳树的棵数是杨树的棵，柳树的棵数是杨树的3 3倍。柳树有多少棵？倍。柳树有多少棵？你会列算式计算吗？你会列算式计算吗？吗？吗？（）3 35 51515棵棵思考：柳树的棵数为什么用思考：柳树的棵数为什么用5 5乘乘3 3算？算？柳树的棵数是杨树的柳树的棵数是杨树的3 3倍，表示柳树有倍，表示柳树有3 3个个5 5棵，用乘法计算。棵，用乘法计算。要求柳树有多少棵，根据柳树的棵数是杨树的要求柳树有多少棵，根据柳树的棵数是杨树的3 3倍倍，明白求，明白求柳树的棵数就是求柳树的棵数就是求5 5棵的棵的3 3倍是多少。倍是多少。这就是这就是求一个数的几倍是多少的实际
3、问题求一个数的几倍是多少的实际问题。5 53=153=15（棵）（棵）答：柳树有答：柳树有1515棵。棵。杨树有杨树有5 5棵，柳树的棵数是杨树的棵，柳树的棵数是杨树的3 3倍。柳树有多少棵？倍。柳树有多少棵？探究新知5 53=153=15（棵）（棵）答：柳树有答：柳树有1515棵。棵。杨树有杨树有5 5棵，柳树的棵数是杨树的棵，柳树的棵数是杨树的3 3倍。柳树有多少棵？倍。柳树有多少棵？这里的这里的“一个数一个数”指的哪个条件，指的哪个条件，“几倍几倍”是是哪个条件？根据什么想到要用乘法计算？哪个条件？根据什么想到要用乘法计算？题里的两个条件告诉我们一个数量是多少，另一个题里的两个条件告诉我
4、们一个数量是多少，另一个数量是它的几倍，要求这个几倍的数量是多少，可数量是它的几倍，要求这个几倍的数量是多少，可以看出就是求几个几是多少，所以用以看出就是求几个几是多少，所以用乘法乘法计算。计算。5 53=153=15（棵）（棵）答：柳树有答：柳树有1515棵。棵。杨树有杨树有5 5棵，柳树的棵数是杨树的棵，柳树的棵数是杨树的3 3倍。柳树有多少棵？倍。柳树有多少棵？1.1.先摆一摆先摆一摆，再填空。再填空。（1 1）摆）摆3 3个个 ，的的个个数数是是 的的4 4倍倍。要要摆摆（）个。）个。（2 2）摆）摆5 5个个 ，的的个数个数是是 的的2 2倍倍。要要摆摆（）个。个。3 34 4121
5、25 52 2101012121010巩固练习3 34 412122.2.三年级展出同学们的一批美术作品，其中贝壳画三年级展出同学们的一批美术作品，其中贝壳画有有3030件，树叶画的件数是贝壳画的件，树叶画的件数是贝壳画的5 5倍。树叶画有多倍。树叶画有多少件？少件？（）画）画（）画）画（）件）件？件？件贝壳贝壳 树叶树叶303030305 5150150（件）（件）答：树叶画有答：树叶画有150150件。件。3.3.梅花鹿一梅花鹿一般般能活能活2020年，大象年，大象的平均寿命大约是梅花鹿的的平均寿命大约是梅花鹿的4 4倍。大象一般能活多少年？倍。大象一般能活多少年？20204 48080（
6、年）（年）答：大象一般能活答：大象一般能活8080年。年。4.4.蝙蝠每分钟飞行蝙蝠每分钟飞行500500米，大雁每分钟飞行的路程米，大雁每分钟飞行的路程是蝙蝠的是蝙蝠的3 3倍。大雁每分钟飞行多少米？倍。大雁每分钟飞行多少米？5005003 315001500（米）（米）答：大雁每分钟飞行答：大雁每分钟飞行15001500米。米。跳绳跳绳：10103=303=30（人人）拍）拍球球：30302=602=60（人（人)答：跳绳的有答：跳绳的有3030人，拍球的有人，拍球的有6060人。人。5.跳绳的有多少人？拍球的呢？跳绳的有多少人？拍球的呢？6.6.一棵树苗生长一棵树苗生长7 7周后，周后，
7、高度大约是原来的高度大约是原来的3 3倍。倍。7 7周后树苗大约高多少厘米？周后树苗大约高多少厘米？40403 3120120（厘米）（厘米）答：答：7 7周后树苗大约高周后树苗大约高120120厘米。厘米。鸡有多少只？兔呢？鸡有多少只？兔呢？90903 3270270（只）（只）答：鸡有答：鸡有270270只，兔有只，兔有195195只。只。2702707575195195（只）（只）拓展练习7.7.8.学学校校里里足足球有球有20个，篮球的个数比足球的个，篮球的个数比足球的3倍多，又倍多，又比足球的比足球的4倍少。学校里最少有（倍少。学校里最少有（）个篮球，最多）个篮球，最多有（有（）个篮球。）个篮球。61617979求求一个数的几倍是多少的实际问题其实就是求一个数的几倍是多少的实际问题其实就是求几个几是多少，用乘法计算。几个几是多少，用乘法计算。本节课你学习了哪些知识？本节课你学习了哪些知识？课堂总结
