1、苏教版三年级数学 下册高效课堂编写组高效课堂编写组学习目标学习目标1.1.能进一步理解分数的意义，能利用直观教具正能进一步理解分数的意义，能利用直观教具正 确地用分数表示相关的数。确地用分数表示相关的数。2.2.能利用分数知识将低级单位的长度、钱币换算能利用分数知识将低级单位的长度、钱币换算 成高级单位，并用十分之几的分数表示。成高级单位，并用十分之几的分数表示。基础训练基础训练6003=3204=6903=7209=604=078=89+25=72-56=8060=80+60=156=165=2008023080240011416480014090802.在下图中涂上分数所表示地部分。在下图
2、中涂上分数所表示地部分。4332基础训练基础训练7 7.在括号里填上适当的分数。在括号里填上适当的分数。101103巩固练习巩固练习1018 8.1071厘米厘米=分米分米7厘米厘米=分米分米10101107巩固练习巩固练习9.1011角角=元元1033角角=元元101103巩固练习巩固练习5分米分米=米米7角角=元元9分米分米=米米8角角=元元（）（）（）（）（）（）（）（）510109107108巩固练习巩固练习1111.和你的同学做和你的同学做1010次次“石头、剪子、布石头、剪子、布”的游戏，把你的胜负情况填在下面的表里。的游戏，把你的胜负情况填在下面的表里。10拓展提高拓展提高拓展延伸拓展延伸通过这节课的学习，你有哪些收获？通过这节课的学习，你有哪些收获？畅所欲言畅所欲言
